Рекомендована основна література:

[1, с.127-140; 4, с. 117-125; 5, с. 257-276; 6, с. 253-285; 7, с. 233-336]

Тема 4. Філософія свідомості .

Час: 1 год

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть словник ключових термінів: свідомість, духовна культура, суспільна свідомість, індивідуальна свідомість, абсолюція, предметність.

2. Напишіть есе (до 3-х стор.) на тему «Проблема формування свідомості сучасної людини-громадянина».

3. Дайте письмову відповідь на одне з запропонованих запитань:

3.1. Чому проблема свідомості є однією з найважливіших і найзагадковіших тем в філософії?

3.2. Дайте характеристику феноменологічного, структуралістського, науково-метафізичного та антропосоціогенетичного підходів до проблеми свідомості у сучасній філософії.

Рекомендована основна література:

[1, с.141-151; 4, с. 117-125; 5, с. 277-299; 6, с. 286-303; 7, с. 337-377]

Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.

Час: 1 год

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть словник ключових термінів: пізнання,об’єкт,суб’єкт пізнання, гносеологія, епістемологія, агностицизм,сенсуалізм, раціоналізм,догматизм, релятивізм, метод пізнання, методологія, методика, гіпотеза, істина.

2. Дайте письмову відповідь на запропоновані питання:

2.1. Що таке творча уява? Яку роль відіграє вона в процесі пізнання?

2.2. Яку роль в процесі пізнання виконує інтуїція?

2.3. Що таке знання, розуміння і пояснення? Що між ними спільного та відмінного?

2.4. Що є предметом епістемології? Чи може менеджер користуватися поза науковим знанням?

Рекомендована основна література:

[1, с.152-164; 4, с. 126-138; 5, с. 300-328; 6, с. 304-330; 7, с. 378-474]

Тема 6. Діалектика як універсальна методологія розвитку.

Форми та методи наукового пізнання.

Час: 2 год

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть словник ключових термінів: діалектика, метафізика, закон,категорії, міра, аналогія, ідеалізація.

2. Дайте письмову відповідь на запропоноване питання:

2.1. У чому, на вашу думку, принципова відмінність діалектичного і метафізичного пізнання світу?

2.2. Наведіть 2-3 приклади дії законів діалектики в професійній діяльності менеджера.

Рекомендована основна література:

[1, с.164-175; 2, с. 358-365; 5, с. 394-426; 6, с. 127-133; 7, с. 149-153]

Тема 7. Проблема людини в філософії.

Час: 1 год

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть словник ключових термінів: антропоцентризм, антропосоціогенез, людина, індивід, особа, особистість, сенс життя,безсмертя.

2. Як Ви вважаєте які шляхи може вибрати людина у своєму житті? Хто визначає смисл людського існування? Наскільки вільною є людина у власному виборі? Напишіть есе за темою «Самоцінність і сенс людського життя».

3. Доведіть, що в понятті особистість поєднуються категорії загального, особливого і одиничного. Намалюйте схему свого Я, позначте загальне, особливе і одиничне.

Рекомендована основна література:

[1, с.219-246; 4, с. 139-154; 5, с. 300-348; 6, с. 342-367; 7, с. 308-336]

Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей.

Час: 1 год

Завдання для самостійної роботи

1. Складіть словник ключових термінів: цінність, ціннісні орієнтації, абсолютна цінність,вищі цінності,ідеал, соціалізація, інтеріоризація.

2. Дайте письмову відповідь на запропоновані питання:

2.1. Еволюція поняття цінність

2.2. Сучасні аксіологічні концепції.

Рекомендована основна література:

[2, с. 376-381; 6, с. 331-341; 7, с. 170-176]