1.2.Математическое развитие

Декабрь. Курочка и цыплята. Какой мяч больше. Поручения. Куклы пришли в гости. Что катится? Оденем кукол. Найди свой домик. Сделай узор. Разноцветные поляны.

Январь. Выкладывание из мозаики: «Домик и флажки». Что изменилось? Листики. Что делают матрешки? Приходите на лужок. Найди пару. Кто скорее соберет?

Февраль. Елочки и грибочки. Гуси и гусята. Цветные подарки. Разбери и собери. Раз, два, три, ищи! «Что изменилось?

1.3.Развитие речи

Декабрь. Рассматривание игрушек. Рас­сматривание картины «Таня кормит голубей». Рассматривание елки, украшенной игрушками. «Как по сне­гу, по метели трое саночек летели». «Козушка-Белоногушка». «Змейка».

Январь. Рассматривание игрушек. Игра-инсценировка «Оля и Айболит». Рассматри­вание картины «Зимой на прогулке». Инсценировка русской народ­ной сказки (в обработке К. Д. Ушинского) «Козлятки и волк». «Огуречик, огуречик». «Кто что ест».

Февраль. Сюжетно-ролевая игра «Куклы в гостях у детей. Игра-инсценировка «Медвежонок и козлята». Рассказ воспитателя на тему «На чем люди ез­дят». Мытье кукольной посуды. Занятие по потешке «Из-за леса, из-за гор едет дедушка Егор». Занятие по потешке «Коза-хлопота». За рулем.

Игры и упражнения, развивающие речевую активность

Декабрь. Идите с нами играть. Снежинки. Лошад­ка. У Ляли болят зубы. Ослик.

Январь. Беги на носочках. Не разбуди куклу. Ветерок. Гости. Мышка.

Февраль. Где позвонили. Паровоз. Чья птичка дальше улетит. Автомобиль. Барабан.

2. Художественно-эстетическое развитие

Декабрь

Рисование

Учимся рисовать красками. Выпал первый снежок. Маски и короны для игрушек. Клубочки. Новогодние подарки для мишки. Огни в окнах домов.

Лепка

Кто живет в избушке. Мы скатаем снежный ком. Новогодние подарки игрушкам.

Конструирование

Кресло (из кирпичиков). Кресло (2 кубика, 4 кирпичика). Кро­вать. Мебель для кукол.

Январь

Рисование

Новогодняя елочка. «На деревья, на лужок тихо падает снежок». Мишка и зайка танцуют. Тарелоч­ки и блюдца с полосками. Сушки и печенье для лесного магазина.

Лепка

Снеговик. Приглашаем мишку, зайку, лисичку в гости. Заборчик для избушки.

Конструирование

Диван и кровать. Лесенка из кирпичиков. Лесенка из кубиков.

Февраль

Рисование

Снег кружится, снег ложится. Колеса и свето­форы. Шарики в коробке. Овощи на зиму. Неваляшки — яркие рубашки. Кто в лесу живет.

Лепка

Вот как мы умеем. Горох для петушка. Самолет.

Конструирование

Башенка. Башенка и лисичка. Горка.

Музыкальное воспитание

Финское языковое гнездо

Декабрь, январь, февраль

Восприятие музыки	Подпевание	Музыкально-ритмические движения	Песенно - игровое танцевальное творчество	Элементарное музицирование	Оборудование
1. «Joulupuu» 2. «Pukki ovella» 3. «Aidin porsaat» 4. «Aidin ruusu»	1. «Joulupuu» 2. «Pukki ovella» 3. «Joulu on taas» 4. «Vanha Kehtolaulu» Ruotsi 5. «Aidin porsaat»	1. Передавать образы в движении зайца, мишки, гномиков, снежинок. 2. Танец парами «Kyykota»	1. Танец «Lappadu» 2. Танец «Joulu on taas» 3. Танец парами «Aidin porsaat»	Аккомпанирование во время движения и пения на погремушках, ложках и деревянных палочках	1. шапочки: мишки, зайцы, гномики 2. деревянные ложки 3. деревянные палочки 4. кукла