Внимание как усилие. Модели ресурсов

Д. Канеман (1973) понимает внимание как умственное усилие, в основе которого лежит некоторый внутренний ресурс. Количество ресурсов, лимитирующих умственные усилия, в каждый момент времени является величиной постоянной. Но оно может изменяться в ограниченных пределах под влиянием активации. Умственное усилие определяется не столько желаниями и намерениями субъекта, сколько сложностью задачи. Чем сложнее задача, тем выше должен быть уровень и тем больший ресурс внимания необходимо выделить для ее решения. Но количество выделяемых ресурсов постепенно отстает от растущей сложности задачи, что приводит к возникновению ошибок.

Экспериментальное обоснование своей теории Д. Канеман провел с помощью опытов на одновременное выполнение двух деятельностей. Результаты совместного выполнения деятельностей он сравнивал с продуктивностью в условиях раздельного их выполнения. Полученные данные говорят о значительной трудности решения двух задач одновременно. Было установлено, что степень интерференции (отрицательного влияния решения одной задачи на другую) тем больше, чем сложнее задачи и чем они более сходны друг с другом. Д. Канеман полагает, что существует единый ресурс внимания для любых задач, и интерферируют не только задачи, заданные в одной модальности или аналогичные по сути, но и такие совершенно различные деятельности, как ходьба и счет в уме.

Д. Навон и Д. Гофер считают, что существует не один, а несколько разных энергетических ресурсов, предназначенных для решения разноплановых задач. А. Фридман полагает, что существует два ресурса: правого и левого полушарий. Ресурсы полушарий недифференцированны в том смысле, что используются любыми (сенсорными, когнитивными, моторными) процессами, происходящими в данном полушарии. Специализация полушарий выражается в более легком выполнении одного вида задач, чем другого (например, заданных в вербальной форме или, наоборот, в образной). Каждое полушарие может, затрачивая собственные ресурсы, выполнять автономно большинство задач, но на решение неспецифических задач оно тратит больше усилий (см. [Дормашев, Романов, 1995, с. 110-165]).

Модели внимания и организационная метафора

В настоящее время для моделирования психических функций наибольшую популярность приобрела "организационная метафора", позволяющая сравнивать психику с организованным сообществом взаимосвязанных и в то же время самостоятельных индивидов. Наиболее последовательным сторонником этой метафоры является Д. Олпорт (1989), предложивший концепцию мультипроцессорной переработки. Он полагает, что центральная переработка проходит во множестве автономных структур (нейрональных модулях), ни одна из которых не является универсальной. Каждый модуль специализируется на выполнении определенной функции. Переработка информации рассматривается как распространение активации по нейронным сетям. Модули как бы резонируют друг с другом и входной стимуляцией. Переработка происходит параллельно и может быть распределена сразу по многим компонентам, рассеянным по разным отделам и уровням центральной системы. Согласование работы модулей - задача процессов внимания.

Похожую модель предлагает Д. Навон (1989), рассматривая психику как анархичную систему разведки, состоящую из множества единиц, занимающихся сбором информации, ее интерпретацией, прогнозированием и запуском действия, необходимым для существования системы в целом. Данная система анархична в том смысле, что каждая входящая в нее единица (модуль) автономна и толчком для ее деятельности служит наличие той работы, которую она может выполнить. Большинство целей не может быть достигнуто действием только одного модуля. Чаще всего последовательно или одновременно активизируется множество модулей. Специальный механизм обеспечивает связи релевантных модулей и перекрывает связи других модулей. Действие этого механизма можно представить в виде железнодорожной стрелки, которая соединяет два пути следования, разъединяя два других. Функциональная сущность внимания в модели Д. Навона заключается в работе этого механизма, который образно можно назвать регулятором сцепления (или расцепления). Работа регулятора сцепления переживается как усилие. Он активизирует связи релевантных модулей, вероятность воздействия которых на другие модули повышается. Одновременно возрастает "видимость" их сообщений на устройстве (табло) общей коммуникации, через которое осуществляется большинство связей в системе. Видимость или доступность выходной информации модуля отождествляется с ее осознанием. Эта модель позволяет учитывать возможности параллельной переработки релевантной и нерелевантной информации, зависимости внимания от предшествующей информации (преднастройки) и сознательного регулирования действий по достижению целей, а также легко объясняет быструю реакцию на стимулы высокой интенсивности или появляющиеся неожиданно. Данная модель отказывается от иерархической организации системы переработки информации, она полагает все элементы рядоположными. Надо отметить, что отказ от иерархий является достаточно типичным для нейрональных моделей.