- •Выписка
- •Содержание курса Введение
- •Европа и америка в середине XVII-XVIII вв. (до 1789 г.). Основные тенденции исторического развития.
- •Страны европы и америки в 1815-1847 гг.
- •Революция 1848-1849 гг. В европе.
- •Страны европы и америки в 50-е – 60-е годы XIX в.
- •Европа и америка в последней трети XIX в.
- •Европа и америка от начала XX века до первой мировой войны
- •Первая мировая война 1914-1918 гг.
- •Основные источники и литература
- •Темы семинарских занятий по курсу
- •Методические указания к теме 1.
- •Тема 2. Англия в XVIII в.
- •Тема 3. Война за независимость английских колоний в Северной Америке. Образование сша.
- •Тема 4. Германские государства во II половине XVII - XVIII вв. (срс)
- •Тема 5. Франция в XVII - XVIII вв.
- •Тема 6. Великая французская буржуазная революция
- •Тема 7. Франция во время Консульства и империи Наполеона I.
- •Тема 8. Страны Европы и Америки в 1789-1815 гг.
- •Семинар 2-3. Германская империя в 70-90-е гг. Хгх вв.
- •Семинар 6. Франция в последней трети XIX в.
- •Семинар 7. Борьба за республику во Франции.
- •Семинар 8-9. Сша в 1870-1898 гг.
- •Семинар 12. Франция в 1898-1914 гг.
- •18. Причинами обострения отношений России и Франции в 1810-1812 гг. Были:
- •35. К чему привело возобновление «Союза трех императоров»?
- •49. В мае 1916 г. Произошло:
- •Примерный перечень курсовых работ по курсу «Новая история стран Европы и Америки»
- •Примерные экзаменационные вопросы по курсу «История Нового времени Европы и Америки» для студентов III курса специальности «История» (V семестр)
- •Экзаменационные вопросы по новой истории стран Европы и Америки (1870-1918 гг.)
- •Часть 2. Программа курса «история новейшего времени европы и америки»
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Перечень основных понятий по дисциплине
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины перечень учебной литературы
- •Дополнительные средства обеспечения освоения дисциплины
- •4. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Рекомендации по использованию материалов
- •Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса.
- •Структура курсовой работы
- •Порядок выполнения частей работы
- •Тематический план курса
- •7 Семестр
- •Общая характеристика первого периода
- •Новейшей истории
- •Стран Европы и Америки (1918–1945 гг.)
- •Международные отношения в 1918-1939 гг.
- •Страны восточной, центральной и южной европы в межвоенный период
- •Вторая миовая война
- •8 Семестр
- •Международные отношения во второй половине хх – начале XXI века
- •Политическое и социально-экономическое развитие сша и главных стран Западной Европы во второй половине хх - начале XXI века
- •Страны Латинской Америки во второй половине хх - начале XXI века
- •Литература к курсу
- •Адреса интернет Тематические страницы
- •Официальные страницы
- •Международные организации
- •Тематика семинарских занятий
- •7 Семестр
- •Тема 1. Версальско-Вашингтонская система международных отношений.
- •Литература
- •Тема 2. Революционное движение в Европе в 1918-1919 гг.
- •Литература
- •Тема 3.Международное рабочее движение в период между двумя мировыми войнами.
- •Литература
- •Тема 4. Капиталистическая стабилизация 20-х гг.
- •Литература
- •Тема 5. Экономический кризис 1929-1933 гг. И его социально-политические последствия.
- •Литература
- •Тема 6. «Новый курс» Рузвельта.
- •Литература
- •Тема 7. Тоталитарная альтернатива.
- •Литература
- •Тема 8. Третий Рейх: идеология и политическая практика национал – социализма.
- •Литература
- •Тема 9. Революция и гражданская война в Испании.
- •Литература
- •Тема 10. Народный фронт во Франции.
- •Литература
- •Тема11. Основные направления экономического и политического развития стран Латинской Америки между двумя мировыми войнами.
- •Литература
- •Тема 12. Международные отношения в 30-х гг.: мир на пороге войны.
- •Литература
- •8 Семестр Тема: Вторая мировая война
- •Литература
- •Тема. От войны к миру. Страны Европы и сша в середине 40-х - начале 50-х гг.
- •Литература
- •Тема: Интеграционный процесс в Европе (20-70-е гг.)
