- •Учебно-методический комплекс по курсу
- •Содержание:
- •1.Тематическое планирование курса
- •2.Программа курса новая история стран европы и америки. Часть 1.
- •Франция в XVII-XVIII вв.
- •4.Семинарские занятия
- •Тема 1. Английская революция середины XVII века ( 10 часов).
- •Литература
- •Тема 2. Война за независимость в Северной Америке и образование сша ( 10 часов).
- •Тема 3. Французская революция конца XVIII века. (12 часов).
- •Новая история стран европы и америки. Часть 2.
- •«Социально-экономическое развитие капиталистических стран Европы и Америки в конце 19 – начале 20 вв.»
- •Германская империя 1871-1914 гг.
- •Англия в конце 19- начале 20 в.
- •Третья республика во Франции 1871-1914 гг.
- •Стабилизация двухпартийной системы в сша (1877-1919)
- •5.Методические указания к организации самостоятельной работы
- •5 Семестр
- •6 Семестр
- •Контрольная работа (20 баллов)
- •Промежуточная аттестация
- •7.Экзаменационные вопросы по дисциплине «История Нового времени стран Западной Европы и Америки»
- •8.Учебная литература по новой и новейшей истории стран Европы и Америки
- •Источники
- •Литература
- •Приложение 2.
- •Место новой истории в развитии
- •Европейской и мировой цивилизации
- •Документы и материалы
- •К вопросу о периодизации истории
- •Некоторые черты нравов Европы в переходный период
- •Английская революция Документы и материалы Приглашение представителей графств и городов в тот же парламент
- •Ордонансы, утвержденные парламентом (1354 г.)
- •Петиция о праве (1628 г.)
- •Акт о предотвращении неудобств, происходящих вследствие долговременных промежутков между созывами парламентов (трехгодичный акт) 15 февраля 1641 г.
- •Великая ремонстрация 1 декабря 1641 г.
- •Палата общин — верховная власть английского государства (4 января 1649 г.)
- •Приговор высшей судебной палаты над королем (27 января 1649 г.)
- •Акт об отмене королевского звания 17 марта 1649 г.
- •Программный документ диггеров (извлечение)
- •Форма правления государством Англии, Шотландии и Ирландии и владениями, им принадлежащими. (Орудие управления. 13 декабря 1653 г.)
- •Акт об упразднении остатков феодализма (1660 г.)
- •Акт о лучшем обеспечении свободы подданного и о предупреждении заточений за морями (Habeas corpus Аct) (26 мая 1679 г.)
- •Билль о правах 1689 г.
- •Акт о престолонаследии (12 июня 1701 г.)
- •Война за независимость в северной америке
- •И образование сша
- •Документы и материалы
- •Декларация Независимости Соединенных Штатов Америки (4 июля 1776 г.)
- •Статьи конфедерации 1781 г.
- •Конституция Соединенных Штатов Америки (17 сентября 1787 г.)
- •Раздел 1. Все изложенные здесь законодательные полномочия будут принадлежать Конгрессу Соединенных Штатов, который будет состоять из Сената и Палаты представителей.
- •Раздел 7. 1) Все билли по изысканию доходов будут исходить из Палаты представителей, но Сенат может предлагать или согласовывать поправки к ним точно так же, как и по другим биллям.
- •Раздел 8. Конгресс имеет право:
- •Раздел 2. 1) Граждане каждого Штата имеют право на все привилегии и свободы граждан других Штатов.
- •Замечания к Биллю о правах 1791 г.
- •Билль о правах 1791 г. Первые 10 поправок и дополнений к Конституции Соединенных Штатов (ратифицированы 15 декабря 1791 г.)
- •Американцы о своем опыте государственного устройства
- •Великая французская революция Документы и материалы Заседание третьего сословия 17 июня 1789 г.
- •Королевская декларация относительно созыва Генеральных Штатов (Извлечение)
- •Декларация прав человека и гражданина (1789 г.)
- •Из устава общества друзей Конституции (якобинского клуба)
- •Французская Конституция 1791 г.
- •Раздел 1. Основные положения, обеспеченные Конституцией
- •Раздел 2. О делении королевства и о состоянии гражданства
- •Раздел 3. О государственных властях
- •Глава 1. О национальном законодательном собрании
- •Глава 2. О королевской власти, о регентстве и о министрах
- •Глава 3. Об осуществлении законодательной власти
- •Глава 4. Об осуществлении исполнительной власти
- •Часть 2. О внутреннем управлении
- •Глава 5. О судебной власти
- •Декрет об объявлении войны Австрии 20 апреля 1792 г.
- •Декрет 10 августа 1792 г.
- •Из прокламации Временного исполнительного совета о свободе торговли 31 октября 1792 г.
- •Заседание Конвента 28 декабря 1792 г.
- •Из декрета об установлении максимума на зерно 4 мая 1793 г.
- •Закон о продовольствии 26 июля 1793 г. (Извлечение)
- •Закон о подозрительных 17 сентября 1793 г.
- •Конституция восьмого года республики (13 декабря 1799 г.)
- •К вопросу об упразднении феодального строя
- •Манифест плебеев. Трибун народа, или Защитник прав человека, Гракха Бабефа
- •Влияние французской революции на европейские и американские страны.
- •Венский конгресс и его решения.
- •Документы и материалы
- •Декларация относительно изменения устройства высших государственных
- •Органов прусской монархии в области внутреннего и финансового управления (16 декабря 1808 г.)
- •Декларация относительно военного министерства (18 февраля 1809 г.)
