- •1. Соц ψ в системе научн-го знаняи её взаимосвязь с другими науками.
- •2. Этапы формирования соц ψ как науки.
- •3. Предмет, объект, задачи соц ψ.
- •4. Классификация методов соц-псих исслед.
- •5. Хар экспер-ых методов соц-псих исслед.
- •6. Хар неэкспериментальных методов соц-пси исслед.
- •7. Понятие о социализации л. Виды социализации.
- •8. Этапы и институты социализ л.
- •10. Понятие о соц перцепции. Виды.
- •11. Механизмы соц перцепции и их хар-ка.
- •12. Понятие о стереотипах, предрассудках и предубеждениях.
- •13. Понятие о каузальной атрибуции. Типы и ошибки.
- •14. Понятие о Соц установке, ее структуре и функциях.
- •15. Проблема взаимосвязи соц установки и поведения личности.
- •16. Категории общение и отнош в соц ψ. Виды отношений
- •18. Виды и функции общения в соц ψ.
- •19. Коммуникация в структ-ре общения. Виды и средства комм-ии.
- •21. Интеракция в структуре общения. Виды межличностного взаимодействия.
- •22. Виды, функции и структура межличностных конфликтов.
- •23. Соц влияние. Виды соц влияния и характеристика.
- •24. Просоциальное и альтруистическое поведении.
- •25. Подходы к объяснению причин просоциального и альтруистического поведения.
- •26. Условия просоциального и альтруистического поведения.
- •27. Понятие об агрессивном поведении. Виды
- •28. Подходы к объяснению причин агрессивного пов.
- •29. Понятие группа в соц ψ. Классификация хар. Групп.
- •30. Малая группа, её колич и качест признаки.
- •31. Классификация и хар-ка малых соц групп.
- •32. Формирование малых соц групп и хар этапов развития.
- •33. Психологич структура малой соц группы.
- •34. Лидерство и руководство малой соц группой.
- •35. Феномены конформизма и подчинения в малой соц гр.
- •36. Большая соц группа. Классификация.
- •39. Масса и толпа как большие соц группы.
- •40. Публика и аудитория как большие соц группы.
- •41. Виды и формально-структурная хар толпы.
- •42. Массовидное поведении и массовых явлениях психики.
- •44. Слухи как массовидное явление. Виды и функции.
- •45. Паника как массовидное пов. Причины паники.
21. Интеракция в структуре общения. Виды межличностного взаимодействия.
Интеракция – общение как взаимодействие.
Процесс взаимодействия включ два элемента:
- внешний – этика общения;
- внутренний – вступая во взаимодейст, люди удовлетворяют опред потребности, связанные с поддержанием их психологического равновесия.
Проявления взаимодействия людей:
- кооперация – координация сил участников, что приводит к успешному взаимодействию.
- конкуренция – соперничество, противостояние – расшатыван совместной дея-ти, возникн препятствий для взаимодействия.
Соц контакт может принимать различ формы: простое соприсутствие; обмен инф; реализация совместной дея-ти; обоюдная или асимметричная активность, кот может быть направлена на реализацию влияния, соперничества, манипуляций, сотрудничества и пр.
22. Виды, функции и структура межличностных конфликтов.
Межличностный конфликт проявляется во взаимодейств между двумя и более лицами. Каждая сторона стремится отстоять свое мнение, доказать другой ее неправоту, люди прибегают к взаимным обвинениям, нападкам друг на друга, словесным оскорблениям и унижениям и т.п. Такое поведение вызывает у субъектов конфликта острые негативные эмоц-ые переживания, кот обостряют взаимодействие участников.
Виды:
Мотивационные, конфликты интересов – это ситуации, затрагивающие цели, планы, мотивы участников, оказывающиес несовместимыми или противоречащими др др.
Когнитивные, ценностные конфликты. Система ценностей чел отражает то, что явл для него наиболее значимым. Различия в ценностях, однако, не обязательно ведут к конфликтам, и люди разных убеждений, политич и религиоз взглядов могут успешно сосуществовать и иметь хорошие отношения. Конфликт ценностей возникает тогда, когда эти различия разрушают взаимодействие людей.
Ролевые конфликты возник из-за нарушения индивидом норм или правил взаимодействия. Нормы и правила – неотъемлемая часть совместного существования людей – регуляторы.
Функции. К конструктивным функци: познавательная; ф развития; инструментальная; перестроечная. Деструктивные функ конфликта связаны с разрушением существующей совместной дея-ти; негативным самочувствием участников; низкой эффективностью дальнейшего взаимодействия и др.
Структура и элементы межличностного конфликта.
Элементы: субъекты конфликта, их личностные характеристики, цели и мотивы, сторонники, причина конфликта. Структура конфликта – взаимосвязи между его элементами. Конфликт всегда находится в развитии, поэтому его элементы и структура постоянно изменяются.
23. Соц влияние. Виды соц влияния и характеристика.
Соц. влияние — процесс в соц Ψ, во время которого происходит изменение поведения, чувств, эмоций индивида вследствие того, что совершают в его отнош другие люди, в том числе целенаправленного воздействия и манипулировании.
Доминирование. Доминатор использует и эксплуатирует других людей в своих целях открыто, прямо принуждая их к совершению полезных для него действий.
Манипулирование. Цель воздействия скрывается от адресата и маскируется ложной, его мотивы формир под внешним влиянием. Истинные мотивы нарушены. Выражает готовность осуществить цель манипулятора, выполнить желаемые манипулятором действия и считает, что сам этого хочет. Манипулятор не обязательно осознает свою цель.
Конфронтация. Цель воздействия открыта, воздействие приносит адресату пользу, его поведение мотивируется извне, он выполняет роль объекта, но субъект относится к нему как к Л и апеллирует к его истинным мотивам.
Игра. Цель скрыта от адресата, но направлена на благо ему, мотив задан извне, но субъект апеллирует к истинным мотивам, адресату предписана роль объекта, но субъект относится к нему как Л. Игра – воздействие, в кот сохране тайны обязательно, иначе ожидаемая цель не будет достигнута.
Диалог. Оба участника диалога учитывают и с уважением относятся к потребностям, чувствам, мыслям адресата и своим собственным. Диалог способствует достижению высшего уровня развития – самостоятельнос, свободы, ответственности.