- •Министерство здравоохранения Российской Федерации
- •Содержание
- •Тема 1. Эволюция традиционной медицинской этики.
- •Задания.
- •О враче
- •О благоприличном поведении
- •Наставления
- •Тема 2. Социокультурные предпосылки и основания биоэтики
- •Задания.
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Теоретические основания биомедицинской этики
- •Задания.
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Принципы и правила биоэтики
- •Задания
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Моральные проблемы репродукции человека
- •Задания.
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Проблемы смерти и умирания в биомедицинской этике. Этические проблемы транспланталогии
- •Задания.
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7. Этика биомедицинского исследования. Этические проблемы генетики
- •Задания.
- •Темы докладов
- •Темы рефератов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Задания.
Задание 1. Объясните следующие термины:
Мораль – __________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Этические правила – это ______________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Этические принципы – это ____________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Профессиональная этика – это_________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Нравственный идеал – это ____________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________
Задание 2. Сравните мораль и право как механизмы регулирования отношений людей и их поведения. Выявите основные различия и отразите их в таблице.
|
Право |
Мораль |
Способ формирования требований и норм
|
|
|
Способ исполнения требований
|
|
|
Способ контроля за исполнением норм
|
|
|
Санкции за нарушение норм
|
|
|
Задание 3. Объясните, в чём состоит суть основных социальных функций морали.
Регулятивная функция – ______________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
Оценочная функция – ________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
Воспитательная функция – ____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Познавательная функция – _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ценностно-ориентационная функция – ___________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Задание 4. Сформулируйте основные идеи теории добродетели Аристотеля.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 5. В чем суть утилитаристских концепций?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Сформулируйте основные идеи деонтологических концепций._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. В чём суть теории моральных обязательств У.Д.Росса? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8 Применив средства этического анализа, обоснуйте сортировку раненых (легкораненые, тяжелораненые и безнадежные) во время ведения боевых действий. Какая этическая теория используется в этом случае и почему? ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Поясните разницу между утилитаризмом правил и утилитаризмом действий. Составьте ситуационную задачу, в которой медицинский работник действует согласно одной из этих теорий.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 10. Выполните тестовые задания (выберите правильный ответ).
В ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЯХ ДОЛГ ПОНИМАЕТСЯ КАК ПРЕДПИСАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ ОПРЕДЕЛЁННЫМ ОБРАЗОМ В СИЛУ:
наличия внешнего контроля за действиями личности
понимания профессиональных обязанностей
требования совести и морального идеала
идеологического понимания общественного прогресса
ОТЛИЧИТЕЛЬНЫМ ПРИЗНАКОМ БИОЭТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ:
осознанный выбор моральных принципов и правил поведения
безусловное подчинение личных интересов корпоративным
приоритет интересов медицины над интересами больного
забота о высоком престиже врачебной профессии
МОРАЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ПРАВОВОГО ОТЛИЧАЕТ:
социальное одобрение;
свобода выбора действия;
произвольность мотива деятельности;
наличие научной заинтересованности
УТИЛИТАРИЗМ – ЭТО ТЕОРИЯ, КОТОРАЯ УТВЕРЖДАЕТ, ЧТО МОРАЛЬНО ТО, ЧТО:
максимизирует благо медперсонала;
способствует развитию науки;
максимизирует благо максимального количества людей;
максимизирует благо субъекта действия.
«СУЩЕЕ» МОРАЛИ - ЭТО
идеальная сторона морали
воплощение моральных положений в практике
ее историческое лицо
философская сущность
МОРАЛЬ – ЭТО
совокупность принципов и способов человеческих взаимоотношений
выделенные культурой по критерию "добро-зло" отношения и нравы людей
совокупность научных фактов
философское учение
ДОЛЖНОЕ» МОРАЛИ – ЭТО
идеальная сторона морали
ее практическое воплощение в жизнь
ее историческое лицо
философская сущность
АВТОРОМ ПОНЯТИЯ «КАТЕГОРИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ» ЯВЛЯЕТСЯ:
Гераклит;
Августин Блаженный;
И. Кант.
И.Бентам
НАИБОЛЕЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ И ОБЩИЕ СРЕДСТВА ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
этические принципы
этические теории
этические нормы
этические правила
ДЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА МЕЖДУ ЭТИЧЕСКИМИ ПРИНЦИПАМИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ
этическая теория
этическое правило
этическая норма
инструкции и предписания