- •Глава 1. Теоретические аспекты бронхиальной астмы:
- •Глава 2. Роль медицинской сестры в организации помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой
- •Глава 3. Анализ роли медицинской сестры в проведении профилактики бронхиальной астмы
- •Список сокращений
- •Терминологический словарь
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические аспекты бронхиальной астмы
- •Что такое бронхиальная астма
- •Классификация бронхиальной астмы
- •Среднетяжелая бронхиальная астма
- •Тяжелая бронхиальная астма
- •Факторы риска
- •Этиология
- •Патогенез
- •. Клинические проявления
- •. Методы диагностики
- •Осложнения
- •Лечение бронхиальной астмы
- •Профилактика бронхиальной астмы
- •Глава 2. Роль медицинской сестры в организации помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой
- •2.1. Роль медицинской сестры в организации помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой в условиях поликлиники
- •2.2. Роль медицинской сестры в организации помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой в условиях стационара
- •Вывод по второй главе выпускной квалификационной работы
- •Глава 3. Анализ роли медицинской сестры в проведении профилактики бронхиальной астмы
- •3.1. Анализ статистических данных по заболеваемости ба в г. Нижневартовске
- •. Анализ степени информированности пациентов и их родителей по вопросу третичной профилактики
- •Анализ результатов исследования
- •Список литературы
- •Практические рекомендации
- •Особенности диеты при различных формах ба
- •Рекомендации по режиму питья
- •Приложение
Введение
Бронхиальная астма является глобальной проблемой, актуальность которой во всем мире возрастает, но при правильно проводимой профилактики и качественном отношении к своему здоровью пациента, снижается риск развития бронхиальной астмы.
Актуальность проблемы.
Бронхиальную астму называют одной из болезней цивилизации, поскольку ее распространенность в современном обществе постоянно растает. По данным эпидемиологических исследований распространенность БА среди детей в России составляет от 5,6 до 12,1%. Бронхиальная астма ведет к снижению качества жизни больных, может быть причиной инвалидизации детей. Выраженные обострения этого заболевания представляют определенную угрозу для их жизни. Высокая распространенность, тяжесть течения и неблагоприятный прогноз определяет БА как одну из самых значимых медико - социальных заболеваний в современном мире [19, с. 9].
Всемирная организация здравоохранения по инициативе проекта «Международная инициатива против астмы» под эгидой GINA— Глобальной инициативы по бронхиальной астме учредила всемирный День борьбы с астмой, который проводится ежегодно в первый вторник мая. Впервые данный День стал отмечаться в 1998 году, в более чем 35 странах и был приурочен к Всемирному совещанию по БА в Барселоне (Испания).
Основной задачей Дня борьбы с астмой является улучшение осведомленности пациентов и населения об этом заболевании, привлечение внимания общественности к решению проблем, связанных с астмой, и повышение качества медицинской помощи.
БА является проблемой, над которой упорно работают врачи всего мира на протяжении многих веков. Однако наиболее значимые успехи были достигнуты только в последние десятилетия. Существенный прогресс достигнут в разработке медикаментозных средств лечения и профилактики.
Но несмотря на очевидные достижения последнего десятилетия в области фармакотерапии бронхиальной астмы, врачи нередко сталкиваются с пациентами, у которых казалось оптимальное лечение, соответствующее современным рекомендациям, не приводит к желаемым результатам: сохраняются симптомы заболевания, потребность в короткодействующих бета- агонистах, сниженная толерантность к физической нагрузке. Это приводит к изменению качества жизни детей путем ограничения физической, психоэмоциональной и социальной активности. В последние годы отмечается возрастная эволюция бронхиальной астмы- дебют у 70-80% детей приходится на первые два года жизни. Смертность от БА остается на стабильных цифрах [7, с.10].
Цель исследования – определить роль медицинской сестры в организации помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой
Задачи исследования:
1) Провести анализ научно- теоретических источников по данной теме
2) Определить роль медицинской сестры в организации помощи детям с бронхиальной астмой в условиях поликлиники и стационара
3) Проанализировать степень информированности пациентов и их родителей по вопросу третичной профилактики бронхиальной астмы
4) Разработать практические рекомендации и составить брошюру по профилактике бронхиальной астмы
Объект исследования - роль медицинской сестры на этапах оказания помощи пациентам детского возраста с бронхиальной астмой
Предмет исследования
-работа медицинской сестры поликлиники и стационара
-третичная профилактика бронхиальной астмы
Методы исследования – анализ медицинской и научной литературы, анализ статистических данных, анкетирование.