- •Санкт-петербургская академия
- •2. Организационно-методические указания
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплине «Этика и Эстетика», завершающейся зачетом
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Этика как наука
- •Тема 2. Основные категории этики
- •Тема 3. Нравственная культура личности и общества
- •Тема 4. Профессиональная этика и профессиональная культура
- •Тема 5. Эстетическое в природе и человеческой деятельности
- •Тема 6. Категории эстетики
- •Тема 7. Природа и сущность искусства, его роль в эстетическом воспитании
- •Тема 8. Виды и жанры искусства
- •Тема 9. Эстетическая культура личности
- •III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •6.2. Мультимедийные материалы
- •VII. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •VIII. ПЛаны семинарских занятий и методические рекомендации к ним План
- •«Ценностная природа этических категорий»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •«Эстетическая культура личности и проблемы её формирования»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •IX. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Образец оформления титульного листа работы
- •X. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •10.1. Контроль качества подготовки обучающихся
- •10.2. Примерный перечень вопросов для подготовки к зачёту
- •Тестовые задания по дисциплине "Этика и Эстетика"
- •Тексты для подготовки к семинарскому занятию №1
- •«Ценностная природа этических категорий».
- •Текс № 1.
- •Аристотель “Большая этика. 119” Пер. А.Лосева
- •Тексты для анализа к семинарскому занятию № 2 «Формирование эстетической и художественной культуры личности».
- •Текст №1 а.Баумгартен “Эстетика”
- •Текст № 2 Аристотель “Учение об эстетическом воспитании. Политика. VIII 5”
- •Текст № 3 Киященко н.И. “От эстетического опыта к эстетической культуре”
- •Текст № 4. Ксенофонт “Воспоминания о Сократе”
- •Текст № 5. Кант и. О свойствах возвышенного и прекрасного у человека вообще
- •Текст № 6. Киященко н.И. Героическое как категория эстетики
- •Текст № 7. Эмпедокл “Фрагменты”
- •Текст № 8. Аристотель “Поэтика. Учение о подражании”
- •Текст № 9. Иммануил Кант “Критика способности суждения”. Вкус и гений. Красота в природе и искусстве
- •Поэзия среди других искусств
- •Прекрасное и идеал красоты
- •Текст № 10. Платон “Законы, 1 642”
- •Текст № 11 Витрувий “Vitruv. De architect., III I”
- •Текст № 12. Татаркевич Владислав “Классификация искусств”
- •Текст № 14. Лессинг г. Э. “лаокоон, или о границах живописи и поэзии”
- •Текст № 15. Фридрих Шиллер “Письма об эстетическом воспитании”
III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
№ п/п |
Номер и название темы |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Сам. работа |
|
Лек. |
Сем. |
||||
1 |
Тема 1. Этика как наука |
6 |
2 |
|
4 |
2 |
Тема 2. Основные категории этики. |
12 |
4 |
4 |
4 |
3 |
Тема 3. Нравственная культура личности и общества. |
6 |
2 |
|
4 |
4 |
Тема 4. Профессиональная этика специалиста. |
6 |
2 |
|
4 |
5 |
Тема 5. Эстетическое в природе и человеческой деятельности. |
6 |
2 |
|
4 |
6 |
Тема 6. Категории эстетики. |
10 |
2 |
4 |
4 |
7 |
Тема 7. Природа и сущность искусства, его роль в эстетическом воспитании. |
6 |
2 |
|
4 |
8 |
Тема 8. Виды и жанры искусства. |
6 |
2 |
|
4 |
9 |
Тема 9. Эстетическая культура личности. |
6 |
2 |
|
4 |
|
Зачёт |
4 |
|
4 |
|
|
Итого по дисциплине: |
68 |
20 |
12 |
36 |
(очно-заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)
№ п/п |
Номер и название темы |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Сам. работа |
|
Лек. |
Сем. |
||||
1 |
Тема 1. Этика как наука |
6 |
2 |
|
4 |
2 |
Тема 2. Основные категории этики. |
12 |
4 |
4 |
4 |
3 |
Тема 3. Нравственная культура личности и общества. |
6 |
2 |
|
4 |
4 |
Тема 4. Профессиональная этика специалиста. |
6 |
2 |
|
4 |
5 |
Тема 5. Эстетическое в природе и человеческой деятельности. |
6 |
2 |
|
4 |
6 |
Тема 6. Категории эстетики. |
8 |
2 |
2 |
4 |
7 |
Тема 7. Природа и сущность искусства, его роль в эстетическом воспитании. |
6 |
2 |
|
4 |
8 |
Тема 8. Виды и жанры искусства. |
8 |
2 |
2 |
4 |
9 |
Тема 9. Эстетическая культура личности. |
6 |
2 |
|
4 |
|
Зачёт |
2 |
|
2 |
|
|
Итого по дисциплине: |
68 |
20 |
12 |
36 |
(заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет)
№ п/п |
Номер и название темы |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Сам. работа |
|
Лек. |
Сем. |
||||
1 |
Тема 1. Этика как наука |
8 |
2 |
|
6 |
2 |
Тема 2. Основные категории этики. |
6 |
|
|
6 |
3 |
Тема 3. Нравственная культура личности и общества. |
8 |
2 |
|
6 |
4 |
Тема 4. Профессиональная этика специалиста. |
6 |
|
|
6 |
5 |
Тема 5. Эстетическое в природе и человеческой деятельности. |
6 |
|
|
6 |
6 |
Тема 6. Категории эстетики. |
10 |
2 |
|
8 |
7 |
Тема 7. Природа и сущность искусства, его роль в эстетическом воспитании. |
6 |
|
|
6 |
8 |
Тема 8. Виды и жанры искусства. |
6 |
|
|
6 |
9 |
Тема 9. Эстетическая культура личности. |
10 |
2 |
|
8 |
|
Зачёт |
2 |
|
2 |
|
|
Итого по дисциплине: |
68 |
8 |
2 |
58 |
(заочная форма обучения, срок обучения – 3,5 года)
№ п/п |
Номер и название темы |
Всего часов |
Аудиторная работа |
Сам. работа |
|
Лек. |
Сем. |
||||
1 |
Тема 1. Этика как наука |
8 |
2 |
|
6 |
2 |
Тема 2. Основные категории этики. |
6 |
|
|
6 |
3 |
Тема 3. Нравственная культура личности и общества. |
8 |
2 |
|
6 |
4 |
Тема 4. Профессиональная этика специалиста. |
6 |
|
|
6 |
5 |
Тема 5. Эстетическое в природе и человеческой деятельности. |
6 |
|
|
6 |
6 |
Тема 6. Категории эстетики. |
10 |
2 |
|
8 |
7 |
Тема 7. Природа и сущность искусства, его роль в эстетическом воспитании. |
6 |
|
|
6 |
8 |
Тема 8. Виды и жанры искусства. |
6 |
|
|
6 |
9 |
Тема 9. Эстетическая культура личности. |
10 |
2 |
|
8 |
|
Зачёт |
2 |
|
2 |
|
|
Всего: |
68 |
8 |
2 |
58 |