- •Укладачі: в. В. Кабачек
- •Кафедра політичної історії
- •План вивчення навчальної дисципліни “Історія України: соціально-політичні аспекти”
- •Навчально-методична і наукова література
- •Вступ до курсу. Утворення і розвиток давньоруської держави
- •1. Утворення, піднесення і розквіт Давньоруської держави.
- •2. Політичний устрій і соціально-економічний розвиток Київської Русі.
- •3. Занепад Давньоруської держави.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Прокоментуйте схеми
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Однією з основних вимог церковної унії було:
- •Прийняття церковної унії:
- •11. Найважливішими джерелами формування козацтва історики вважають:
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Причини, передумови, рушійні сили та характер революції, її основні етапи.
- •2. Національно-визвольна боротьба українського народу в 1648 – 1657 роках. Козацька держава.
- •3. Руїна. Криза і поразка революції.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Охарактеризуйте передумови та початок визвольної війни 16481657 рр.Визначте її характер, рушійні сили, періодизацію.
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична і наукова література
- •1. 19 Лютого 1861 р. Маніфест про скасування кріпосного права підписав імператор:
- •2. У Австрійській імперії кріпосне право було скасовано у:
- •3. Столипінська реформа передбачала:
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Українське національне відродження хіх ст.
- •Методичні рекоменлації
- •Навчально-методична та наукова література
- •1. Національно-культурне відродження в Україні розпочалось:
- •2. Назва програмного документу Кирило-Мефодіївського товариства:
- •3. Головну Руську раду було створено у місті:
- •Прокоментуйте схему
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в 19171921 рр.
- •Україна в революційних подіях 19171921 рр.: причини, рушийні сили, наслідки
- •1. Лютнева революція в Росії. Розвиток політичної ситуації в Україні протягом 1917 р.
- •2. Україна в полум’ї громадської війни: основні військово-політичні сили і режими.
- •3. Підсумки революції та громадянської війни.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей і повідомлень
- •Заповніть таблицю
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Україна в міжвоєнний період
- •Українське суспільство в 1921-1939 рр.
- •Формування тоталітарної системи в срср. Сталінізм і його наслідки для України.
- •Соціально-економічна політика радянського керівництва в 20-30-ті рр. Та її результати.
- •Політичний, соціально-економічний та національно-культурний розвиток Західної України, Буковини і Закарпаття у 1921-1939 рр.
- •Міжнародні відносини напередодні другої світової війни. „Українське питання” в міжнародній політиці.
- •Навчально-методична і наукова література
- •Проблемні питання
- •Теми доповідей та повідомлень
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологічна таблиця
- •Методичні рекомендації
- •Навчально-методична і наукова література
- •Питання для самостійного вивчення
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи
- •9. "Новий порядок" нацистів:
- •11. У ході якої стратегічної операції почалося широкомасштабне визволення України?
- •Проблемні питання
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Відродження суспільно-політичного і господарського життя України (1945-1985 рр.).
- •2. Україна в добу хрущовської «відлиги».
- •Питання для самостійного вивчення
- •Навчально-методична і наукова література
- •Контрольні питання і завдання для самостійної роботи
- •Проблемні питання
- •Заповніть таблиці
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Навчально-методична та наукова література
- •Контрольні питання
- •Завдання для самостійної роботи Виконайте тестове завдання
- •Теми рефератів, доповідей і повідомлень
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •1. Динаміка внутрішньополітичного життя в Україні на сучасному етапі. Основні чинники державотворчого поступу.
- •2. Соціально-економічна ситуація в Україні в роки незалежності.
- •3. Становище у сфері культури.
- •Навчально-методична та наукова література
- •1. Першим прем’єр-міністром новітньої українськї держави був:
- •2. У 1991 р. Президентом України було обрано:
- •3. Договір про дружбу, співробітництво та партнерство між Україною та Росією було підписано::
- •Історичні джерела
- •Термінологічний словник
- •Біографічні довідки
- •Хронологія основних подій
- •Підсумки вивчення та основні уроки вітчизняної історії
- •Методичні рекомендації
- •Навчальне видання програма, робочий план та методичні рекомендації з курсу «історія україни»
- •Укладачі: кабачек Володимир Вікторович
- •61002, Харків, вул. Фрунзе, 21
Питання для самостійного вивчення
1. Охарактеризуйте передумови та початок визвольної війни 16481657 рр.Визначте її характер, рушійні сили, періодизацію.
