Категория возраста. Значения возраста (биологический, психологический, хронологический, социальный, субьективный возраст).

Возраст – конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, являющимися общими для всех нормально развивающихся людей.

Условный возраст(возраст развития) – определяется путем установления местоположения объекта в определенном эволюционно-генетическом ряду, в некотором процессе развития, на основании количественно-качественных признаков.

Биологический возраст– определяется состоянием функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста.

Психологический возраст– определяется путем соотнесения уровня психического (умственного) развития индивида с соответствующим нормативным среднестатистическим симптомокомплексом.

Хронологический возраст– возраст отдельного человека, начиная с момента рождения и до конца жизни.

Социальный возраст– измеряется путем соотнесения уровня социального развития человека с тем, что статистически нормально для его сверстников.

Субъективно переживаемый возраст– самоощущение человеком своего возраста, зависит от событийной наполненности жизни и субъективно воспринимаемой степени самореализации личности.

Нормативные критерии возраста- принятая культурой возрастная терминология, периодизация жизненного цикла с указанием длительности и задач его основных этапов.

Аскриптивные возрастные свойства (возрастные стереотипы)– черты и свойства, приписываемые культурой лицам данного возраста и задаваемые им в качестве подразумеваемой нормы.

Символизация возрастных процессов– представления о том, как протекают или должны протекать рост, развитие и переход индивида из одной возрастной стадии в другую.

Возрастные обряды– ритуалы, посредством которых структурируется жизненный цикл и оформляется взаимоотношение слоев, классов и групп.

Возрастная субкультура– специфический набор признаков и ценностей, по которым представители данного возрастного слоя, класса или группы осознают и утверждают себя в качестве «Мы», отличного от всех возрастных общностей.

Группы возрастных периодизаций (по л.С. Выготскому )

Группы периодизаций	Автор периодизации и ее основания	Характеристика периодизации
Периодизации созданные по аналогии со ступенчатым построение других процессов развития (периодизации построенные на внешнем признаке, не связанным с развитием человека)	С. Холл, стадии развития общества	0-5 лет - стадия рытья и копания, 5-11 лет – стадия охоты и захвата добычи, 8-12 лет- стадия пастушества, 11-15 лет- стадия земледелия, 15-20 лет – стадия промышленности и торговли
Периодизации основанные на внутреннем признаке (одном или нескольких), связанном с развитием человека, актуальном на одной стадии развития и утрачивающем свою значимость на остальных стадиях	П.П. Блонский, смена зубов В. Штерн, активность человека З. Фрейд, изменение зон реализации либидо