Загальні засади організації самостійної роботи студентів

Самостійна робота студента є однією із важливих складових навчального процесу, яка безпосередньо впливає на глибину, неформальність та стійкість набутих знань і умінь.

Метою самостійної роботи студента є забезпечення засвоєння в повному обсязі навчальної програми шляхом свідомого закріплення, поглиблення і систематизації набутих теоретичних знань, а також опанування навичок роботи з навчальною і науково-методичною літературою, вміння вільно орієнтуватися в інформаційному просторі.

Самостійна робота є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом під час позааудиторної навчальної роботи і його творчого застосування в майбутній професійній діяльності. Вона виконується у бібліотеці з літературними і статистичними джерелами, в навчальних кабінетах, аудиторіях, комп’ютерних класах і домашніх умовах без участі викладача. Теми для самостійного опрацювання подаються студентам по кожній темі в процесі вивчення дисципліни.

Самостійна робота студента може проявлятися у різних формах. Найважливішими серед них є:

• самостійне опрацювання теоретичного матеріалу;

• підготовка до семінарських занять;

• виконання практичних завдань;

• підготовка до підсумкового контролю;

• виконання індивідуальних завдань;

• виконання контрольних робіт (для заочної форми навчання).

Для оцінювання рівня підготовки студентів до заняття використовуються різні методи оцінювання: усне ти письмове фронтальне опитування, тестування, понятійний диктант, усна індивідуальна бесіда, перевірка практичних завдань тощо.

Індивідуальне завдання є однією з форм самостійної роботи студента, яка передбачає створення умов для повної реалізації його творчих можливостей, застосування набутих знань на практиці.

Індивідуальне завдання виконується студентом самостійно з наданням при необхідності консультацій викладачем. Індивідуальне завдання для студентів денної форми навчання передбачає підготовку реферату, письмового огляду літературних джерел, виконання наукового дослідження та підготовку доповіді на семінарі, роботу в командах по розв'язуванню поставленої проблематики, з якої складається звіт, також розв'язок практичних індивідуальних задач з відповідним аналізом і висновками.

Вимоги до знань, умінь і навичок студентів

У результаті вивчення дисціпліни «Організація туристичної справи» студент повинен знати:

• понятійний апарат туристичної галузі;

• законодавчі та нормативно-правові акти в галузі туризму;

• систему державного управління та міжнародного регулювання туристичної галузі;

• особливості створення, просування та реалізації туристичного продукту;

• основні етапи створення туристичного підприємства;

• основи туроператорської та тур агентської діяльності;

• структуру індустрії туризму та сфери туристичних послуг;

• організацію надання різних видів туристичних послуг:

• нормативи якості туристичних послуг;

• сучасні інформаційні технології для надання туристичних послуг.

Студенти повинени вміти

• застосовувати одержані знання в майбутній професійній діяльності;

• складати і використовувати туристичну документацію;

• використовувати діючу нормативно-правову базу при створенні та організації діяльності туристичного підприємства;

• створювати якісний і адресно орієнтований туристичний продукт;

• характеризувати основні сегменти сфери туристичних послуг;

• аналізувати якість надання туристичних послуг: