- •Тестові завдання:
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «в чому проявляється взаємозв'язок потреб та інтересів, як рушійних сил економічного прогресу?»
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Як пов’язані між собою продуктивні сили та виробничі відносини?».
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Чому відносинам власності належить визначальне місце в економічній системі?»
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Про які форми власності Ви дізналися, вивчаючи курс "Політичної економії"? в чому полягають принципові відмінності між ними?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне питання: "Чому ринкова економіка є вищою формою організації товарного виробництва"?
- •По тесту 1:
- •По тесту 1:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що Ви знаєте про еволюцію форм вартості? Чи достатній їх аналіз для сучасної характеристики грошей?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Які види сучасних грошей Ви знаєте, їх зміст, відмінності і значення для розвитку економічних процесів?”
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Гроші як гроші і гроші як капітал. У чому різниця? (Для пояснення скористайтесь категоріями марксистського аналізу)".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чим, на Вашу думку, фіскальна політика відрізняється від кредитно-грошової політики?"
- •Тестові завдання:
- •Завдання з. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Особливості визначення категорії "ринок" в сучасній політичній економії. Які аспекти аналізу ринків Вам відомі".
- •Завдання 2. По тесту 2:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "За допомогою якого інструментарію в сучасній політичній економії вивчається ринковий попит на товар. Що таке детермінанти попиту?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання:"3а допомогою якого інструментарію в сучасній політичній економії вивчається ринкова пропозиція. Що таке детермінанти пропозиції?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що таке інфляція? Які ви знаєте види і типи цього складного економічного явища? Охарактеризуйте їх".
- •Тестові завдання:
- •Завдання 2. По тесту 3:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Підприємство і підприємництво в ринковій економіці, що мають спільного і чим відрізняються ці економічні категорії".
- •Завдання 2..По тесту 1:
- •1) Міра вартості; 2) засіб обігу; 3) засіб нагромадження та утворення скарбів; 4) засіб платежу; 5) світові гроші.
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Поясність логічні зв’язки понять: "виручка", "витрати", "прибуток".
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чим відрізняється поняття: "бюджетний процес", "бюджетний період", "бюджетний рік".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Чи можна вважати економічне зростання та циклічність економічного розвитку формами прояву макроекономічної нестабільності?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що таке макроекономічна нестабільність? Які форми прояву макроекономічної нестабільності Вам відомі? Чим вони відрізняються?”
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Що спільного між поняттям "кредит" та "кредитна система"? Розкрити зміст, структуру та особливості кредитної системи".
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Поясність зв’язок економічної теорії та економічної політики."
- •Тестові завдання:
- •Завдання 3. Дайте визначення міжнародних економічних відносин, охарактеризуйте їх структуру, поясніть особливості міжнародної економічної інтеграції на сучасному етапі.
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Менеджмент і управління економікою. Співвідношення між цими категоріями. Причини виникнення менеджменту?"
- •Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: "Зв’язок предмету, методу та функцій політичної економії на різних етапах її розвитку"
Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Як пов’язані між собою продуктивні сили та виробничі відносини?».
Виробництво благ, призначених для задоволення потреб людей, пройшло тривалий історичний шлях розвитку: від добування їжі за допомогою елементарних знарядь первісної людини до сучасного рівня перетворювальної діяльності суспільства. Та все ж таки будь-яке виробництво, первісне чи сучасне, характеризується деякими спільними рисами. Воно має в основі єдині три компоненти (фактори): робочу силу людини, предмети праці і засоби праці.
Робоча сила – це здатність людини до праці. Предмет праці – те, на що скерована діяльність людини, з чого вона виробляє необхідні матеріальні блага. Нарешті, засоби праці – це інструменти, знаряддя, за допомогою яких люди обробляють предмет праці (наприклад, сировину), виробляючи з нього необхідні засоби існування. Предмети праці в сукупності з засобами праці складають засоби виробництва.
Продуктивні сили суспільства – це сукупність особистих і речових факторів виробництва в їх взаємодії та взаємозв’язку.
Будь-яке виробництво має суспільний характер. Це означає, що в процесі виробництва люди вступають у відносини не лише з природою, але й між собою. Ці відносини отримали назву виробничих або економічних відносин.
Таким чином, продуктивні сили та виробничі відносини знаходяться у взаємозв’язку, взаємодії та суперечливій єдності, яка виступає внутрішнім джерелом розвитку суспільного виробництва.
БІЛЕТ 4.
Завдання 1. Визначте правильну відповідь у кожному тестовому завданні. (Відповіді на всі тести подайте у вигляді таблиці):
Тест № |
Правильна відповідь |
Коментар (за бажанням студента) |
І |
в |
|
2 |
б |
|
3 |
б |
Власність – це сукупність прав окремої людини, групи людей, держави щодо володіння, розпорядження та використання конкретних благ. |
4 |
б, в |
Кредит – позика на певний строк грошей або товарів з умовою повернення. |
Тестові завдання:
1. В сучасній економічній літературі використовуються поняття «ринкова класифікація ресурсів». Зміст цього поняття складають:
а. робоча сила та засоби виробництва;
б. робоча сила, предмети праці та засоби праці;
в. праця, земля, капітал.