- •Литература
- •Тема: Раскол Германии и немецкое «экономическое чудо»
- •Литература
- •Тема: Франция – от третьей к пятой Республике.
- •Литература
- •Тема: Чили в 70-80-х гг.: революция 1970-1973 гг. И опыт авторитарной модернизации в период диктатуры а. Пиночета.
- •Литература
- •Тема: Международные отношения в период «холодной войны».
- •Литература
- •Тема: Современный этап европейской интеграции: от общего рынка к Европейскому Союзу.
- •Литература
- •Тема: Франция в 80-90-х гг.: от «левого эксперимента» к французскому консерватизму
- •Литература
- •Тема: Объединение Германии.
- •Литература
- •Тема: Великобритания в 80-90-х гг. Эволюция внутренней и внешней политики консервативной партии.
- •Литература
- •Тема: Американская двухпартийная модель в эпоху «неоконсервативной революции».
- •Тема. История «реального социализма» в Восточной Европе.
- •Литература
- •Перечень тем курсовых, дипломных работ по дисциплине «Новейшая история стран Европы и Америки»
- •Тесты для проверки текущих знаний студентов по курсу
- •Примерные экзаменационные вопросы по курсу «Новейшая история стран Европы и Америки» (8 семестр)
- •Примерные вопросы к государственному экзамену по курсу «История нового и новейшего времени стран Европы и Америки»
Тема 2. Англия в XVIII в.
Социально-экономическое развитие в конце XVII -1 половине XVIII в.
Политическое развитие (формирование режима конституционной монархии, развитие парламентской системы, складывание партийно-политических группировок).
Складывание системы колониальных владений.
Завершение аграрной и начало промышленной революций. Их экономические и социальные результаты.
Доклады:
Особенности английского Просвещения.
Адам Смит – основатель английской классической школы буржуазной политической экономии.
Тема 3. Война за независимость английских колоний в Северной Америке. Образование сша.
1. Колонизация Америки. Социально-экономическое и политическое развитие североамериканских колоний Англии.
Обострение противоречий между колониями и метрополией.
Ход военных действий и провозглашение независимости.
Становление государственного строя США. От «Статей конфедерации» к Конституции 1787 г.
Характер и особенности американской революции.
Доклады:
Дж. Вашингтон - первый президент США.
Томас Пейн - выразитель взглядов радикально-демократических кругов американской буржуазии.
Социально-политические взгляды Бенджамина Франклина.
Тема 4. Германские государства во II половине XVII - XVIII вв. (срс)
Экономический, политический и культурный упадок Германии после Тридцатилетней войны.
Состояние промышленности и торговли в XVIII в.
Территориально-государственное устройство германских земель в XVII - XVIII вв.
Династия Гогенцоллернов и возвышение Пруссии.
Доклады:
«Просвещенный абсолютизм» Фридриха II.
Немецкое Просвещение и его особенности (Г.Э. Лессинг, И.Г. Гердер и др.).
Тема 5. Франция в XVII - XVIII вв.
Социально-экономическое развитие и государственно-административное устройство.
«Век» Людовика XIV: административно-финансовые реформы и кольбертизм, внешняя политика Франции.
Правление Людовика XV. Людовик XVI и реформаторский курс Тюрго и Неккера.
Общая характеристика состояния Франции накануне революции.
Доклады:
Французское просвещение (Монтескье, Вольтер).
Французский материализм (Дидро).
Социально-политические взгляды Жан-Жака Руссо.
Утопический коммунизм (Мелье, Морелли).
Тема 6. Великая французская буржуазная революция
Исторические предпосылки и начало Великой французской буржуазной революции.
Первый этап революции (1789-1792). Внутренняя политика конституционалистов и принятие конституции 1791 г.
Второй этап революции (1792-1793). Начало революционных войн. Внутренняя политика жирондистов и радикализация революционного движения. Провозглашение республики.
Третий этап революции (1793-1794). Установление якобинской диктатуры. Режим революционного террора и конституция 1793 г.
Четвертый этап революции (1794-1799). Термидореанский переворот и внутренняя политика Директории. Конституция 1795. Внешняя политика Директории.
Государственный переворот 18 брюмера. Итоги, характер и значение Великой французской буржуазной революции.
Доклады;
Политические портреты лидеров французской революции.