- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1. Гос дисциплины
- •2. Цели и задачи изучения дисциплины
- •3.Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Учебная программа дисциплины
- •Учебная программа дисциплины
- •Для студентов 3 курса заочной формы обучения (4 года)
- •На 5 семестр
- •5. Содержание курса Общая часть
- •Тема 1. Семейное законодательство
- •Тема 2. История семейного права
- •Тема 3. Семейные правоотношения
- •Особенная часть
- •Тема 4. Брак
- •Тема 5. Прекращение брака
- •Тема 6. Права и обязанности супругов
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей
- •Тема 8. Алиментные обязательства
- •Тема 9. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- •Тема 10. Правовое регулирование семейных отношений с участием иностранного элемента
- •6. Методические рекомендации преподавателю
- •Методические рекомендации преподавателям к семинарским занятиям
- •План проведения семинара
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов.
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к сдаче экзамена по дисциплине «Семейное право»
- •8. Учебно-методические материалы Учебно-методический материал лекционного курса Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие, предмет и метод семейного права
- •Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 2. История семейного права Методические указания студенту
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 3. Семейные правоотношения Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 4. Понятие брака. Условия и порядок его заключения. Недействительность брака. Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Тема 5. Прекращение брака. Методические указания студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 6. Права и обязанности супругов. Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 7. Права и обязанности родителей и детей Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Права несовершеннолетних детей.(4ч.) Вопросы к семинарскому занятию №2
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самостоятельного изучения
- •Тема 8. Алиментные обязательства Методические рекомендации студенту
- •Вопросы к семинарскому занятию №1
- •Нормативные правовые акты
- •Тема 9. Формы устройства детей, оставшихся без попечения родителей Методические рекомендации студенту
- •Нормативные правовые акты
- •Литература
- •Нормативно правовые акты
- •Литература
- •Тема 10. Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных лиц и лиц без гражданства Методические рекомендации студенту
- •Нормативно правовые акты
- •Литература
- •9. Словарь терминов и персоналий
- •10. Формы текущего, промежуточного, рубежного и итогового контроля
- •Примерные темы рефератов
- •Тесты для самопроверки
- •Темы контрольных работ по «Семейному праву»
- •Примерные вопросы к экзамену по курсу «Семейное право» Для студентов всех форм обучения
- •11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы:
Тема 7. Права и обязанности родителей и детей Методические рекомендации студенту
Следует знать, что основанием возникновения родительских прав является сам факт рождения у родителей ребенка. Происхождение удостоверяется записью в книге актов гражданского состояния. На основании произведенной записи выдается свидетельство о рождении. Что касается отцовства, то если родители состояли в браке между собой, то существует презумпция того, что отцом ребенка является супруг матери. Поэтому если ребенок родился от лиц, состоящих между собой в браке, а также в течение трехсот дней с момента расторжения брака, признания его недействительным или с момента смерти супруга матери ребенка, отцом ребенка признается супруг (бывший супруг) матери, если не доказано иное.
Обратите внимание на обстоятельства, исключающие удовлетворение требования лица об оспаривании отцовства(материнства).
Нормы, посвященные правам несовершеннолетних детей, являются новыми для российского законодательства. В 1990 г. Российская Федерация стала участницей Конвенции ООН «О правах ребенка».
Важно знать, что на законодательном уровне закреплено пять личных прав ребенка, различных по своему содержанию:
1) право ребенка жить и воспитываться в семье;
2) право ребенка на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками;
3) право ребенка на защиту своих прав и законных интересов;
4) право ребенка выражать свое мнение;
5) право ребенка на имя, отчество и фамилию.
Каждый ребенок в соответствии со ст.57 СК РФ вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы. Закон не указывает минимальный возраст ребенка, начиная с которого он обладает этим правом.
В определенных, предусмотренных законом случаях органы опеки и попечительства или суд могут принять решение только с согласия ребенка, достигшего возраста 10 лет. Так, согласие ребенка обязательно:
при изменении имени и фамилии ребенка (п. 4 ст.59 СК РФ);
при восстановлении родителей в родительских правах (п. 4 ст.72 СК РФ);
при усыновлении ребенка (п. 1 ст.132 СК РФ);
при изменении имени, отчества и фамилии ребенка в случае его усыновления (п. 4 ст.134 СК РФ);
при записи усыновителей в качестве родителей ребенка (п. 2 ст.136 СК РФ);
при изменении фамилии и имени ребенка в случае отмены усыновления (п. 3 ст.143СК РФ);
при передаче ребенка на воспитание в приемную семью (п. 3 ст.154 СК РФ).
Статья 56 СК предусматривает, что обязанности по защите прав ребенка возлагаются на его родителей, законных представителей, а также органы опеки и попечительства и прокурора. СК РФ закрепляет право ребенка непосредственно обращаться за защитой от злоупотреблений со стороны родителей и других представителей.
Обратите внимание, что понятие “родительские права и обязанности” объединяет целую группу имущественных и неимущественных прав и обязанностей, которые принадлежат родителям как субъектам родительских правоотношений. Однако интересы родителей тоже имеют право на защиту. Права и обязанности принадлежат в равной мере обоим родителям. Объем этих прав не зависит от того, родились дети в зарегистрированном браке или нет, признано отцовство добровольно или установлено в судебном порядке.
Запомните, что ненадлежащее исполнение большинства родительских прав и обязанностей влечет за собой применение санкций. Наиболее радикальной мерой, которая может быть применена к родителям, является лишение родительских прав.
.