- •Закон об обязательной воинской повинности в Пруссии (3 сентября 1814 г.)
- •Э. Аннерс об истории европейского права в XVIII в. И начале XIX в.
- •А. Дебидур об итогах и значении Венского Конгресса 1815 г.
- •Эдуард Фукс о наступающем буржуазном веке
Стабилизация двухпартийной системы в сша (1877-1919)
-
Компромисс 1877 между республиканцами и демократами.
-
Демократические движения: грейнджеры, гринбекеры, популисты, маркрейкеры.
-
Начало антитрестовского законодательства.
-
Рабочее движение. ОРТ. АФТ.
Темы для докладов и сообщений.
-
Основные итоги Реконструкции политической жизни южных штатов.
-
Т.Рузвельт. человек и политик.
-
Программа «эры новой демократии» Э. Вильсона. Иллюзия и реальность.
-
Орден рыцарей труда. :взлет и упадок.
-
Американская федерация труда. Идеология и практика. Гомперсизма.
Литература.
Сборник документов по истории нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки. 1870-1914.М., 1989.
Сборник документов по истории рабочего и социалистического движения стран Европы и США. М., 1985.
Хрестоматия по новой истории. Под ред. А. И. Молока. М., 1959. Ч.2.
Юровская Е.Е. Практикум по новой истории.1871-1917. М., 1979.
Ленин В.И. Итоги и значение президентских выборов в Америке. ПСС Т.22, с.192-194.
Белявская И.А. буржуазный реформизм в США в начале 20 в. (1900-1914).М.,1968.
Белявская И.А. Теодор Рузвельт и общественно-политическая жизнь США.М., 1978.
Гершов З.М. Вудро Вильсон. М., 1983.
Галкин И.С. и Печатнов В.О.Двухпартийная система в политической истории США.// Вопросы истории. 1987. №9.
Дементьев И.П. Идейная борьба по вопросам экспансии на рубеже 19-20вв.М., 1973.
Зубок Л.И. очерки истории США (1877-1918). М.,1956.
Иванян Э.А. Белый дом: президенты и политика.М., 1975.
История США. 1877-1918. М.,1985. Т.2.
Лан Б.И. США: от испано-американской войны до первой мировой войны.М., 1975.
Мишин А.А. Государственное право США. М., 1976.
Конституция США. История и современность //под ред.Мишина А.А., Язькова Е.Ф. М., 1988.
Согрин В.В. Идеология в американской истории от отцов-основателей до конца 20 в. М., 1995.
Сорин В.В. Критические направления немарксистской историографии США 20в. М.: «Наука», 1987.
Сорин В.В. Мифы и реальности американской истории. М.: «Мысль», 1986.
Супаницкая И.Н. Возникновение антитрестовского законодательства в США // Американский ежегодник 1971. М., 1971.
Фостер У. Очерк политической истории Америки. М., 1953.
Уткин А.И. Теодор Рузвельт. Политический портрет. Свердловск, 1969.
Фурсенко А. Династия Рокффелеров. Л., 1970.
Методические указания к теме №5
Цель изучения политической системы США после Реконструкции предполагает усвоение студентами механизмов взаимодействия двух политических партий-близнецов – Республиканской и Демократической.
Если сначала Гражданской войны и до окончания Реконструкции у власти была Республиканская партия, а Демократическая партия, дискредитированная поддержкой рабовладельцев Юга, оказалась деморализованной, то к завершению Реконструкции она возрождается и становиться общенациональной политической силой.
Компромисс 1877г. – избрание президентом республиканца Р. Хейса согласие Демократической партии – показал, что в США устанавливается двухпартийная система политического господства буржуазии.
При подготовке к семинару студент должен обратить внимание на такие вопросы:
-
Какие социальные слои американского общества оказали поддержку демократам, какие – республиканцам?
-
Механизм взаимодействия республиканцев и демократов: функции каждой партии в политическом симбиозе.
-
Начало чередования партий у власти: необходимо знать президентов – республиканцев и демократов от Эрхейза до В. Вильсона.
В свою очередь по документам сборника «по новой истории», №3,4 особенно док.№16,17, проследить процесс демократизации политической жизни США после Реконструкции, вплоть до 1914г. Поскольку республиканцы, утвердившись у власти, отошли от радикально-демократических принципов, то в США началось массовое демократическое движение трудящихся и фермеров. Их требования изучите по документам №5, 11, 18.
Изучение программ радикально-демократических партий позволяет судить о нерешенности проблем создания правового государства.
Важный вопрос для истории США этого периода - антитрестовское движение и антитрестовское законодательство.
Для изучения проблемы необходимо ознакомиться с док. сборника №10,14,15 и затем док., регулирующие торгово-экономические и банковские отношения: №№21,22,23, в которых даны отрывки из законов времен президента В.Вильсона, придавшего государству новые регулирующие функции в области промышленности, торговли и финансов.
По «сборнику документов по истории рабочего движения», ознакомьтесь с программами первых рабочих и социалистических организаций США: это док.№1 – Программа социалистической рабочей партии 1875г., №3 – Программа ОРТ 1878г., и особенно внимательно изучите программу АФТ – док.№4.
Социалистическое движение представлено в сборнике док.№7 – Платформа Социалистической рабочей партии (1892г.).
Необходимо также изучить док.№18 – 22, отражающие деятельность «Индустриальных рабочих мира» (ИРМ). Эти и последующие документы (см. док.№24) позволяет дать нам самостоятельную оценку рабочих не социалистических организаций и партий, обнаружить причины их относительной слабости и не стабильности.