3. Соотношение биологического, социального и личностного в потребностно-мотивационной сфере личности.

Низшие и высшие мотивы (биологические и социальные, биологические и духовные). Существуют крайние точки зрения: эти виды либо противопоставляются, либо отождествляются.

1. Биологизаторские концепции сводят мотивы человека к его биологическим функциям, потребностям. Нет разницы между мотивацией животных и человека (Скиннер).

2. Экзистенциальные концепции (гуманистические) недооценивают биологическую мотивацию вплоть до отрицания. Человеческое поведение строится на духовной мотивации, потребности.

3. Психоаналитические концепции: у человека есть и биологическая и социальная мотивация, но они находятся в конфронтации (противопоставление).

4. Общепсихологическая теория деятельности: у человека есть и биологические и социальные мотивы, но биологическая мотивация человека отлична от биологической мотивации животных. Способы удовлетворения потребностей у человека отличны от животных. У человека они существуют в преобразованном виде, социализированы, предполагают социальные способы действий.

Классификация потребностей - биологические (материальные), социальные и идеальные (духовные): 

1. Биологические потребности - обеспечивают индивидуальное и видовое существование человека. Это потребности в пище, одежде, сне, жилище, безопасности, сексуальные потребности, потребность экономии сил. 

2. Социальные потребности - отражают потребности человека принадлежать к какой-либо группе, в признании, доминировании, лидерстве, самоутверждении, внимании и привязанности окружающих, в уважении и любви, дисциплинированности, независимости-зависимости.

3. Идеальные потребности {и здесь возможно можно сказать про личность} – это потребности познания окружающего мира, смысла своего существования, самоуважении и самореализации, собственно познавательные потребности, эстетические потребности.

4. Проблема классификации потребностей и мотивов.

Путаница в терминологии – мотивом могут называть потребности, влечения, склонности, желания, мысли, установки и т.д. Пропадает само значение термина «мотив». В некоторых работах понятия «мотив» и «потребность» совпадают.

Иногда мотив рассматривается только как конструкт мышления, а не реально действующая сила.

Открытым остаётся вопрос: мотивируется ли каждое действие или только деятельность в целом?

Многие из экспериментов построены на животных, существуют ограничения экстраполяции.

Сложно разделить ситуационные и личностные детерминанты в поведении.

5. Классификация мотивов на основе инстинктов: у. Мак-Дугалл.

Поведенческие склонности передаются по наследству, основываются на инстинктах и являются общечеловеческими. Существуют некие врожденные механизмы, связывающие определенные действия или объекты с эмоциональным возбуждением, которое ведет к целенаправленной активности. Теория Мак-Дугалла была противопоставлением господствовавшей в то время в Америке концепции бихевиоризма, которая гласила, что всё в поведении является приобретённым при жизни. Он считал, что любое поведение является целенаправленным, ориентированным на достижение результата.

О целенаправленности говорит следующее:

1. спонтанность движения;

2. продолжительность и настойчивость движения вне зависимости от того, действует раздражитель или нет;

3. смена хода целенаправленных движений;

4. успокоение после достижения желаемого изменения внешней среды;

5. приготовление к новой ситуации, к которой ведет совершающееся действие;

6. некоторое повышение эффективности поведения при повторении его в схожих условиях;

7. целостность реактивного поведения организма.

Наличие целенаправленности объясняется при помощи введения категории инстинкта.

Стадии реализации инстинкта:

1. Селективное восприятие в зависимости от состояния организма (когнитивный компонент)

2. Эмоциональное возбуждение, связанное с восприятием определённого стимула (ядро инстинкта)

3. Активация процесса достижения цели (моторный компонент)

Критика:

1. Мак-Дугалл утверждал, что когнитивный и моторный компонент инстинкта приобретаются в ходе научения, что противоречит самому определению инстинкта;

2. Мак-Дугалл выделил на основании своей теории ряд мотивационных тенденций (перечень поведенческих реакций, связанных с нормальным функционированием индивида). Нет оснований для выделения именно такого списка тенденций:

1. Пищедобывание. Поиск (и, возможно, накопление) пищи

2. Отвращение. Неприятие и избегание определенно вредных веществ

3. Сексуальность. Ухаживание и брачные отношения

4. Страх. Бегство и затаивание в ответ на травмирующие, причиняющие боль и страда ние или угрожающие этим

5. Остальные вынес в примечание