- •Санкт-петербургская академия
- •Факультет социального управления Кафедра связей с общественностью
- •Содержание
- •Организационно-методические указания
- •II. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Раздел 1. Методологические проблемы теории коммуникации
- •Тема 1. Введение. Общая характеристика учебной дисциплины
- •Тема 2. Исторические аспекты возникновения и развития коммуникаций в обществе
- •Тема 3. Проблемы коммуникации в истории общественной мысли
- •Тема 4. Современные концепции коммуникации
- •Тема 5. Коммуникационный процесс: структура и модели
- •Раздел 2. Формы, виды и уровни коммуникации
- •Тема 6. Вербальная коммуникация
- •Тема 7. Невербальная коммуникация
- •Тема 8. Синтетические виды коммуникации
- •Тема 9. Внутриличностная и межличностная коммуникация
- •Тема 10. Внутригрупповая коммуникация
- •Тема 11. Коммуникации в организации
- •Тема 12. Массовая коммуникация
- •Тема 13. Средства массовой коммуникации
- •Тема 14. Коммуникации в различных сферах общества
- •Тема 15. Межкультурная коммуникация
- •Тема 16. Методы исследования коммуникации
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения, срок обучения – 5 лет
- •Очно-заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет
- •Заочная форма обучения, срок обучения – 6 лет
- •IV. Перечень семинарских и практических занятий
- •4.1. Семинарские занятия
- •4.2. Практические занятия
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная литература:
- •5.2. Дополнительная литература:
- •Интернет-ресурсы
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Методика конспектирования материала
- •2.2. Рекомендации по эффективному восприятию лекционного материала
- •2.3. Методика подготовки и сдачи экзамена
- •3. Методические рекомендации к семинарским и практическим занятиям
- •3.1. Общие положения
- •Семинар №2. Проблемы коммуникации в истории общественной мысли
- •Учебные вопросы
- •Тематика докладов (сообщений)
- •Тематика докладов (сообщений)
- •Рекомендуемая литература
- •Учебные вопросы
- •Тематика докладов (сообщений)
- •Семинар № 5. Формы коммуникация
- •Учебные вопросы
- •Тематика рефератов, докладов и сообщений
- •Семинар №6. Коммуникации в организации
- •Тематика рефератов, докладов и сообщений
- •Лэйкифф д.М. Бизнес-коммуникации: стратегии и навыки. СПб.,2001
- •Семинар №7. Средства массовой коммуникации
- •Тематика докладов (сообщений)
- •Тематика докладов (сообщений)
- •Практическое занятие №1. Тема: Моделирование коммуникационного процесса
- •Практическое занятие №2. Тема: Эффективные вербальные коммуникации
- •Практическое занятие №3. Тема: Средства массовой коммуникации и общество
- •Практическое занятие №4. Тема: Методы исследования массовой коммуникации
- •4. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Выбор темы и организация работы
- •Требования к структуре и содержанию работы
- •Требования к оформлению работы
- •Критерии оценки за контрольную работу
- •5. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •В заключение дадим рекомендации по технике конспектирования материала.
- •6. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •6.1. Список контрольных вопросов по дисциплине
- •6.2. Тестовые задания для самопроверки студентов
- •16. При выборе коммуникационного канала основными факторами являются:
- •20. Брифинг – это:
- •Ключ к тесту
Тема 14. Коммуникации в различных сферах общества
Общее и особенное коммуникации в экономике, политике, культуре и социальной сфере. Бизнес-коммуникации в современном обществе. Структура, средства и модели в политической коммуникации. Коммуникация в кризисных и конфликтных ситуациях.
Публичная коммуникация, ее формы и жанры. Public Relations как форма публичного дискурса. Специфика и социальные функции PR-коммуникации.
Тема 15. Межкультурная коммуникация
Понятие, уровни и формы межкультурной коммуникации. Лингвистические и культурологические аспекты межкультурной коммуникации. Национальный характер и его отражение в коммуникации. Проблемы восприятия межкультурных различий. Глобализация, межкультурная коммуникация и толерантность.
Тема 16. Методы исследования коммуникации
Общенаучные и частнонаучные методы исследования. Конкретные методы анализа социальной коммуникации: метод семантического дифференциала, контент-анализ и др. Коммуникационный аудит. Количественные и качественные методы исследования аудитории СМК: анкетирование, интервьюирование, фокус-группа, наблюдение, психолингвистические процедуры и др.
Заключение. Обзор изученного материала. Перспективы развития учебной дисциплины. Пути дальнейшего самостоятельного совершенствования знаний. Рекомендации по подготовке к зачету.
III. Распределение учебного времени по семестрам, разделам, темам и видам учебных занятий Очная форма обучения, срок обучения – 5 лет
Номера тем |
Наименование разделов и тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия |
Самост. работа |
||||||||
Лекции |
Семи- нары |
Практ. занятия |
|
|||||||||
3 семестр - 94 часа |
||||||||||||
|
Раздел 1. Методологические проблемы теории коммуникации |
|
|
|
|
|
||||||
1. |
Введение. Общая характерис-тика учебной дисциплины |
7 |
2 |
|
|
5 |
||||||
2. |
Исторические аспекты возникновения и развития коммуникаций в обществе |
9 |
2 |
2 |
|
5 |
||||||
3 |
Проблемы коммуникации в истории общественной мысли |
9 |
2 |
2 |
|
5 |
||||||
4. |
Современные концепции коммуникации |
16 |
4 |
4 |
|
8 |
||||||
5. |
Коммуникационный процесс: структура и модели |
19 |
3 |
4 |
4 |
8 |
||||||
|
Раздел 2. Формы, виды и уровни коммуникации |
|
|
|
|
|
||||||
6. |
Вербальная коммуникация |
11 |
3 |
|
4 |
4 |
||||||
7. |
Невербальная коммуникация |
6 |
3 |
|
|
3 |
||||||
8. |
Синтетические виды коммуникации |
11 |
3 |
4 |
|
4 |
||||||
9. |
Внутриличностная и межличностная коммуникация |
6 |
2 |
|
|
4 |
||||||
4 семестр – 76 часов |
||||||||||||
10. |
Внутригрупповая коммуникация |
8 |
2 |
|
|
6 |
||||||
11. |
Коммуникации в организации |
10 |
2 |
2 |
|
6 |
||||||
12. |
Массовая коммуникация |
8 |
2 |
|
|
6 |
||||||
13. |
Средства массовой коммуникации |
15 |
3 |
2 |
4 |
6 |
||||||
14. |
Коммуникации в различных сферах общества |
12 |
2 |
4 |
|
6 |
||||||
15. |
Межкультурная коммуникация |
6 |
2 |
|
|
4 |
||||||
16. |
Методы исследования коммуникации |
17 |
3 |
4 |
4 |
6 |
||||||
|
Итого |
76 |
16 |
12 |
8 |
40 |
||||||
|
Экзамен |
+ |
|
|
|
|
||||||
Итого по дисциплине |
170 |
40 |
28 |
16 |
86 |
|||||||