27. Методы анализа новостной информации.

1. Анализ новостей с целью их верификации

Верификация - установление истинности научных утверждений посредством их опытной проверки. Относительно новостной информации то же самое.

Традиционные методы проверки новостной информации: наблюдение, эксперимент, интервью, проработка информации (анализ, синтез)

Проблемы сегодня: отсутствие контроля над информацией, мгновенное распространение информации, преднамеренная гиперболизация, преднамеренное искажение, умалчивание фактов, случайное искажение/ненамеренная неверная интерпретация.

Что необходимо учитывать при верификации новостей:

- канал распространения информации,

- личность и аккаунт автора публикации,

- лингво-содержательный контент.

Основные критерии верификации: источник информации, компетентность и неанонимность автора, наличие фактических доказательств, полнота данных, отсутствие излишней эмоциональности, отсутствие противоречий (во внешних и внутренних источниках), грамотность текста, наличие комментариев очевидцев и наличие аналогичной информации в не менее трех независимых источниках.

Выявление прямых и непрямых доказательств.

К прямым доказательствам относятся: оригиналы документов, записей, журналисты очевидцы, видео/аудио/фото материалы с места событий.

К непрямым (или косвенным) доказательствам причисляют те, которые каким-либо образом связаны с событием, но лица, выдвигающие их, не являются непосредственными участниками события. Среди непрямых доказательств: слова специальных представителей, экспертные мнения, компьютерные модели, показания с чужих слов, логические выводы и умозаключения.

Контекстуализированность новости. Данный этап подразумевает определение видов контекста, присутствующих в новости и описание их применения.

Ответы на ключевые вопросы. Имеется ввиду анализ новостного сообщения на соответствие ответам на 6 ключевых вопросов, выражаемых формулой «Квинтилиана» 5W+H: «What? (Что), Who? (Кто?), Where? (Где?), When? (Когда?) и Why? (Почему?/ Зачем?). H — это How? (Как?).

Среди научных методов анализа новостной информации, которые удовлетворяют научно-исследовательским целям, выделяют следующие:

- Мониторинг - систематический сбор и обработка информации по открытым источникам информации. Область применения метода: сбор массива текстов по заданной тематике, выявление систематических и изменяющихся явлений, оценка выполняемых действий и проч. Мониторинг является основным методом при анализе информационного поля

- Контент-анализ - количественный и качественный анализ корпуса текстов с целью последующей интерпретации, выявления закономерностей и различий. Область применения метода: качественная и количественная оценка эффективности PR- и рекламной кампаний, действий в рамках этих кампаний; отслеживание отклика на проводимые мероприятия; графики упоминаемости; контекст упоминаний и проч. Метод контент-анализа имеет самое широкое применение при изучении информационного поля.

- Интент-анализ - метод, позволяющий реконструировать интенции (субъективную направленность на некий объект) автора по его тексту. Экспертное выявление и идентификация речевых интенция предоставляет возможность очертить их круг в текстах разной тематики и направленности, т. е. охарактеризовать их качественно, поэтому исследовательская задача у использующих метод интент-анализа состоит в экспертном (т. е. по сути субъективном) оценивании характера интенций, их размытости и неясности понимания. Один из методов анализа документов, который был разработан в психологии и достаточно легко принят на вооружение политической наукой, поскольку с его помощью можно решать важные задачи ана­лиза так называемой микрополитики (микроанализ политических установок политических факторов, в том числе находящихся в ситуации коммуникации, конфликта и т.д.).

- Дискурс-анализ изучает выражаемые структурами «подстрочные» значения, мнения и идеологию. Для того, чтобы показать, как эти подстрочные значения относятся к тексту, ван Дэйк предлагает подвергнуть анализу когнитивный, социальный, политический и культурный контекст медиа-сообщений. Когнитивный подход основывается на том факте, что тексты не имеют смысла, но смысл образуется в сознании носителей языка.