Vііі. Зміст самостійної роботи студентів Самостійна робота №1

Тема 3. Зміст валеологічної освіти. Аналіз навчальної програми з інтегрованого курсу «Основи здоров'я» для учнів 1-4 класів (4 год.)

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть таблицю «Загальні вимоги до знань і умінь учнів 1,2,3,4 класів з курсу «Основи здоров'я».

2. Зафіксуйте в таблиці годинне навантаження на рік з інтегрованого курсу «Основи здоров'я» для учнів 1,2,3,4 класів

Методичні рекомендації

1. Ознайомтеся зі змістом пояснювальної записки до навчальної програми інтегрованого курсу «Основи здоров'я» для учнів 1-4 класів та розділом навчальної програми інтегрованого курсу «Основи здоров'я» для учнів 1-4 класів, який стосується валеології та основ безпеки життєдіяльності учнів. Складіть таблицю «Загальні вимоги до знань і умінь учнів 1- 4 класів.

Клас	Вимоги до знань учнів.	Вимоги до умінь учнів.

2. Знайдіть годинне навантаження на рік з інтегрованого курсу «Основи здоров'я» для учнів 1-4 класів і зафіксуйте в зошиті під таблицею.

Література:

1. Програма для середньої загальноосвітньої школи ( 1-4 класи). Видавництво «Початкова школа» Київ 2006 рік.

2. Підручники «Основи здоров'я» для 1,2,3,4 класу Т.Є.Бойченко, О.Я.Савченко, Київ «Навчальна книга 2002 рік»

Самостійна робота №2

Тема 3. Зміст валеологічної освіти. Вивчення та аналіз навчальних посібників з «Основ здоров'я»(4 години)

Завдання для самостійної роботи

1. Перерахувати основні вимоги до навчальних видань.

2. Розкрити суть і шляхи реалізації у навчальній літературі принципів науковості, доступності, систематичності і послідовності навчання.

3. Виконати добірку навчальних посібників.

4. Виконати аналіз навчального посібника.

5. Навести характеристику вивчених навчальних посібників.

Методичні рекомендації

Порядок виконання роботи.

1) Прочитати анотацію, ознайомитись зі змістом кожного посібника, встановити при цьому наступне: найменування навчального посібника, автори, видавництво, рік видання. Результати аналізу привести в таблиці: 2.1

Таблиця 2.1

№ п/п	Найменування навчального посібника та його призначення	Автори	Видавництво, рік видання	Короткий зміст

2) Виконати аналіз одного навчального посібника у відповідності до дидактичних вимог в такій послідовності:

2.1 З'ясувати ступінь реалізації в навчальному посібнику вимог систематичності і послідовності за такими показниками:

а) Відповідність змісту навчального посібника програмі навчального предмету;

б) Відповідність послідовності викладання матеріалу розділів посібника відповідним темам програми.

Результати аналізу занести в таблицю 2.2

Таблиця 2.2.

№	Тема навчальної програми	№	Розділи навчального посібника

2.2. Оцінити якість зовнішнього оформлення навчального посібника та зробити висновки і зауваження.

2.3. Зробити підсумки про результати проведеного аналізу.

Література:

1. Підручник «Основи здоров'я для 2 класу» Т.Є.Бойченко, О.Я.Савченко, Київ «Навчальна книга 2002 рік».

2.Зошит з друкованою основою «Основи здоров'я» 3клас. Яцук Г.Ф. , Бабін І. П. М.: Тернопіль: Астон , 2001.