Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Психология ЗФО Дошк и Педобр.docx
Скачиваний:
451
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
2.97 Mб
Скачать

Когнитивные особенности развития человека в период поздней взрослости (пожилом возрасте)

Когнитивная характеристика

Проявление развития

Развитие ощущения и восприятия

Изменение

слуховой чувствительно- сти

  • потери слуха бывают легкими или умеренными и подразумевают снижение способности человека различать на фоне шумов голоса или другие звуки.

  • ухудшается слуховая чувствительность человека к высоким тонам

Нарушение зрения

  • часто наблюдается уменьшение способности фокусировать взгляд на предметах

Динамика психофизических функций

  • снижение чувствительности к электромагнитным волнам различной длины по всему спектру (исключение составляет лишь желтый цвет);

  • вкусовые ощущения в старости почти не изменяются;

  • сложности при определении вкуса отдельных компонентов в пище, что, вероятно, в большей степени связано с ослаблением обоняния, а не вкусовой чувствительности

Развитие высших психических

процессов

  • большинство умственных навыков остаются относительно сохранными;

  • возрастает время реакции, замедляется обработка перцептивной информации и снижается скорость когнитивных процессов;

  • уменьшается скорость обработки информации в процессе познания, а также скорость механического запоминания;

  • есть возможности компенсировать потери в скорости выполнения операций

Изменения памяти

  • негативные изменения сенсорной памяти несущественны;

  • не затронуты функции первичной памяти,

  • несколько ниже эффективность организации памяти, повторения и кодирования запоминаемого материала (в значительной степени зависит от особенностей той деятельности);

  • лучше запоминается то, что важно или может пригодиться в жизни;

  • третичная память определяется индивидуальными различиями;

  • начинает ухудшаться механическое запечатление, а логическая память сохраняется;

  • образная память ослабевает больше, чем смысловая, но при этом запоминание все равно сохраняется лучше, когда запоминаются образы, связанные со смыслом, нежели когда они не несут в себе смысловой нагрузки;

Развитие мышления

  • мышление пожилых людей весьма развито;

  • наблюдается развитие экспертной системы знаний человека (мудрости), ориентированной на практическую сторону жизни и позволяющей выносить взвешенное суждение и давать полезные советы по жизненно важным вопросам

Факторы развития когнитивных функций в период поздней зрелости и старости

Факторы

Содержание

Объективные

Наследственность, случаи инвалидизации

Субъективные

физические,

  • физическая форма человека (физическая форма человека во многом зависит от того, насколько он осознает необходимость поддержания физической формы и предпринимает ли конкретные шаги к реализации своих целей),

  • состояние его соматического и психического здоровья, обусловленное образом жизни.

социальные

  • уровень образования и деятельность, которой занимался человек в предыдущие годы своей жизни (известно, что люди с высшим образованием и высоким уровнем культуры имеют больше шансов сохранять активность после достижения преклонного возраста, поскольку многие из них после выхода на пенсию сохраняют стремление к познанию. Это особенно справедливо в отношении людей интеллектуального и творческою труда)

психологические

  • широта их интересов;

  • ориентация на будущее, на социальный прогресс