Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб.тетр.по биоэтике-вар.для печати.docx
Скачиваний:
122
Добавлен:
29.03.2016
Размер:
154.79 Кб
Скачать

Задания.

Задание 1. Объясните следующие термины:

Мораль – __________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Этические правила – это ______________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Этические принципы – это ____________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Профессиональная этика – это_________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Нравственный идеал – это ____________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Задание 2. Сравните мораль и право как механизмы регулирования отношений людей и их поведения. Выявите основные различия и отразите их в таблице.

Право

Мораль

Способ формирования требований и норм

Способ исполнения требований

Способ контроля за исполнением норм

Санкции за нарушение норм

Задание 3. Объясните, в чём состоит суть основных социальных функций морали.

Регулятивная функция – ______________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Оценочная функция – ________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Воспитательная функция – ____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Познавательная функция – _____________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ценностно-ориентационная функция – ___________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Задание 4. Сформулируйте основные идеи теории добродетели Аристотеля.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. В чем суть утилитаристских концепций?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Сформулируйте основные идеи деонтологических концепций._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 7. В чём суть теории моральных обязательств У.Д.Росса? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8 Применив средства этического анализа, обоснуйте сортировку раненых (легкораненые, тяжелораненые и безнадежные) во время ведения боевых действий. Какая этическая теория используется в этом случае и почему? ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 9. Поясните разницу между утилитаризмом правил и утилитаризмом действий. Составьте ситуационную задачу, в которой медицинский работник действует согласно одной из этих теорий.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10. Выполните тестовые задания (выберите правильный ответ).

  1. В ДЕОНТОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЯХ ДОЛГ ПОНИМАЕТСЯ КАК ПРЕДПИСАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДЕЙСТВОВАТЬ ОПРЕДЕЛЁННЫМ ОБРАЗОМ В СИЛУ:

  1. наличия внешнего контроля за действиями личности

  2. понимания профессиональных обязанностей

  3. требования совести и морального идеала

  4. идеологического понимания общественного прогресса

  1. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫМ ПРИЗНАКОМ БИОЭТИКИ ЯВЛЯЕТСЯ:

  1. осознанный выбор моральных принципов и правил поведения

  2. безусловное подчинение личных интересов корпоративным

  3. приоритет интересов медицины над интересами больного

  4. забота о высоком престиже врачебной профессии

  1. МОРАЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТ ПРАВОВОГО ОТЛИЧАЕТ:

  1. социальное одобрение;

  2. свобода выбора действия;

  3. произвольность мотива деятельности;

  4. наличие научной заинтересованности

  1. УТИЛИТАРИЗМ – ЭТО ТЕОРИЯ, КОТОРАЯ УТВЕРЖДАЕТ, ЧТО МОРАЛЬНО ТО, ЧТО:

  1. максимизирует благо медперсонала;

  2. способствует развитию науки;

  3. максимизирует благо максимального количества людей;

  4. максимизирует благо субъекта действия.

  1. «СУЩЕЕ» МОРАЛИ - ЭТО

  1. идеальная сторона морали

  2. воплощение моральных положений в практике

  3. ее историческое лицо

  4. философская сущность

  1. МОРАЛЬ – ЭТО

  1. совокупность принципов и способов человеческих взаимоотношений

  2. выделенные культурой по критерию "добро-зло" отношения и нравы людей

  3. совокупность научных фактов

  4. философское учение

  1. ДОЛЖНОЕ» МОРАЛИ – ЭТО

  1. идеальная сторона морали

  2. ее практическое воплощение в жизнь

  3. ее историческое лицо

  4. философская сущность

  1. АВТОРОМ ПОНЯТИЯ «КАТЕГОРИЧЕСКИЙ ИМПЕРАТИВ» ЯВЛЯЕТСЯ:

  1. Гераклит;

  2. Августин Блаженный;

  3. И. Кант.

  4. И.Бентам

  1. НАИБОЛЕЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ И ОБЩИЕ СРЕДСТВА ЭТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА

  1. этические принципы

  2. этические теории

  3. этические нормы

  4. этические правила

  1. ДЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА МЕЖДУ ЭТИЧЕСКИМИ ПРИНЦИПАМИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ

  1. этическая теория

  2. этическое правило

  3. этическая норма

  4. инструкции и предписания

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]