- •Структура та оцінювання навчальної дисципліни «Фінанси» (денна форма навчання)
- •Тема 1. Предмет фінансової науки як пізнанння сутності фінансів
- •Тема 2. Генезис і еволюція фінансів
- •Тема 3. Становлення та розвиток фінансової науки
- •Тема 4 фінансове право і фінансова політика
- •Тема 5. Податки. Податкова система україни
- •Тема 6. Бюджет. Бюджетна система
- •Тема 7. Бюджетний дефіцит
- •Тема 8. Державний кредит
- •Тема 9. Місцеві фінанси. Бюджетний федералізм і фінансове вирівнювання
- •Тема 10. Соціальні позабюджетні фонди
- •Тема 11.Фінанси суб’єктів господарювання
- •Тема 12.Фінанси домогосподарств
- •Тема 13.Страхування. Страховий ринок
- •Тема 14. Фінансовий ринок
- •Тема 15. Фінансовий менеджмент
- •Тема 16. Міжнародні фінанси
- •Тема 17.Фінансова безпека держави
- •Тема 18. Фінанси країн з розвиненою ринковою економікою
- •Тема 19. Фінанси європейського союзу
- •Перший модульний контроль (м1)
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи №1
- •Другий модульний контроль (м2)
- •Перелік питань до контрольної роботи №2
- •Третій модульний контроль (м3)
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи №3
- •Четвертий модульний контроль (м4)
- •Перелік питань до четвертої модульної контрольної роботи
- •Рекомендований перелік питань до іспиту
- •Рекомендований перелік тем наукових робіт
- •Рекомендована література (основна і додаткова)
Тема 10. Соціальні позабюджетні фонди
Сутність та суспільне призначення соціальних позабюджетних фондів. Класифікація соціальних позабюджетних фондів.
Становлення та розвиток соціальних позабюджетних фондів.
Загальна характеристика соціальних позабюджетних фондів. Вітчизняна практика функціонування позабюджетних фондів загальнообов’язкового державного соціального страхування.
Пенсійне страхування та його організація.
Солідарна (розподільча), накопичувальна (капіталізована) і змішана пенсійні системи. Принципові відмінності, переваги і недоліки реформованої (трирівневої) пенсійної системи України.
Перший рівень. Здійснення загальнообов’язкового державного пенсійного страхування через Пенсійний фонд. Структура Пенсійного фонду: Пенсійний фонд України ( центральний рівень); головні управління Пенсійного фонду в АРКрим, областях, містах Києві та Севастополі, управління Пенсійного фонду в районах, містах і районах у містах. Завдання Пенсійного фонду України. Джерела формування доходів бюджету Пенсійного фонду: страхові внески, обов’язкові збори, кошти Державного бюджету України тощо. Страхувальники та застраховані. Порядок нарахування, обчислення та збору страхових внесків на обов’язкове державне пенсійне страхування. Напрями використання коштів, що зосереджені у бюджеті Пенсійного фонду України: виплата пенсій, надання соціальних послуг, адміністративні витрати, формування резерву, оплата доставки пенсій.
Другий рівень – накопичувальна система загальнообов’язкового державного пенсійного страхування. Проблеми запровадження.
Третій рівень – система недержавного пенсійного забезпечення. Причини неефективності.
Фонд загальнообов’язкового державного соціального страхування у зв’язку з тимчасовою втратою працездатності та витратами, зумовленими народженням та похованням. Джерела формування та напрями використання коштів. Види матеріального забезпечення і соціальних послуг, умови їх надання.
Фонд загальнообов’язкового державного соціального страхування на випадок безробіття. Джерела формування та напрями використання коштів. Види матеріального забезпечення і соціальних послуг.
Фонд загальнообов’язкового державного соціального страхування України від нещасних випадків на виробництві, його завдання. Джерела доходів та види виплат застрахованим особам.
Основні терміни та поняття: соціальне страхування; фонди соціального страхування; Пенсійний фонд України; бюджет Пенсійного фонду України; страхувальник; застрахована особа; страхові внески; пенсія; солідарна, накопичувальна і змішана пенсійні системи; пенсійні активи; пенсійна реформа; недержавні пенсійні фонди; компанії з управління активами.
