Деловая игра «Судебные дебаты»

Деловая игра «Судебные дебаты» – модельный процесс по гражданскому процессу, целью которого является подготовка студентов к участию в настоящих судебных процессах посредством проведения модельного суда, максимально приближенного к реальной обстановке.

Важность и интерес проведения судебных дебатов выражается не только в проверке знаний студентов в области материального и процессуального права, но также в развитии соревновательных способностей и правил ведения спора, отстаивания своей позиции, умении четкого и правильного формулирования вопросов.

Этапы проведения модельной игры:

Выбор фабулы дела. Студентами рассматриваются самые интересные жизненные ситуации, при этом фабула не должна быть выгодна лишь для одной стороны, так как в ней у обоих сторон (Истец и Ответчик) должен быть шанс отстоять свою сторону.

Примерные фабулы: лишение родительских прав, изменение установленного порядка осуществления родительских прав, установление отцовства, возмещение ущерба, защита прав потребителя, и др.

Распределение ролей между участниками деловой игры (суд, лица, участвующие в деле и лица, содействующие осуществлению правосудия).

Составление процессуальных документов в соответствии с выбранными ролями, совершение подготовительных процессуальных действий участниками в порядке подготовки дела к судебному разбирательству.

Судебное заседание, вынесение решения судом. На данном этапе происходит рассмотрение дела по существу и вынесение решения, либо только его резолютивной части.

По итогам проведения судебных дебатов студенты оформляют гражданское дело по всем правилам гражданского судопроизводства.

При выставлении оценок преподаватель руководствуются следующими критериями:

1) знание норм права, подлежащих применению;

2) умение оперировать понятиями и категориями: аргументированность правовой позиции;

3) умение выступать публично: четкая структура ответа, ясность и внятность изложения, отсутствие неправильных речевых оборотов, умение отвечать на вопросы суда и аргументы оппонента;

профессиональный этикет;

6) адресация реплики исключительно конкретным положениям правовой позиции или реплики оппонента.

Положение о брейн - ринге

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Брейн-ринг на тему «Доступность правосудия в РФ» проводится среди студентов юридического факультета Стерлитамакского филиала Башкирского государственного университета. Организатором мероприятия выступает Кафедра гражданского права и процесса СФ БашГУ. Члены экспертной комиссии представлены преподавательским составом кафедры гражданского права и процесса. Руководство проведением игры осуществляет ведущий – судья из состава членов экспертной комиссии.

Цели проведения игры: поддержка талантливых студентов-юристов, стимулирование интереса к научной деятельности, проверка и закрепление знаний студентов по гражданскому процессу Российской Федерации.

УЧАСТНИКИ ЧЕМПИОНАТА

К участию в игре допускаются студенты III курса ОДО юридического факультета СФ БашГУ. Каждый студент может участвовать только в одной команде.

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

Команды состязаются друг с другом соответственно выбранным противоположным позициям: за и против.

Определение позиций команд производится заранее.

Командам разрешается:

Дополнять ответ представителя своей команды.

Задавать вопросы по поводу проведения и правил игры ведущему.

Командам запрещено:

Использовать в игре технические средства и информационные ресурсы, за исключением Конституции РФ и РБ, ГПК РФ.

Задавать наводящие вопросы сопернику или ведущему.

Выходить за рамки дозволенного ведения спора.

В каждом бое брейн-ринга участвуют две команды.

Брейн-ринг проводится в несколько этапов.

На первом этапе команды в устной форме представляют меморандум в обоснование своей позиции. Время выступления не должно превышать 20 минут. За превышение лимита отведенного времени команда может быть по решению комиссии лишена от двух до четырех баллов.

Члены экспертной комиссии выставляют оценки в баллах по схеме:

«отлично» - 5 баллов;

«хорошо» – 4 балла;

«удовлетворительно» - 3 балла;

«неудовлетворительно» - 0 баллов.

При выставлении оценок эксперты руководствуются следующими критериями:

1) объем знаний: знание норм гражданского процессуального права, материалов судебной практики;

2) оперирование знаниями: решение проблемных вопросов, способность делать выводы, аргументированное отстаивание своей точки зрения;

3) ясность изложения: логичность и четкая структура ответа, отсутствие грамматических ошибок и неправильных речевых оборотов.

На втором этапе команды задают вопросы по позиции противника.

После окончания чтения вопроса ведущий произносит: «Время», после чего он начинает отсчет времени. Время на подготовку ответа – одна минута.

Ответ на вопрос должен быть полным и раскрывать его суть. Ведущий может просить отвечающих дополнить ответ или пояснить его.

Время на проведение этапа – 20 минут.

На третьем этапе вопросы командам задают члены экспертной комиссии. Время проведения этапа – 15 минут.

ПРАВА ВЕДУЩЕГО:

Ведущий имеет право: требовать от капитана объявлять отвечающего игрока, не принимать ответы, данные двумя и более игроками одновременно (ответ считается таковым, если одновременно за столом говорит ещё кто-либо кроме заявленного отвечать игрока); не принимать ответ, содержащий два и более ответов; не принимать ответ, не соответствующий формуле вопроса; не принимать ответ с расплывчатыми и неконкретными формулировками, не принимать ответ, содержащий дополнительную неверную информацию.

В случае затягивания командой времени ответа более чем на 5 секунд, попытка ответа командой признаётся отрицательной. Ведущий имеет право выносить предупреждения командам за некорректное поведение. Предупреждения сразу после вынесения заносятся в протокол игр.

Команда, получившая три предупреждения, удаляется с ринга без права продолжать участие в Чемпионате.

На заключительном этапе подводятся итоги выступления команд. Выигрывает команда, набравшая наибольшее количество баллов.