Конспект лекций психология

2 Избегайте группового давления, зависти и конкуренции, но поддерживайте климат взаимодействия и командного соревнования.

3 Старайтесь предотвращать негативные реакции со стороны одноклассников (коллег). Каждый имеет право на серьезное отношение к своим мыслям. В первый момент новые идеи иногда кажутся смешными, никчемными, что может давать повод к насмешкам.

4Проявляйте сами и цените юмор.

5Поощряйте стремление задавать вопросы и самостоятельно находить ответы.

6Избегайте слишком быстрых ответных реакций на замедленные проявления учеников или задержки решений.

7Избегайте «подсказывающих» вопросов или вопросов,

предполагающих ответ только «да» или «нет».

8Позволяйте делать ошибки и интерпретируйте их как признак индивидуального конструктивного поиска собственного решения.

9Поддерживайте проявление интересов и обретение знаний в разнообразных областях.

10Проявляйте терпимость и одобрение по отношению к необычным мыслям, оригинальным идеям, творческим достижениям.

11Применяйте и поощряйте конструктивную критику, а не критику ради критики.

12Поощряйте сомнения в фактах и решениях, которые кажутся несомненными. Даже самый творческий педагог или руководитель может добиться лишь немногого в рамках жесткой системы, отвергающей открытость и инновации. Благодаря тому, что педагоги и руководители будут служить образцами поведения, поощрять творческое мышление, у воспитуемых и подчинѐнных разовьѐтся творческое мышление и творческая деятельность.

111

ЛИТЕРАТУРА

1.Березуцкая, Ю.П. Психология делового общения: электронное учебное издание / Ю.П.Березуцкая. – Барнаул, 2002.

2.Близнюк, А.И. Практическая психология / А. И. Близнюк. Минск: Вышэйшая школа, 2004.

3.Лавриненко, В.Н. Психология и этика делового общения: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-

ДАНА, 2000.

4.Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: монография / А.Н. Леонтьев. – М.: Политиздат, 1975.

5.Маклаков, А.Г. Общая психология: учебное пособие / А.Г. Маклаков. –

М., 2002.

6.Малышев, К.Б. Психология управления: научно-методическое пособие для вузов. М.: ПЕР СЭ, 2000.

7.Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учебник для студентов пед. вузов/ А.В. Мудрик. – 5-е изд., доп. – М.: Академия, 2005.

8.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб.: Издательство «Питер», 2000.

9.Саблин, В.С. Психология человека / В.С. Саблин. С.П. Слаква. М.:

Экзамен, 2004.

10.Семѐнов, А.К. Психология и этика менеджмента и бизнеса: учеб. пособие / А.К. Семѐнов, Е.Л. Маслова. 2-е изд. М.: Информационновнедренческий центр «Маркетинг», 2000.

11.Сорокун, П.А. Основы психологии / П.А. Сорокун. – Псков: ПГПУ,

2005.

12.Фомин, Ю.А. Психология делового общения / Ю.А. Фомин. – Минск: Амалфея, 1999.

13.Чеховских, М.И. Психология делового общения: учеб. пособие / М.И. Чеховских. 2-е изд., стер. Минск: Новое знание, 2008.

14.Шейнов, В.П. Искусство управлять людьми / В.П. Шейнов. Минск: Харвест, 2008.

112

Учебное издание

Бобкова Таисия Георгиевна Савицкая Елена Николаевна Воронова Елена Николаевна

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

Конспект лекций

Редактор А.А. Щербакова

Технический редактор М.О. Хлыстова

УО «Могилѐвский государственный университет продовольствия». ЛИ № 02330/0131913 от 08.02.2007.

Пр-т Шмидта, 3, 212027, Могилев.

Отпечатано в УО «Могилѐвский государственный университет продовольствия». Пр-т Шмидта, 3, 212027, Могилев.

113