2. Визначте основну мету національно-визвольної війни.
3. Охарактеризуйте відносини між Україною і Московською державою у ході Визвольної війни.
Завдання для самостійної роботи Тести для самоконтролю
-
Готуючись до великої тривалої війни з Річчю Посполитою Б.Хмельницький вирішив залучитися підтримкою:
а) московського царя;
б) молдавського володаря;
в) кримського хана;
г) турецького султана.
-
Після звільнення Запорозької Січі козаки обрали Б.Хмельницького:
а) кошовим отаманом;
б) гетьманом;
в) князем українським.
-
Ця подія відбулась:
а) наприкінці 1647 р.;
б) у січні 1648 р.;
в) ваш варіант відповіді.
-
Головною військовою проблемою козацького війська була:
а) відсутність артилерії;
б) мала чисельність і слабкість кінноти;
в) недосвідченість військового керівництва.
-
Під час переговорів з представниками Польщі на першому етапі війни Б.Хмельницький вимагав:
а) заміни польського короля;
б) зміни політичної системи Речі Посполитої;
в) відміни “Ординації” та повернення Війську Запорозькому
давніх прав.
-
Затягуючи час і відкладаючи мирні переговори з Б.Хмельницьким у 1649 р. король Ян ІІ Казимір прагнув:
а) більш детально розглянути вимоги козаків і прийняти
виважено рішення з цього питання;
б) схилити Б.Хмельницького до прийняття умов Польщі;
в) виграти час для організації нової великої армії і придушення
повстання в Україні.
-
При організації Української козацької держави її засновники опирались на досвід:
а) європейських держав;
б) Київської Русі;
в) Запорозької Січі.
-
Катастрофічного розгрому військо Б.Хмельницького зазнало:
а) під Збаражем;
б) під Білою Церквою;
в) під Берестечком.
-
Ця трагедія сталася:
а) в травні 1652 р.;
б) в червні 1651 р.;
в) в серпні 1653 р.
-
Результатом поразки стало підписання:
а) Зборівського миру;
б) Варшавського миру;
в) Білоцерківського миру.
-
Альтернативою союзу з Москвою для Б.Хмельницького був союз:
а) зі Швецією та Семигородом;
б) з Францією та Австрією;
в) з Османською імперією та Кримським ханством;
г) ваш варіант відповіді.
-
На вашу думку, союз Б.Хмельницького з Москвою означав:
а) повне і безумовне підкорення московському цареві;
б) входження Української держави (Запорозького війська) до
складу Московської держави на засадах широкої автономії;
в) тимчасовий військово-політичний союз двох рівноправних
держав.
Спробуйте обгрунтувати свою думку.
Проблемні питання
-
Як на вашу думку, чи була неминучою Визвольна війна? Якщо була їй альтернатива, то яка?
-
Чим був викликаний масовий героїзм українців і їх готовність боротися з поляками?
-
Чи міг Б.Хмельницький без зовнішньої допомоги відстояти Українську козацьку державу?
-
Чи була угода з Москвою потрібною, неминучою та вигідною для України?
-
Наскільки були надійними і вигідними інші варіанти союзницьких відносин, що розглядалися Б.Хмельницьким?
Теми доповідей та повідомлень
-
Зборівська угода.
-
Білоцерківський мир.
-
Запорозька Січ – центр визвольних змагань українського народу.
-
Б.Хмельницький – видатний державний діяч і полководець.
-
Господарство, адміністрація, військо козацької держави.
-
Становище України напередодні Переяславської Ради.
-
Березневі статті 1654 р. та їх оцінка в історичній літературі.
-
Порушення Переяславської угоди царським урядом і контрзаходи Б.Хмельницького.
-
Військовий союз України зі Швецією та Семигородом 1656-1657 рр.