3. Материалы тестовых заданий

Тесты по контролю усвоения материала осеннего семестра занятий.

I:{{1}} ТЗ=1.1.1 КТ=2

S: Наука о наиболее общих законах природы, общества и мышления называется ###.

+: философия

I:{{2}} ТЗ=1.1.3 КТ=2

S: Совокупность взглядов, оценок, норм, и установок на мир, человека, и место человека в мире называется ###.

+ : мировоззрени#S#

-: социальная

-: гуманитарная

I:{{3}} ТЗ=1.1.8 КТ=2

S: Материя есть первооснова всего существующего, - считают ###.

+: материалисты

I:{{4}} ТЗ=1.1.9 КТ=2

S: Философские направления и соответствие к их концептуальным установкам:

L1: материализм

L2: объективный идеализм

L3: субъективный идеализм

L4: вульгарный материализм

R1: материя есть первооснова всего сущего

R2: oсновой мира является мировой дух

R3: реальность вне сознания человека не существует

R4:

I:{{5}} ТЗ=1.1.10 КТ=2

S: Соотношения философии и других форм знания к сущностным основаниям познания:

L1: философия

L2: наука

L3: естественные науки

L4: социология

L5: гипотеза

R1: мир как целостность

R2:объект

R3: природа

R4: общество как система

R5:

I:{{6}} ТЗ=1.1.12 КТ=2

S: Соотношение философии и других форм познания с их принципами (основаниями) познания:

L1: философия

L2: естественные науки

L3: социология

R1: универсальные принципы

R2: частнонаучные принципы

R3: принципы общественных связей и развития

I:{{7}} ТЗ=1.1.13 КТ=2

S: Соотношения философии и других форм знания со способами их познания:

L1: философия

L2: наука

L3: естественные науки

L4: социология

R1: методология

R2: метод

R3: конкретно-научный метод

R4: методы социального анализа

I:{{8}} ТЗ=1.1.15 КТ=2

S: Основой мира является сознание, считают ###.

+: идеалисты

I:{{9}} ТЗ=1.1.16 КТ=2

Q: Cоответствие основных философских направлений утверждениям, выражающими их суть:

L1: материализм

L2: объективный идеализм

L3: субъективный идеализм

L4: вульгарный материализм

R1: материя первична

R2: основой мира является мировой разум

R3: законы природы создаются мышлением человека

R4

I:{{10}} ТЗ=1.1.18 КТ=2

S: Философская концепция, которая утверждает существование только одной субстанции ###.

+: монизм

I:{{11}} ТЗ=1.1.19 КТ=2

S: Философская концепция, признающая существование двух равноправных, независимых друг от друга субстанций называется - ###.

+: дуализм

I:{{12}} ТЗ=1.1.8 КТ=2

S: Материя есть первооснова всего существующего, - считают ###.

+: материалисты

I:{{13}} ТЗ=1.1.11 КТ=2

S: Соотношение философии и других форм познания с предметами их познания:

L1: философия

L2: естественные науки

L3: социология

R1: всеобщие законы развития

R2: законы природы

R3: законы общественного развития

I:{{14}} ТЗ=1.1.20 КТ=2

S: Философская концепция, утверждающая существование множества субстанций ###.

+: плюрализм

I:{{15}} ТЗ=2.2.14 КТ=2

S: Философы, выдвинувшие тезис "человек - мера всех вещей":

+: софисты

-: киники

-: стоики

-: неоплатоники

-: перипатетики

I:{{16}} ТЗ=2.2.15 КТ=2

S: Представители афинской школы философии:

+: Сократ

+: Платон

+: Аристотель

-: Протагор

-: Диоген

-: Сенека

I:{{17}} ТЗ=2.2.18 КТ=2

S: Истинным бытием по Платону является …

+: мир идей

-: мир вещей

-: материя

-: космос

-: человек

I:{{18}} ТЗ=2.2.20 КТ=2

S: Форма государственного правления наиболее неприемлемая с точки зрения аристократа Платона ###.

