- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •(Назва навчальної дисципліни)
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знань.
- •Тема 2. Історико-філософський процес
- •Рекомендована основна література
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 4. Філософія свідомості .
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Тема 6. Діалектика як універсальна методологія розвитку. Форми та методи наукового пізнання.
- •Тема 7. Проблема людини в філософії.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 9. Філософія суспільства.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 10. Філософія історії Семінарське заняття 13. Філософія історії
- •Рекомендована основна література:
- •Змістовий модуль 11. Філософія культури
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
- •Місце і роль людини у світі культури.
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 12. Філософія цивілізації
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 13. Філософія управління. Соціальне управління.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знань.
- •Тема 2. Історико-філософський процес.
- •Рекомендована основна література
- •Заліковий модуль іі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, соціальна філософія
- •Тема 3. Онтологія. Філософське розуміння світу.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 4. Філософія свідомості .
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Діалектика як універсальна методологія розвитку.
- •Тема 7. Проблема людини в філософії.
- •Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей.
- •Тема 9. Філософія суспільства.
- •Тема 10. Філософія історії
- •Тема 11. Філософія культури
- •Тема 12. Філософія цивілізації
- •Тема 13. Філософія управління. Соціальне управління.
- •Тематика індивідуальних модульних завдань зм I. Вступ до філософії
- •Зм iі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, аксіологія, соціальна філософія.
- •Зм ііі. Галузева філософія. Філософія управління.
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Пояснення до розподілу балів
- •10. Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали).
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
Рекомендована основна література:
[5, с. 427-448; 6, с. 456-483; 7, с. 701-730]
Змістовий модуль 11. Філософія культури
Семінарське заняття 13. Філософія культури
(2 год)
Ключові терміни: культура, друга природа, ноосфера, коеволюція, синкретичність, догматизм.
План
Культура як соціальне, матеріально-духовне явище.
Сутність, структура і конкретно-історичний характер духовного життя людини і суспільства. Поняття духовності, її джерел.
Історичні типи, форми та функції культури.
Контрольні запитання для самоперевірки
Що таке духовність? Назвіть джерела духовності.
Дайте характеристику духовного життя людини і суспільства.
Які основні складові духовного життя?
Які основні концепції культури?
Конкретно-історичні типи існування культури?
Національне та загальнолюдське в культурі?
У чому полягає специфіка масової культури?
Які основні форми суспільної свідомості, яким є їх зміст?
Що таке цінність, ціннісна орієнтація, ціннісний детермінізм, ідеал, установка, норма?
Як співвідносяться цінності і культура?
Яке місце посідають цінності в людській діяльності? Чи однакові цінності у різних людей, від чого це залежить?
12. Яке значення в суспільному житті мають довіра, переконання, соціальна надія, менталітет?
Теми рефератів і доповідей:
Духовне життя суспільства та його структура.
Суспільна свідомість як соціальна пам’ ять народу.
Особливості правової свідомості як форми суспільної свідомості, її зв’язок з іншими формами суспільної свідомості.
Менталітет та самосвідомість народу.
Творчість у житті людини.
Масова свідомість та методи маніпулювання нею.
Проблема духовності в історії філософії.
Глобалізація сучасної культури.
Культура спілкування: діалоги і плюралізм думок, теорій і концепцій.
Роль освіти в культурі людини і суспільства.
Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
Місце і роль людини у світі культури.
Виникнення культури, її первісні форми.
О. Шпенглер про культуру і цивілізацію в роботі “Захід Європи”.
Масова і елітарна культура.
Особливості сучасної молодіжної культури.
Культура управління.
Правова культура.
Що означає бути культурною людиною?
Основні проблеми культури у ХХІ ст.
Рекомендована основна література:
[1, с.258-287; 5, с. 471-493; 6, с. 368-390; 7, с. 637-700]
Тема 12. Філософія цивілізації
Семінарське заняття 14. Філософія цивілізації
(4 год)
Ключові терміни: цивілізація, глобалістика, глобальні проблеми, глобальне прогнозування, глобальне моделювання, «Римський клуб», футурологія.
План
Філософські концепції щодо цивілізації.
Історичні типи цивілізації..
Сучасна цивілізація: її основні ознаки та протиріччя.
Поняття футурології.
Соціальне передбачення та прогнозування. Методи і типи соціальних прогнозів.
Сутність, походження та типологія глобальних проблем.
Парадокси глобальної і регіональної (національної) безпеки. Альтернативи глобалізації.
Контрольні запитання для самоперевірки
Що таке цивілізація ?
Назвіть основні концепції цивілізаційного розвитку.
Які основні історичні типи цивілізації?
Чому світова цивілізація може бути новою парадигмою розвитку?
Назвіть структуру цивілізаційних основ розвитку суспільства?
Інформаційне суспільство, його загальна характеристика?
Які основні прикмети цивілізації?
В чому проявляється єдність цивілізації?
Охарактеризуйте ідею історичного прогресу.
Що таке принцип коеволюції?
Якими є перспективи подальшого цивілізаційного розвитку?
Які глобальні проблеми людства?
Що таке футурошок і соціальний футуризм?
На основі яких цінностей можна вирішувати глобальні проблеми?
Що таке “інформаційний вибух”, якими є його наслідки для суспільства?
Що таке гобалізація, яке зачення вона має для майбутнього людства?
Яким є цивілізаційний вибір України?