Петр Михайлович Бровко

В данной работе был представлен новый взгляд на корпорацию, под которой было предложено понимать не совокупность производимых конечных продуктов, а набор ключевых компетенций, позволяющих создавать ценность. Ключевые компетенции представляют собой интеграцию знаний и технологий в рамках структуры корпорации. Основной задачей руководства корпорации является не собирание не связанных между собой бизнесов, а построение «стратегической архитекторы», позволяющей интегрировать знания и технологии корпорации в ключевые компетенции создания ценности.

В«ресурсной концепции» акцент делается на способности производственной системы выстроить производственную структуру, которая даёт возможность соединить рассредоточенные внутри корпорации ресурсы – специфические относительно системы активы (навыки и умения работников, элементы нестандартного оборудования, бренды и т.д.) – в наборы, которые позволяют осуществлять отличительные действия. Наборы ресурсов образуют компетенции производственной системы [3, 7].

Вусловиях динамичной конкуренции глобального рынка, особенно в высокотехнологичных отраслях, актуальность приобретает управленческая способность эффективно координировать и перемещать внешние и внутренние компетенции

[7].Эффективность производственной деятельности в высокотехнологичном секторе экономики определяется в большей степени не запасом приобретенных компетенций, а возможностью эти компетенции развивать в ответ на появление новых технологий. Уровень развития способности изменять компетенции производственной системы под воздействием научно-технического прогресса определяет адаптивную эффективность системы.

Отсюда следует, что обеспечить эффективность производственной системы можно путем построения организационной структуры,

которая формирует новые компетенции и развивает старые. В практике российских предприятий для обеспечения долгосрочной эффективности производственной системы в инновационной экономике предлагается переход в производственной структуре от серийных заводов к центрам технологической компетенции [4]. Под

192

центрами технологической компетенции понимаются – высоко рентабельные производства по специализированному технологическому направлению, обеспечивающее развитие собственных компетенций, создание новых технологий и оборудования, специализированных кадров [5].

Предлагаемый подход к пониманию центра технологической компетенции акцентирует внимание на производственной составляющей проблемы и направлен на преобразование существующей производственной системы в сеть минизаводов по производству комплектующих изделий для изготовления конечного продукта или выполнения определенных технологических процессов (литье, механообработка и т.д.), с передачей части работ на аутсорсинг. Однако построение такой системы сопряжено с рядом трудностей: удаленность предприятий друг от друга на значительные расстояния, высокие транспортные тарифы, отсутствие развитой институциональной среды, которая обеспечивала бы возможность четкого выполнения заказов и т.д. А главное такой подход противоречит положениям «ресурсной концепции». Как отмечено в работе [3] аутсорсинг обеспечивает краткосрочную эффективность, но не даёт долгосрочного преимущества, так как не помогает созданию компетенций.

Нами предлагается под центром технологической компетенции понимать не отдельное производство, а коммуникационную площадку, работающую на базе определенного предприятия, целью которой является создание и развитие компетенций в сфере технологий, определяющих лидирующие позиции предприятия в долгосрочной перспективе, а также обеспечивающей внедрение новых технологий в практическую деятельность.

Центр технологической компетенции (ЦТК) создаёт условия для объединения специалистов из разных функциональных подразделений, а также из других организаций (КБ, НИИ, университетов, инжиниринговых фирм), работающих над решением проблемы освоения новых прорывных технологий. Сложность современного управления высокотехнологичным бизнесом заключается в том, что разработка технологически сложного

193

продукта является чрезвычайно затратной и чтобы окупить затраты и получить прибыль необходимо доводить до стадии производства наиболее ценный ресурс – идеи [5]. ЦТК как раз и направлен на выявление, отбор и внедрение в производство финансово привлекательных идей.

Модель функционирования центра технологической компетенции представлена на рисунке 1. Обеспечения долгосрочной эффективности невозможно добиться, если не выявить технологий, которые будут определять лидерство в отрасли. Согласно теории технологических укладов через определенные промежутки времени появляется кластер технологий, определяющих развитие экономической системы на длительный период времени [1]. Прогнозирование технологического развития является важным этапом обеспечения эффективности развития отрасли и входит в компетенцию высшего руководства холдинга.

Выявив прорывные технологии, необходимо определить проблемы, которые сдерживают практическое внедрение новых технологий в настоящий момент. Это могут быть проблемы доступа к знаниям, отсутствия квалификации у работников, недостаточности материально-технической базы и т.д. Одной из главных проблем внедрения прорывных технологий является необходимость формирования новых компетенций. На этапе постановки проблем определяется перечень необходимых компетенций.

На основе перечня критических технологий и необходимых компетенций разрабатывается план работы ЦТК на долгосрочную и краткосрочную перспективу. Формирование компетенций - длительный период, который нельзя ограничить сроком в один год. Поэтому необходимо долгосрочное планирование, в том числе и программно-целевое планирование.

При планировании работы центра технологической компетенции необходимо предусмотреть ресурсное обеспечение. Внедрение новых технологий длительный процесс, зачастую не дающий быстрого результата, а требующий большого расхода ресурсов. Если не будут предусмотрены долгосрочные источники финансирования деятельности ЦТК, то его работа окажется неэффективной, так как

194

результативное функционирование любой институциональной системы возможно только в рамках определенного монетарного диапазона [6].

1. Прогнозирование технологического развития отрасли

2. Определение технологий, способных обеспечить долгосрочное лидерство.

3. Формирование перечня проблем, которые необходимо решить для получения

Ресурсное

4. Разработка плана деятельности ЦТК

обеспечение

10.Контроль результатов

Рис. 1. Модель функционирования ЦТК

На следующем этапе формируются рабочие группы из специалистов разных функциональных подразделений предприятия, а также из внешних специалистов, которые должны заниматься решением поставленных проблем. Эффективность работы

195