- •Тема 1. Синтаксис как высший уровень языковой системы и как раздел языкознания. Связь синтаксиса с другими уровнями языка.
- •Тема 2. Формальные средства синтаксиса
- •Тема 3. Порядок слов и интонация
- •Тема 4. Основные понятия конструктивного синтаксиса. Синтаксические отношения
- •Тема 5. Синтаксические связи. Сочинение и подчинение. Неприсловные связи
- •Тема 6. Классификации присловных подчинительных связей
- •Тема 7. Семантический аспект синтаксиса: основные понятия
- •Тема 8. Коммуникативный аспект синтаксиса: основные понятия
- •Тема 9. Словосочетание (занятие 1).
- •Тема 10. Словосочетание (занятие 2).
- •Тема 11. Предикативная единица. Предикативность. Структурная схема пе.
- •Тема 12. Простое предложение. Классификация простых предложений. Двусоставные предложения.
- •Тема 13. Двусоставное предложение.
- •Тема 14. Односоставные предложения (занятие 1).
- •Тема 15. Односоставные предложения (занятие 2).
- •Тема 16. Распространение простого предложения. Второстепенные члены предложения
- •Тема 17. Сложное предложение. Общие вопросы
- •Тема 18. Сложноподчиненные предложения
- •Тема 19. Сложносочиненные предложения. Бессоюзные сложные предложения
- •Тема 20. Осложненное простое предложение
Тема 8. Коммуникативный аспект синтаксиса: основные понятия
Вопросы:
1. Объясните противопоставления:
формально-синтаксический - коммуникативно-синтаксичнский;
предложение - высказывание.
2. Высказывание как речевая и языковая единица.
3. Типология высказываний:
а) классификация высказываний по коммуникативной цели (Русская грамматика),
б) классификация высказываний по характеру актуальной информации (В.А.Белошапкова).
4. Структура высказывания. Актуальное членение (АЧ).
5. Тема и рема. Данное и новое.
6. Средства выражения АЧ:
- порядок слов,
- интонация,
- лексические показатели: знаменательные слова, местоимения, частицы, союзы,
- тема-рематические конструкции.
7. Соотношение коммуникативной и грамматической структуры.
Практическое задание:
Сделайте анализ АЧ высказываний в текстах. Укажите средства АЧ.
1) Некто Ивлев ехал однажды в начале июня в дальний край своего уездаТарантас с кривым пыльным верхом дал ему шурин, в имении которого он проводил лето. Тройку лошадей, мелких, но справных, с густыми сбитыми гривами, нанял он на деревне, у богатого мужика. Правил ими сын этого мужика, малый лет восемнадцати, тупой, хозяйственный (Бунин).
2) Был такой доктор. Звали его Гаспар Арнери. Наивный человек, ярмарочный гуляка, недоучившийся студент могли бы его принять за волшебника. В самом деле, этот доктор делал такие удивительные вещи, что они действительно походили на чудеса. Конечно, ничего общего он не имел с волшебниками и шарлатанами, дурачившими слишком доверчивый народ (Ю.Олеша).
Литература:
1. Русская грамматика. Т.2. Синтаксис. §§ 1899; 2591 - 2640. Выписать примеры, иллюстрирующие первичные и вторичные функции вопросов.
2. Современный русский язык /Под ред В.А.Белошапковой. Синтаксис. Глава 9.
3. Лекции по синтаксису.
Тема 9. Словосочетание (занятие 1).
Вопросы:
1. Разные концепции словосочетания. Чем различаются концепции Ф.Ф.Фортунатова - А.М.Пешковского и В.В.Виноградова? Сопоставьте основы теории словосочетания у В.В.Виноградова и В.А.Белошапковой.
2. Словосочетание в теории В.В.Виноградова - Н.Ю.Шведовой.
1) Понятие синтаксической валентности слова. Определение словосочетания.
2) Правила образования словосочетаний.
3) Типология словосочетаний:
- по главному компоненту; основные и спорные типы,
- по количеству компонентов.
4) Словосочетание как синтаксическая конструкция:
а) Структура словосочетания. Релевантные признаки компонентов. Основные модели.
б) Парадигма и исходная форма словосочетания.
в) Синтаксическое значение словосочетания: общие типы и частные разновидности.
Практическое задание:
Составьте словосочетания, распространив следующие слова. Определите правила, по которым они образованы: сад, стремление, большинство, покраснеть, поступить, долететь, нарядный, склонный.
Литература:
1. А.М.Пешковский. Русский синтаксис в научном освещении. Глава IV.
2. Грамматика русского языка. М., 1960 (1954). Т.2. Ч.1. Раздел “Словосочетание”.
3. Русская грамматика. Т.2. Синтаксис. Раздел “Словосочетание” (обязательно - Классификация словосочетаний).
4. Современный русский язык / Под ред. В.А.Белошапковой. Синтаксис. Глава 3.