- •Учебно-методический комплекс
- •031001.65 Филология
- •Рабочая учебная программа Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины и виды учебных занятий
- •1. Общая характеристика зарубежной литературы конца XIX – начала хх века.
- •2. Символизм
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Методические указания для студентов
- •Тематика письменных работ
- •Тематика письменных работ
- •Литература
- •Перечень основной литературы
- •1. Умения и навыки, которые должен приобрести студент в процессе изучения учебной дисциплины.
- •2. Основные понятия, которые должен усвоить студент в процессе изучения курса
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Женские образы в комедиях б. Шоу
- •Ромм а.С. Джордж Бернард Шоу. 1856 – 1950. – м.;л.,1965.
- •Программы по литературе
- •Приложения
- •Заключение
Особенности конфликта в «салонных комедиях» О. Уайльда
Авторская позиция в пьесах О. Уайльда
Тема греха и его искупления в сказках О. Уайльда
Тема искусства в творчестве О. Уайльда
Проблема выбора (на материале прозы О. Уайльда)
Женские образы в комедиях б. Шоу
Значение дискуссии в драмах Б Шоу (на материале одной из пьес)
Тема интеллигенции в комедии Б. Шоу «Дом, где разбиваются сердца»
Адоньева С.Б. Сказочный текст и традиционная культура. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та,2000.
Аникст А.А. История учений о драме. – М.,1988.
Балашов П.С. Художественный мир Бернарда Шоу. – М.,1982.
Валова О.М. «Как важно быть серьезным», читая легкомысленную комедию // Актуальные проблемы современной филологии. Литературоведение. Сборник статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции. – Киров,2003. – С.140-145.
Валова О.М. Социальная комедия О. Уайльда? // Актуальные проблемы лингвистики ХХI века: Сборник статей по материалам международной научной конференции, г. Киров 6-7 декабря 2006 г., / Отв. ред. В.Н. Оношко. – Киров: Изд-во ВятГГУ,2006. – С.399-403.
Валова О.М. Уайльд-эстет и Уайльд-сказочник // Зарубежная литература: Проблемы изучения и преподавания: Межвузовский сборник научных трудов. Киров: ВГГУ,2003. – С.74-80.
Гражданская З.Т. Б. Шоу: Очерк жизни и творчества. – М.,1968.
Зарубежные писатели: Биобиблиографический словарь: В 2 ч. / Под ред. Н.П. Михальской. – М.,1997.
Зингерман Б.И. Очерки истории драмы ХХ века. – М.: Издательство «Наука»,1979.
Ланглад Жак де. Оскар Уайльд или правда масок. – М.,1999.
Михальская Н.П. История английской литературы. – М.:Издательский центр «Академия»,2006.
Морозов М. Драматургия Бернарда Шоу // Морозов М.М. Избранное / Редкол.: Н.М. Буромская-Морозова и др.; Вступ. Статья М.В. Урнова. – М.: Искусство,1979.
Образцова А.Г. Волшебник или шут? (Театр Оскара Уайльда). – СПб.,2001.
Образцова А.Г. Драматургический метод Б. Шоу. – М.,1965.
Пави П. Словарь театра: Пер. с фр. – М.: Прогресс,1991. – 504 с.
Пирсон Х. Б. Шоу. - М.,1972.
Решетов В.Г., Валова О.М.«Счастливый принц» и другие сказки об Оскаре Уайльде. – Киров: Кировский филиал Московского гуманитарно-экономического института,2000.
Ромм а.С. Джордж Бернард Шоу. 1856 – 1950. – м.;л.,1965.
Сахновский-Панкеев В.А. Драма. Конфликт. Композиция. Сценическая жизнь. – Л.: «Искусство»,1969.
Сахновский-Панкеев В.А. О комедии. – М-Л.,1964.
Соколянский М.Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества. – Киев;Одесса,1990.
Хализев В.Е. Драма как род литературы (поэтика, генезис, функционирование). – М.: Изд-во МГУ,1986,260с.
Чебракова М.А. Исследование общих характеристик, структур и загадок текстов сказок О. Уайльда. – СПб.: Изд-во БАН,2004.
Шестаков Д.П. Парадоксалисты. О некоторых особенностях драматургии О. Уайльда и Б. Шоу //Театр. – 1977. - № 3. – С.149 – 162.
Эллман Р. Оскар Уайльд: Биография. – М.,2000.
Зарубежная литература конца XIX – начала ХХ века в школе (тема формулируется точнее по согласию с преподавателем)
Литература:
Бардыкова Н.В. Связь времен: зарубежная литература в школьном изучении. – Белгород,1999.
Вахрушев В.С. Уроки мировой литературы в школе. 5-11 класс. – М.,1995.
Егорова Н.В. Поурочные разработки по зарубежной литературе. – М.,2004.
Зарубежная литература. Анализ произведений школьной программы. Учебное пособие.– Минск,2004.
Из опыта преподавания зарубежной литературы в 1-11 классах. – Киров,1996.
Леденев А.В. Сравнительное изучение русской и англоязычной литературы. 11 класс: методические рекомендации / А.В. Леденев, Т.В. Леденева. – М.:Дрофа,2005. – 174, [2] с. – (Элективные курсы).
Михальская Н.П. Зарубежная литература. 8-9 кл.: метод. пособие / Н.П. Михальская, О.В. Ковалева. – М.: Дрофа,2005. – 317[3], с.
Нартов К.М., Лекомцева Н.В. Взаимосвязи отечественной и зарубежной литератур в школьном курсе. – М.,2003.
Панкова Е.С. Мировая литература в школе. 5-10-е классы. – Орел,1997.
Прокаев Ф.И. Зарубежная литература в школе. – Киев,1987.
Субботина К.А. Зарубежная литература. Материалы к урокам в 11 классе. – Волгоград: Учитель,2003. – 64 с.
Тураев С.В., Чавчанидзе Д.Л. Изучение зарубежной литературы в школе. – М.,1982.
Шайтанов И.О. Западноевропейская классика: от Шекспира до Гёте. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам. – М.,2001.
Шамаева С.Е. Классная и внеклассная работа по зарубежной литературе. – М.,1989.