- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту україни донецький державний університет управління Кафедра філософії і психології
- •К.Філос.Н., доцент в.Й. Огородник
- •Завідувач кафедри н.Г. Діденко
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни «Філософія»
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Розподіл дисципліии за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Тема 1. Виникнення філософії, коло її проблем і соціальне призначення
- •Теми рефератів і доповідей
- •Тема 2. Становлення філософсько-правової проблематики в античній та середньовічній філософії
- •Питання для самоконтролю
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Тема 3. Філософія епохи Відродження, Нового часу та Просвітництва.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4. Німецька класична філософія
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Антропологічний принцип філософії л. Фейєрбаха.
- •Тема 5. Сучасні філософські течії.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 6. Історія філософської думки в Україні Семінарське заняття № 6 План
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 7. Філософське розуміння світу. Вчення про буття
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 8. Проблема свідомості в філософії Семінарське заняття № 8 План
- •Питання для самоконтролю
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Тема 9. Теорія пізнання в філософії Семінарське заняття № 9 План
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Діалектика, її основні закони і категорії
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 11. Суспільство як об’єкт пізнання. Соціально-філософські аспекти матеріального виробництва
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 12. Особливості суспільного розвитку та основні засади
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 13. Філософські проблеми права і влади у сучасному суспільстві
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Тема 14. Філософські дискусії про природу, сутність, призначення
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 15. Особистість, її свобода і відповідальність
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 16. Духовне буття людини і суспільства
- •Тема 17. Філософія культури
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
- •Місце і роль людини у світі культури.
- •Проблемні питання
- •Література
- •Тема 18. Глобальні проблеми і перспективи сучасної цивілізації Семінарське заняття № 18 План
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Проблемні питання:
- •Література
- •Основні вимоги до виконання різних видів самостійної роботи:
- •1. Робота с першоджерелами включає:
- •Критерії оцінювання різних видів самостійної роботи студента:
- •Змістовий модуль 1. Виникнення, основні етапи і напрями розвитку філософії
- •Філософсько-правових ідей
- •Змістовий модуль іі. Філософське розуміння світу. Проблеми буття, свідомості, пізнання
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Додаткові роз’яснення для якісного виконання індивідуального завдання
- •Індивідуальні науково-дослідні завдання Теми рефератів:
- •Вимоги до оформлення тез:
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питаннь до підсумкового контролю знань студентів
- •13. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Татаркевич в. Історія філософії. У 3 т. - Львів: свічадо,1997.
- •Федів ю.О., Мозгова н.Г. Історія української філософії. Навчальний посібник. - к.: Україна, 2000.
Тема 4. Німецька класична філософія
Семінарське заняття № 4
План
Проблеми пізнання, етична концепція та моральне обґрунтування права в філософії І. Канта.
Філософська система і діалектичний метод Г. Гегеля.
Основні ідеї права в філософії Г. Гегеля ( «Філософія права»).
Антропологічний матеріалізм, етичні та соціально-політичні погляди Л. Фейєрбаха.
Філософські ідеї марксизму.
Питання для самоконтролю
Що таке принцип суб’єктивності в філософії І. Канта?
Як співвідносяться між собою воля індивіда і загальна воля за думкою І. Канта?
Як ви розумієте категоричний імператив І. Канта.
Яке визначення права дає І. Кант?
Як визначає І. Кант поняття правопорядку?
Які ідеї лежать в основі гегелівської філософської системи?
Яке визначення права дає Гегель?
Яке місце в гегелівській системі займає держава?
Як визначає Гегель громадянське суспільство?
Яку характеристику влади наводить Гегель?
Які основні принципи покладаються Гегелем в управління суспільством?
Дайте характеристику особливостей філософської концепції Л. Фейєрбаха.
Як розвивалась марксистська філософія? Який вплив мала марксистська філософія на реальні історичні процеси у суспільстві?
Теми рефератів і доповідей:
І. Кант: категоричний імператив та реальна мораль у суспільстві.
Вчення І. Канта про рівні та форми пізнання.
Кантівське моральне обґрунтування права.
Принцип активізму у філософії Й.-Г. Фіхте.
Вчення Гегеля про абсолютну ідею.
Гегель про можливості і процесуальний характер людського пізнання..
Основні філософсько-правові ідеї Г. Гегеля («Філософія права» та інші роботи).
Антропологічний принцип філософії л. Фейєрбаха.
Сутність марксистського розуміння історії.
Роль комуністичних ідей К. Маркса в історії ХХ ст.
Проблемні питання:
Як ви вважаєте, чи можливо реалізувати категоричний імператив І. Канта в житті сучасного суспільства?
Чи можливо побудувати громадянське суспільство в Україні на даному історичному етапі розвитку?
Чи можуть відродитися в суспільстві марксистські ідеї, чи вони повністю і назавжди себе дискретували?
Література:
[1, 2, 5, 8,1ё1, 29, 35, 47, 53]
Тема 5. Сучасні філософські течії.
Семінарське заняття № 5
План
Сцієнтичні течії: позитивізм та неопозитивізм, емпіріокритицизм та логічний позитивізм.
Прагматизм Д. Пірса.
Філософія людини: «філософія життя», фрейдизм та неофрейдизм, екзистенціалізм.
Філософія модернізму та постмодернізму.
Питання для самоконтролю
Дайте характеристику еволюції позитивізму.
У чому вбачають сутність людського співіснування представники феноменологічного та герменевтичного напрямку філософії?
Які причини обумовили плюралізм європейської філософії у ХХ-ХХІ ст.?
Що принципово змінили у філософському знанні ідеї А. Шопенгауера, Ф. Ніцше?
Які основні ідеї філософської антропології?
Чому структуралізм втратив свою популярність у другій половині ХХ ст.?
Як вирішуються проблеми свободи і буття людини в філософії екзистенціалізму?
Як вирішуються проблеми перебудови суспільства в філософії неофрейдизму?
Яке значення має розповсюдження ідей Римського клубу?
Які філософсько-правові проблеми вирішуються в філософії ХХ-ХХІ ст.?