ПЛАН ЛЕКЦІЙНОГО ЗАНЯТТЯ 13/30
1. Організаційна частина |
2 хв. |
- привітання студентської аудиторії; - інформація старост при присутність студентів; - записи в журналі. |
|
2. Актуалізація опорних знань студентів |
5 хв. |
Бесіда за матеріалами попередніх тем даного курсу та наголошення на залучення знань з фахових дисциплін таких як «Основи економічної теорії», «Політекономії», «Макроекономіка» |
|
3. Мотивація навчальної діяльності |
|
3.1. Повідомлення теми і плану лекції, переліку рекомендованої літератури до теми: |
5 хв. |
ТЕМА 10. СОЦІАЛЬНІ ПОЗАБЮДЖЕТНІ |
|
1. Сутність та суспільне призначення соціального страхування. 2. Суб’єкти соціального страхування, їх права і обов'язки. Об'єкт страхування. Страхові випадки. 3. Види соціального страхування. 4. Система фондів соціального страхування та управління ними. Державне регулювання соціального страхування. 5. Пенсійне страхування і його організація. Солідарна, накопичувальна і змішана пенсійні системи, їх переваги і недоліки. 6. Недержавні пенсійні фонди, їх види. Корпоративні, професійні та відкриті недержавні пенсійні фонди, відмінності між ними. |
|
|
|
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА 1,2,3,8-12,14,15,20,25,26,28,34,35,36,37,38,40,41,52,56,60,61,63,65,66,71,74 |
|
|
|
3.2. Обґрунтування актуальності проблеми лекції |
5 хв. |
4. Викладення основного лекційного матеріалу з використанням слайдів з опорними сигналами та елементами опорно-логічного конспекту |
50 хв |
5. Закріплення викладеного матеріалу шляхом постановки проблемних питань та вирішенням ситуаційного завдання |
5хв. |
6. Відповіді на запитання студентів |
5 хв |
7. Висновки та підведення підсумків |
3 хв |
Семінарське заняття № 13/33 |
|
Тема №10 Соціальні позабюджетні фонди |
|
Організаційний момент |
2хв |
Навчальна мета: досягти формування системи теоретичних знань з питань фінансів |
|
Виховна мета: виявити погляди студентів на предмет фінансової науки як пізнання сутності фінансів, а також навчити логічно мислити, сприяти розвитку переконань та поглядів студентів. |
|
Між предметні зв’язки: Цей курс ґрунтується на знаннях, які студенти отримали під час вивчення таких дисциплін, як «Основи економічної теорії», «Історія економічних вчень», «Економічна історія» тощо. |
|
Повідомлення теми і плану семінарського заняття: Соціальні позабюджетні фонди |
|
Повторення попередньої теми Пілотне опитування по термінології теми: соціальне страхування; фонди соціального страхування; Пенсійний фонд України; бюджет Пенсійного фонду України; страхувальник; застрахована особа; страхові внески; пенсія; солідарна, накопичувальна і змішана пенсійні системи; пенсійні активи; пенсійна реформа; недержавні пенсійні фонди; компанії з управління активами. |
10 хв |
Обговорення питань: |
35 хв |
|
|
Доповідь 3-5 студентів на теми за вибором студентів 1. Сутність і необхідність пенсійної реформи. 2. Медичне страхування і страхова медицина. 3. Органи управління фондами соціального страхування, їх повноваження. 4. Медичне страхування, його мета, джерела, принципи та організаційні засади. Зарубіжний досвід здійснення медичного страхування. 5. Запровадження обов'язкового соціального медичного страхування в Україні, проблеми і перспективи. |
24 хв: |
Виступ студентів |
3 хв |
Обговорення доповідей |
5 хв |
Підсумок заняття, обговорення основних помилок письмового опитування |
7 хв |
Наголошення на основних моментах наступного заняття (МКР) |
2 хв |
Семінарське заняття № 14/33 |
|
Тема №10 Соціальні позабюджетні фонди |
|
Організаційний момент |
2хв |
Навчальна мета: досягти формування системи теоретичних знань з питань фінансів |
|
Виховна мета: виявити погляди студентів на предмет фінансової науки як пізнання сутності фінансів, а також навчити логічно мислити, сприяти розвитку переконань та поглядів студентів. |
|
Між предметні зв’язки: Цей курс ґрунтується на знаннях, які студенти отримали під час вивчення таких дисциплін, як «Основи економічної теорії», «Історія економічних вчень», «Економічна історія» тощо. |
|
Повідомлення теми і плану семінарського заняття: Соціальні позабюджетні фонди |
|
Виконання другої модульної роботи |
76 хв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наголошення на основних моментах наступного заняття (вибрати теми доповіді) |
2 хв |