+: демократия

I:{{19}} ТЗ=2.2.33 КТ=2

Q: Cоответствие между понятиями и их определениями:

L1: атараксия

L2: апония

L3: эманация

L4: экстаз

L5: апатия

L6: калокагатия

R1: невозмутимость души

R2: отсутствие страданий

R3: истечение, излучение божественного абсолюта

R4: мистический союз с божественным абсолютом

R5: свобода от аффектов

R6:

I:{{20}} ТЗ=2.2.34 КТ=2

Q: Cоответствие между именами мыслителей и их утверждениями о первооснове всего сущего:

L1: Анаксагор

L2: Платон

L3: Аристотель

L4: Демокрит

L5: Плотин

L6: Эпикур

R1: гомеомерии

R2: идеи

R3: единство материи и формы

R4: атомы

R5: божественный абсолют

R6:

I:{{21}} ТЗ=2.3.17 КТ=2

Q: Соответствие между понятиями и их определениями:

L1: креационизм

L2: теоцентризм

L3: провиденциализм

L4: экзегетика

L5: теодицея

L6: апологетика

R1: учение о создании мира Богом из ничего

R2: особенность средневекового мышления, для которого реальностью, определяющей все сущее, является Бог

R3: понимание истории как проявление воли Бога

R4: искусство толкования религиозных текстов

R5: оправдание Бога за существующее на земле зло

R6:

I:{{22}} ТЗ=2.5.3 КТ=2

S: Соотношение видов заблуждений в познании с их образами как «призраков» по Ф.Бэкону:

L1: несовершенство органов чувств

L2: особенности воспитания

L3: особенности социальной жизни

L4: слепая вера в авторитеты

L5: субъективная заинтересованность

R1: «призраки рода»

R2: ''призраки пещеры''

R3: ''призраки рынка''

R4: ''призраки театра''

R5:

I:{{23}} ТЗ=2.7.6 КТ=2

S: Форма познавательной деятельности, изначально присущая человеку по И.Канту, называется ###.

+: априорн#S#

I:{{24}} ТЗ=2.10.6 КТ=2

S: Русский философ XIX в., разработавший религиозно-идеалистическую систему …

+: Соловьев

-: Герцен

-: Бакунин

-: Огарев

-: Чернышевский

I:{{25}} ТЗ=3.3.14 КТ=2

S: Всеобщие понятия, отображающие наиболее существенные взаимосвязи между развивающимися явлениями называются ###.

+: категории

I:{{26}} ТЗ=3.3.16 КТ=2

S: В контексте философского знания категория «материя» противопоставляется категории ###.

+: сознани#S#

I:{{27}} ТЗ=3.3.19 КТ=2

S: Универсальные свойства пространства и времени:

+: их неразрывная связь друг с другом

+: связь с движением материи

+: бесконечность

-: трехмерность пространства и одномерность времени

-: их непрерывность на макро уровне

I:{{28}} ТЗ=3.3.22 КТ=2

S: Категория философии, характеризующая единство качества и количества ###.

+: мера

I:{{29}} ТЗ=3.3.27 КТ=2

S: Закон диалектики, раскрывающий источник самодвижения и развития объективного мира и познания - …

+: единство и борьба противоположностей

-: переход количественных изменений в качественные

-: отрицания отрицания

-: закон сохранения и превращения энергии

-: закон естественного отбора

I:{{30}} ТЗ=3.3.28 КТ=2

S: Закон диалектики, вскрывающий наиболее общий механизм развития - …

+: переход количественных изменений в качественные

-: единство и борьба противоположностей

-: отрицания отрицания

-: закон сохранения и превращения энергии

-: закон естественного отбора

I:{{31}} ТЗ=3.3.29 КТ=2

S: Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат процесса развития – …

+: отрицания отрицания …

-: переход количественных изменений в качественные

-: единство и борьба противоположностей

-: закон сохранения и превращения энергии

-: закон естественного отбора

II:{{32}} ТЗ=3.3.36 КТ=2

S: Диалектика - это учение о …

+: развитии

-: дискуссии

-: движении

-: культуре

-: познании

I:{{33}} ТЗ=3.3.38 КТ=2

S: Взаимодействие противоположных сторон предметов и явлений называется ###.

+: противоречи#S#

I:{{34}} ТЗ=3.3.39 КТ=2

S: Внутреннее, недоступное чувствам содержание предмета, его смысл называется ###.

+: сущност#S#

I:{{35}} ТЗ=3.3.40 КТ=2

S: Обнаружение отдельных свойств сущности, доступное чувствам называется ###.

+: явлени#S#

I:{{36}} ТЗ=3.3.41 КТ=2

S: Совокупность всех взаимодействий, признаки предмета или явления, называется ###.

+: содержание#S#

I:{{37}} ТЗ=3.3.42 КТ=2

S: Способ организации целого, относительно устойчивая система связей моментов содержания называется ###.

+: форм#S#