Педагогические формы практических занятий

1. Доклад. История возникновения Ренессанса во Франции

2. Доклад. Маргарита Наварская и творчество поэтов «Плеяды»

3. Доклад. Жанр романа Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»

4. Доклад. Гениальность сонетов Пьера де Ронсара

5. Доклад Мировое значение «Опытов» Мишеля Монтеня

6. Дискуссия. Формирование литературного языка Франции

7. Конспектирование докладов и сообщений дискуссии

Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров

1. Особенности архитектуры Франции в эпоху Возрождения

2. В творчестве каких писателей кризис идеалов эпохи Возрождения во Франции нашёл многогранное выражение?

7

Тема 7. Литература и искусство Северной Европы хvi в. (1 ч.)

Цель – познакомить бакалавров особенностями литературы и искусства эпохи Реформации в Северной Европе

Задачи:

1. раскрыть основные причины возникновения Реформации в странах Северной Европы в конце ХV- начале ХVI вв.

2. изучить творческую биографию Мартина Лютера;

3. изучить биографию и произведения Альбрехта Дюрера.

Вопросы к занятию

1. Какие социально-экономические условия способствовали развитию движения протестантизма в северной Европе (лютеранство, кальвинизм, англиканство и движение гугенотов)?

2) Какие противоречия дали основание Мартину Лютеру выступить против католицизма и практики Ватикана ХV-ХVI вв.?

3) Как сложилась судьба Мартина Лютера?

3. Как сложилась творческая судьба Альбрехта Дюрера?

Литература

1) Ильина Т.В. История искусств: Западноевропейское искусство: Учебник для вузов / Т. В. Ильина. – М.: Высш. шк., 2005. – 368 с.

2) Луков В.А. История литературы: Зарубежная литература от истоков до наших дней / В. А. Луков. – М.: AcademiA, 2005. – 504 с.

Педагогические формы практических занятий

1. Устный опрос. Когда и почему Мартин Лютер стал во главе движения Реформации Западной Европы?

2. Доклад. Биография Мартина Лютера.

3. Доклад. Значение перевода «Библии» на немецкий язык Мартином Лютером для немецкой литературы в начале ХVI вв.?

4. Доклад. Анализ творчества Альбрехта Дюрера.

5. Дискуссия. Особенности храмовой архитектуры и храмовых интерьеров в католических и в протестантских храмах?

Вопросы для самостоятельного контроля бакалавров

1. Каковы были социальные, политические и экономические условия развитию движения протестантизма в северной Европе (лютеранство, кальвинизм, англиканство и движение гугенотов)?

8

Тема 8. Литература и искусство Испании хvi в. (1 ч.)

Цель – познакомить бакалавров с историей гуманистических идеалов и принципов эпохи Возрождения в Испании

Задачи:

1. раскрыть историю формирования жанра романа в Испании;

2. выявить новаторские достижения великого испанского романиста эпохи Возрождения Мигеля Сервантеса;

3. изучить творческие биографии Сервантеса и Эль Греко.

Вопросы к занятию

1. Какие социально-экономические условия способствовали формированию традиций эпохи Возрождения в Испании?

2. Как сложилось традиции рыцарских романов и причины их высокой популярности в Испании?

3. Как сложилась гражданская и творческая судьба Сервантеса?

4. Как сложилась гражданская и творческая судьба Эль Греко?