Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка3 В.doc
Скачиваний:
35
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
387.07 Кб
Скачать

20____/ 20___ Учебный год

П/п

Содержание работы

Формирование компетенции

Уровень

компетенции

Выполнение

задания

1

Предварительная подготовка студента к производственной практике.

1.1.

Знакомство с базой практики.

Социально-коммуникативная

1.2.

Наличие социального заказа

Решение проблем

1.3.

Подбор сценария, методического материала

Информационная

1.4.

Составление сценария или сценарного плана

2

Работа студента на базе практики

2.1.

Корректировка индивидуальной программы

2.2.

Составление календарного плана

2.3.

Подготовка и проведение зачетного мероприятия

Социально-коммуникативная

2.4.

Нестандартный сценарий и постановка

2.5.

Художественное и музыкальное оформление

2.6

Использование технических средств

2.7.

Работа с ведущими исполнителями.

Решение проблем

2.8.

Наличие импровизации

2.9.

Организация аудитории

2.10.

Участие студента в работе базы практики

2.11.

Оформление документации практики

- своевременность

- качество

3

Классификация зачётного мероприятия по уровню сложности.

3.1.

Повышенный уровень (синтез документального и художественного материала, использование средств эмоционального воздействия)

3.2.

Средний уровень

3.3.

Ниже среднего уровня

4

Личностные и профессиональные качества практиканта (подчеркнуть): коммуникативность, деловитость, инициативность, самостоятельность в решении профессиональных и организационных проблем, способность к самоанализу, терпимость к критике, дисциплинированность, культура речи и общения.

Рекомендуемая оценка ________________________________________________

Куратор практики____________________________

«____» ________________ 20 __ г.

Образец титульного листа

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

САМАРСКОЕ ОБЛАСТНОЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРЫ

Специальность 071302.51 Социально-культурная

деятельность и народное художественное творчество