Возможные вопросы при проведении тестирования:

1.Кем и когда была создана Киевская Русь?

а.Олегом, в 882 г.

б.Рюриком, в 862 г.

в.Олегом, в 911 г.

г.Игорем, в 945 г.

2.Основная особенность социально-политического строя Киевской Руси:

а.Система вассалитета.

б. Сбор дани.

в.Закрепление крестьян на земле.

г.Очередной порядок наследования.

3.Крещение Руси произошло при князе:

а.Рюрике.

б.Игоре

в.Владимире Святославовиче.

г.Ярославе Мудром

4.Что являлось причиной нежелания господствующего

слоя Киевской Руси обособиться от правителя:

а.Централизованный характер сбора дани.

б.Необходимость в защите.

в.Религиозные мотивы.

г.Характер общественных работ.

5.С кем сражался Александр Невский на Чудском озере:

а.Со шведами

б.С Ливонским орденом.

в.С прибалтийскими племенами.

г.С татаро-монголами.

6.Какое событие означало окончание татаро-монгольского ига:

а.Куликовская битва.

б.Тверское восстание.

в.Великое стояние на реке Угре.

г.Присоединение Новгородской земли.

7.Что является свидетельством создания сословно-представительной монархии в России:

а.Земский собор.

б.Судебник.

в.Система приказов.

г.Создание стрелецкого войска.

8.Что означает слово “опричнина”?:

а.Часть территории.

б.Войско.

в.Репрессии.

г.Религиозное течение.

9.Что являлось важнейшим источником первоначального накопления капитала в Европе:

а.Обезземеливание крестьян.

б.Налоги.

в.Займы.

г.Войны.

10.Какой документ юридически завершил закрепощение крестьян в России :

а.Судебник 1497 г.

б.Судебник 1550 г.

в.Соборное уложение 1649 года.

г.”Заповедные лета”

11.Какая из реформ занимает центральное место в преобразовательной деятельности Петра:

а.Военная реформа.

б.Образование.

в.Реформа государственного управления.

г.Экономические реформы.

12.Что явилось свидетельством создания абсолютной монархии:

а.Учреждение Сената.

б.Создание коллегий.

в.Табель о рангах.

г. Военная реформа.

13.Почему абсолютная монархия при Екатерине II называется “просвещённой”:

а.т.к. Еактерина много сделала в области развития образования.

б.т.к. Екатерина была широкообразованным человеком.

в.т.к. Екатерина заимствовала идеи просветителей.

г.т.к. Екатерина завершила процесс формирования возвышения

дворянского сословия.

14.Что, по мнению просветителей, управляет миром:

а.Разум.

б.Частный интерес.

в.Голод

г.Любовь.

15.Что, по мнению просветителей, является гарантией от деспотизма:

а.Разделение властей.

б.Республика.

в.Монархия.

г.Личность правителя.

16. Кому передавалась земля в результате реформы 1861 г.?

а. в собственность государства

б. распределялась по трудовой норме

в. помещикам и крестьянской общине

г. земствам

В 1879 году народническая организация “Земля и воля” распалась на террористическую “Народная воля” и пропагандистскую “Чёрный передел”.

¹ Джузеппе Гарибальди (1807–1882) – знаменитый борец за освобождение итальянских земель от иностранного господства, за создание единого итальянского государства

Президентом Северо-американских Соединенных Штатов в 1861 г. стал Авраам Линкольн (1809–1865), один из самых почитаемых политических деятелей Америки. Отменил рабство, в котором находилась большая часть американских негров. Выиграл гражданскую войну против мятежных южных штатов, стоявших за сохранение рабства. Убит террористом сразу же по окончании войны.

Платон (425–347 до Р.Х.) – один из величайших философов Древней Греции, ученик и коллега Сократа, учитель Аристотеля. Учение Платона представлено в его знаменитых «Диалогах».

² Клод Анри де Сен-Симон (1760–1825) – французский философ, основатель социального учения, ставящего во главу угла труд как единственный источник благосостояния, считающего частную собственность одним из главных зол и отводящего христианству особую роль в реформировании общества.

³ Франсуа Мари Шарль Фурье (1772–1835) – французский общественный деятель, сторонник либерального социализма, внедряемого путем создания т.н. фаланстеров (своего рода общин) и строго квотированного распределения материальных благ по разным сословиям.

⁴ Роберт Оуэн (1771–1858) – британский промышленник, придерживавшийся социалистических взглядов. Сторонник создания кооперативных промышленных предприятий. Пытался организовать коммуну на территории купленного им в США имения, но потерпел неудачу. Сыграл заметную роль в организации британских рабочих союзов.

В оригинале, т.е. по-английски, название Товарищества выглядело так: International Workingmen's Association. Таким образом, привычное для нас его название Интернационал есть сокращенный вариант полного названия.

Христианская протестантская секта, основанная в Англии в XVII в. Выступала против роскоши, церковной десятины, воинской повинности.

Призыв (от лат. manifesto – показываю, открываю). 1) Акт высшего органа государственной власти, обращенный к народу. 2) Декларация, воззвание с изложением политических взглядов общественной организации.

172

172