32. Раскройте содержание «воронки причинности» поведения избирателей э. Кэмпбелла и этнорелигиозной модели электората сша м. Хаммарберга.

В работе, выполненной группой ученых под руководством А. Кэмпбелла, посвященной поведению американского избирателя, предпринималась попытка связать электоральный выбор как социально-экономическим контекстом, так и с политическими предпочтениями и партийной идентичностью. Под нею понималась психологическая идентичность с определенной партией. Для объяснения электорального поведения американскими политологами была разработана модель «воронки причинности ». Авторы указанной модели рассматривали процесс голосования и выбор избирателя как результат воздействия ряда взаимосвязанных факторов. «Ось» воронки, протянувшейся от наиболее широкой ее части к «горловине», составили такие взаимосвязанные переменные, как социальное неравенство, ценностные ориентации, партийные симпатии и собственно процесс голосования. Широкое основание воронки образуют такие переменные, как экономическая структура и исторические традиции. Влияние обеих переменных на процесс голосования является не прямым, а опосредствованным. Кэмпбелл и его последователи отмечали, что влияние экономических факторов и исторических традиций осуществляется либо через групповую лояльность, либо через ценностные ориентации, являющиеся независимыми переменными по отношению к партийным симпатиям. Согласно разработанной американскими политологами модели, влияние трех макросоциальных факторов (экономической структуры, социального неравенства и исторических традиций) на процесс голосования опосредствовано групповой лояльностью и ценностными ориентациями, влияющими, в свою очередь, на партийные симпатии. Последние, определяя мировоззрение, а также восприятие и имидж кандидата, определяют электоральный выбор. На указанную структуру факторов, в свою очередь, влияют действия правительства, предвыборная кампания и экономические условия, а также непосредственное окружение (друзья, знакомые), СМИ, политические условия. 

34. Теории «среднего уровня», касающиеся электорального поведения на постсоветском пространстве.

Теории среднего уровня(значения, радиуса действия). — понятие, введенное Р.Мертоном в 1947 году в книге “Социальная теория и социальная структура”. В полемике с Т.Парсонсом, который выступал за создание “все охватывающей” социологической теории, опирающейся на концепцию социального действия и структурно-функциональный метод, Мертон пришел к выводу, что подобные грандиозные теоретические схемы преждевременны, так как еще не заложен необходимый теоретический и эмпирический фундамент. Состоит она в том, чтобы обеспечить гибкую связь между эмпирическим и теоретическим уровнями исследованиями. С этой целью от фундаментальных исследований берётся теоретическое обоснование, а от прикладных - метода исследования. В результате получается теория, которая описывает и объясняет всё общество, но под одним лишь определённым углом зрения.  По мнению Р.Мертона, средние социологические теории должны выполнять роль “посредников” между малыми рабочими гипотезами и широкими теоретическими концепциями. Социология в этом случае должна оперировать теориями, которые, с одной стороны, опираются на прикладные исследования, но с другой — не превращаются в философские, умозрительные теории, интерпретирующие социальную реальность. Таким образом, теориями среднего уровня можно считать теории, обеспечивающие гибкую связь между эмпирическим и теоретическим уровнями исследования и создаваемые для обобщения определенной группы фактов в отдельных областях социологического знания. Теории среднего уровня представляют собой многослойное образование. Состоит из проверяемых обобщений, соединяющих теорию с практикой. Идея заключается в том, что необходимо разрабатывать теории, исходя из ограниченных социальных явлений; эти теории строятся как обобщённые, связанные в логическую систему, высказывания. Эти теории должны строиться в соответствии с эмпирическими исследованиями, проверяться на практике. 

Исходя из уже сложившихся теорий, можно выделить два основных вида. К первому следует отнести отраслевые теории — совокупность областей социологической науки, изучающих социальные явления и процессы в отдельных сферах общественной жизни. В отличие от общей социологии, исследующей все общество как целое, отраслевая социология имеет своим объектом лишь ту или иную часть его — качественно определенную отрасль социальной реальности. Основой их различия служит объект исследования. К другому виду относятся специальные социологические теории, имеющие своим предметом исследование относительно самостоятельных, специфических подсистем общественного целого и конкретных социальных процессов, происходящих в обществе на определенной стадии его развития. Основанием деления здесь является предмет исследования.

К числу теорий среднего уровня относятся:

1) те социологические концепции, которые разрабатываются на стыках наук (социология права, медицинская социология, экономическая социология, социология менеджмента и т. п.);

2) различные отрасли институциональной социологии – особого направления, связанного с исследованием устойчивых форм организации и регулирования общественной жизни (социология религии, социология образования, социология брака и семьи и т. п.);

3) социологические теории среднего уровня, связанные с изучением отдельных сфер общественной жизнедеятельности (аграрная социология, урбанистическая социология, социология чтения и т. п.).

Развивая идею теорий среднего уровня, Р. Мертон разделил все возможные теории на три группы:

1) теории социальных общностей: классов, наций, конфессий, толпы,территориальных общин, малых социальных групп и др.; 2) теории социальных институтов: семьи, армии, государства, права, организаций, выборов и др.; 3) теории социальных процессов: преступности, миграций, урбанизации, мобильности, коммуникаций, общественных движений и др.

Плюсы: теории: Значение специальных социологических теорий заключается в следующем:

• теории среднего уровня, будучи построены на теоретических и методологических положениях общесоциологических теорий, обеспечивают возможность изучения социальных явлений и процессов в различных ракурсах и с различной глубиной погружения в проблему;

• опора на общесоциологические теории, которые ложатся в основу проводимых исследований и обработки их результатов позволяют обеспечить научность специальных социологических теорий;

• теории среднего уровня обеспечивают сферы специального социологического знания собственным понятийным аппаратом, позволяющим конкретизировать предметное поле;

• теории среднего уровня позволяют провести анализ конкретной социальной ситуации, особенностей развития и функционирования разнообразных социальных общностей, групп, отношений между ними для уточнения прогнозов социальных изменений и определения наиболее эффективных способов регулирования социальных процессов;

• в рамках специальных социологических теорий формулируются практические рекомендации, позволяющие обеспечить повышение эффективности управления различными социально-экономическими, политическими и духовными процессами;

• развивая специальные социологические теории, реализуя возможность предметного анализа различных областей общественной жизни, деятельности людей и функционирования социальных институтов, мы получаем прирост нового знания, которое может иметь не только практическое, но и теоретическое значение.

Минусы теории:

 Количество теорий среднего уровня не имеет значения для поиска истины. Дело здесь не в количестве теорий, а в самом подходе. Физиологи не создают теории функционирования сердца, лёгких, почек, печени и других органов, поскольку все они не объяснят существование человека как целостного организма. Так же дело обстоит и с теориями социальных общностей, институтов и процессов.