2. Яка з наведених характеристик не є складовою ринкової економіки:
а. конкуренція;
б. централізоване планування;
в. вільне ціноутворення.
3. Які з наведених економічних категорій можна назвати економічною формою реалізації власності:
а. фактори виробництва;
б. споживна вартість об'єктів власності;
в. прибуток.
4. Форма кредиту, за якою банк надає клієнтові (позичальнику) у тимчасове використання частину власного або залученого грошового капіталу на умовах повернення та платності у вигляді банківського відсотка - це:
а. комерційний кредит;
б. споживчий кредит;
в. банківський кредит.
Завдання 2. Оберіть один з вищенаведених тестів, проаналізуйте І письмово дайте розгорнуте обґрунтування правильної на вашу думку відповіді. Дайте визначення понять, які зустрічаються в тесті.
По тесту 4:
Кредитні відносини виникають з приводу мобілізації тимчасово вільних грошових коштів підприємств, організацій, бюджету й населення та використання цих коштів на умовах повернення для задоволення економічних і соціальних потреб суспільства.
До видів кредитів відносяться:
- банківський;
- комерційний;
- державний;
- лізинговий.
Банківський кредит - це економічні відносини між кредитором і позичальником із приводу надання засобів банком підприємству на умовах терміновості, платності, повернення, матеріального забезпечення. Банківський кредит надається суб'єктам господарювання усіх форм власності на умовах, передбачених кредитним договором.
Комерційний кредит - це економічні, кредитні відносини, що виникають між окремими підприємствами.
Державний кредит - це економічні, кредитні відносини між державою і суб'єктами господарювання.
Лізинговий кредит - це відносини між суб'єктами господарювання, що виникають за орендування майна (майновий кредит або лізинг-кредит).
Банківський і державний кредити надаються підприємствам у грошовій формі, лізинговий і комерційний - у товарній. Банківський і державний кредити погашаються в грошовій формі Комерційний кредит також повертається переважно в грошовій формі. У період становлення ринкових відносин можлива його сплата як у товарної, так і в змішаної формах (товарної і грошової одночасно). Лізинговий кредит може погашатися в грошовій, товарній і змішаній формах.
Слід зазначити, що традиційно в країнах з розвитий ринковою економікою факторинговий і лізингові кредитні послуги підприємствам надаються переважно спеціалізованими фінансово-кредитними інститутами - факторинговими і лізинговими компаніями.
Завдання 3. Дайте стислу відповідь на наступне проблемне запитання: «Що Ви знаєте про типології економічних систем, що їх поєднує і яким чином в кожній із них вирішуються три головні питання (назвіть їх)?»
Людське суспільство у своєму розвитку використовувало і використовує різні економічні системи. Вони розрізняються підходом і методами вирішення основних економічних проблем (що робити?, як робити?, для кого робити?).
1. Традиційні системи діють у слаборозвинених країнах. Такі системи засновані на звичаях, що передаються від покоління до покоління, традиціях (общинна власність, натуральне господарство).
2. Командна система (планова) припускає державну власність на ресурси. Усі рішення по основних економічних проблемах приймає держава (Куба, Північна Корея).
3. Ринкова економіка. Усі відповіді на основні економічні питання визначає ринок. Що? - зважується попитом. Як? - якісно і дешево. Для кого? - хто більше заплатить.
4. Змішана економіка. Сучасна ринкова система являє собою сполучення форм підприємницької діяльності і ролі держави (плану і ринку).
Змішана економічна система - економічна система з елементами ринку, команди і традицій. У такій системі і держава і ринок відіграють важливу роль у рішенні основних економічних питань. Усі сучасні розвиті країни світу живуть в умовах змішаної економіки. Наприклад, шведська система характеризується активною участю держави в забезпеченні економічної стабільності (соціальна політика). Японська модель економіки відрізняється розвинутим плануванням і координацією діяльності уряду та приватного сектора. Економічне планування держави носить рекомендаційний характер (державні програми). Для японської економіки характерне збереження національних традицій. В американській економіці держава відіграє важливу роль у розробці і дотриманні правил економічної гри, забезпеченні НІОКР, ролі підприємництва, розвитку культури. Змішана економіка диктує найбільш ефективне використання ресурсів, сприяє розробці й використанню зроблених технологій.
БІЛЕТ 5.
Завдання 1. Визначте правильну відповідь у кожному тестовому завданні. ___ (Відповіді на всі тести подайте у вигляді таблиці):
|
Коментар (за бажанням студента) |
а, в |
Закон спадної граничної корисності стверджує: із ростом кількості блага, що споживається, загальна корисність від споживання зростає, але у все меншій пропорції, а гранична корисність (додаткова корисність) від споживання додаткової одиниці деякого блага буде скорочуватись. Гранична корисність – додаткова корисність, що отримується у результаті споживання товарів або користування послугами. |
в |
Споживчий ринок призначений для задоволення фізіологічних та соціальних потреб людини. Він безпосередньо відображує виробництво і споживання, попит і пропозицію товарів. |
в |
Економічний цикл визначається як часовий лаг від початку однієї економічної кризи до наступної. |
а, б |
|