- •Методические рекомендации
- •Студентам для подготовки к модульным контролям
- •По философии
- •С упражнениями и задачами
- •Поставьте в хронологической последовательности имена философов
- •Раздел 1. «Философия и её роль в жизни общества».
- •Раздел 2. «Зарождение философской мысли. Древнеиндийская, древнекитайская и античная философия.»
- •Раздел 3. «Философия Средних веков, Возрождения, Нового времени и Просвещения.
- •Раздел 4 «Классическая и постклассическая европейская философия
- •Раздел 5. «Основы философского понимания мира».
- •Раздел 6. «Социальная философия: общество, культура, цивилизация.»
- •Раздел 7. «Философская антропология: проблема человека».
- •Раздел 8. Философское осмысление глобальных проблем современности».
- •Раздел 9. «Итоговые задачи и упражнения.»
- •Критерии оценки ответа на задачи
- •Примерный список предлагаемых учебников по философии
- •Сравнительный анализ некоторых учебников с целью их возможного использования
- •2. Гриненко г.В. История философии: Учебник. – м.:Юрайт-Издат,2004. – 688с.
Раздел 4 «Классическая и постклассическая европейская философия
19 – 20 вв.»
1. Может ли наука быть «сама себе» философией? Чем классическая философия отличается от неклассической?
2. Как понимают различия между вещью в себе и явлением И.Кант и А.Шопенгауэр?
3. Что такое триада Г.Гегеля? Нарисуйте её схему. Сводится ли диалектика Гегеля к принципу триадичности развития?
4. Кому принадлежит суждение (И.Канту, Г.Гегелю, И.Фихте, К.Марксу): «Всё действительное разумно, всё разумное действительно»? Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить автор?
5. Является ли экзистенциализм в подлинном смысле слова гуманизмом?
6. Поставьте имена философов в исторической последовательности:
Л.Фейербах, Фр.Ницше, Г.Гегель, И.Кант, Гуссерль, А.Шопенгауэр.
7. Исправьте ошибки в тексте.
Фр.Ницше считал, что в основе мира лежит воля к жизни. В человеке главное – его ум. Он приветствует равенство, считая его «правдой демократии». А также подчёркивал, что необходимо существование единой для всех системы моральных норм.
8. О ком из философов идёт речь?
«Горе слабому, слабого – толкни!» - призывал он.
«Человек – это дикое и страшное животное, которого не смогли укротить цивилизация и культура» - так он считал.
Его основная идея – интенциональность.
Выдвинул метод «понимания» - в смысле «целостного переживания».
«Любовь – это акт восхождения, который сопровождается мгновенным прозрением высшей ценности объекта».
9. Вставьте пропущенные слова из меню. Учтите, что в меню могут быть и лишние слова.
Артур Шопенгауэр – одна из самых ярких фигур философии… В узком смысле слова под этим философским течением имеют в виду то, что умаляется… в пользу… . Например,……. в противовес… .
Он считал, что человеческая история – это… … В мире отсутствует… и существование людей переполнено… Этика Шопенгауэра весьма… Он считал, что жизни людей неотвратимо присуще… Для Шопенгауэра человек – это… .
Меню: справедливость, добро, зло, иррационализм, феноменология, интуиция, разумное начало, иррациональные силы, инстинкт, разум, труд, бессмысленное сплетение событий, осмысленное движение вперёд, оптимистично, пессимистично, страдание, счастье, домашнее животное, дикое животное.
10. Добавь в текст:
1. Какие «две вещи» (по И.Канту) «наполняют душу всё новым и нарастающим удивлением, чем чаще мы размышляем о них»?
а)….
б)… .
2. Кант считал, что «Государство – это объединение множества людей, подчинённых…» (Чему?)
3. «Ребёнок тогда становится личностью, когда впервые говорит о себе: «не Иоганн хочет есть», а так: «…..» считал … .
11. Добавь в текст и укажи, чьи это слова.
«Государство – это « земной…», существование государства – это «шествие…» .
«Вещь в себе» - это для нас - …, т.е., - … .
12. Исправьте ошибки в тексте (6):
Ф.Ницше призывал: «Помоги слабому, слабого – подтяни».
Г.Гегель выдвинул идею «вещи в себе» и назвал её – «ноувуменом».
С.Кьеркегор – известный французский философ – в результате своих размышлений пришёл к апологии совести.
13. Вставьте пропущенное:
И.Кант считал, что мы познаём мир не так, как он…, а так, как он…
В результате воздействия «вещей в себе» на органы чувств возникает… Этот… мы приводим в порядок силами… Они для нас -…
Категории даны человеку «априори», т.е. - …
В познании он выделял такой феномен духа, как трансцендентальная апперцепция, т.е. - … . И подчёркивал, что человек – это «самый главный…».
14. О ком из философов идёт речь?
1). Он раличал воспринимаемые человеком явления вещей и вещи, как они существуют сами по себе.
2). Он полагал возможным оба явления – воображаемое и реально существующее – объявить одинаково реальными.
3). Его величайшая заслуга – разработка проблем диалектики.
Характерная черта его материализма – антропологизм.
«Не Бог создал человека, а человек создал Бога» - так он считал.
Предложил метод критического философствования.
Утверждал тождество духа и природы.
15. Известна формула О.Конта: «Знать, чтобы предвидеть, и предвидеть, чтобы…». Добавьте текст.
16. «Философия жизни» - это философское направление, которое сосредоточено на создании научных теорий и систем. Исправьте текст.
17. Продолжите текст:
- Согласно М.Хайдеггеру и Ж.П.Сартру, бытие, направленное к ничто и сознающее свою конечность, - это…
- Согласно Ж.П.Сартру, свобода для человека – это:…
- Наиболее положительное и ведущее к действию состояние духа человека, согласно прагматизму Ч.Пирса, - это состояние…
- По З.Фрейду, жизнь в целом и большинство конкретных поступков человека определяется…
18. Г.Гегель говорил: «Ложно лишь то, что абсолютизируется». – Что он имел в виду? Прокомментируйте.
19. Одни возлагают на Ф.Ницше ответственность за злодеяния фашизма в 20 веке. Другие утверждают, что этот философ не несёт ответственности за злодеяния фашизма. Кто прав? Свой ответ аргументируйте.
20. Напишите текст правильно:
Центром мировоззрения К.Маркса считается диалектика абсолютного духа.