- •Учебно-методический комплекс
- •Пояснительная записка к рабочей учебной программе
- •1.2. Место дисциплины в учебном процессе.
- •1.3. Цели и задачи дисциплины.
- •1.4. Связь с другими дисциплинами рабочего учебного плана.
- •1.5. Обоснование структуры дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •2.3. Основное содержание учебного материала дисциплины
- •2.4. Список вопросов по курсу «Общая теория связи». Часть 2.
- •Тема 1. Основы теории информации для источников дискретных сообщений
- •Тема 2. Информационные характеристики дискретных каналов связи
- •Тема 3. Информационные характеристики непрерывных каналов связи
- •Тема 4. Кодирование источников и каналов связи
- •Тема 5. Помехоустойчивое кодирование дискретных сообщений
- •Тема 6. Основы цифровой обработки сигналов
- •5.1. Темы лабораторных работ
- •5.2. Темы семинарских занятий.
- •5.3. Курсовая работа.
- •Темы курсовых работ по отс
- •5.4. Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •6. Учебная литература
- •6.1.1. Основная литература
- •6.1.2. Дополнительная литература
- •6.2.1. Учебно-методическая литература
- •Список вопросов по теории электрической связи для контроля остаточных знаний студентов 2 курса итсс.
- •Занятие № 1
- •Занятие № 2
- •Занятие № 3
- •Занятие № 4
- •Занятие № 5
- •Лабораторная работа № 1
- •Лабораторная работа № 2
- •Лабораторная работа № 3
- •Лабораторная работа № 4
- •Лабораторная работа № 5
- •Лабораторная работа № 6
- •6.2.4 Критерии оценки знаний, умений и навыков
- •7 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.1 Учебно-лабораторное оборудование
- •7.2 Технические и электронные средства обучения и контроля знаний студентов
- •8 Методические рекомендации студентам по организации изучения дисциплины
- •9 Методические рекомендации преподавателям по методике проведения основных видов учебных занятий
- •5. Рейтинг-план дисциплины
1.4. Связь с другими дисциплинами рабочего учебного плана.
Вторая часть курса ОТС является продолжением и развитием первой части курса ОТС. В нем предполагается более глубокое изучение отдельных разделов ОТС, связанных с теорией информации, методов кодирования дискретных сообщений и цифровой обработкой сигналов. При изучении указанных теоретических разделов особое внимание уделяется практическому инженерному состоянию и развитию средств связи.
Приступая к изучению курса ОТС, студенты должны свободно владеть основными понятиями и методами теории линейных и нелинейных электрических цепей, теории вероятностей, математического анализа, линейной алгебры, комбинаторики, информатики и вычислительной техники. Приступая к выполнению лабораторных и практических занятий по ОТС, студенты должны свободно владеть практическими навыками работы на современных персональных компьютерах в среде Linux, Windows, Office, должны знать хотя бы один алгоритмический язык высокого уровня (Pascal, Delphi, Basic, C++, ...), иметь навыки работы с электро- и радиоизмерительными приборами.
На лабораторных занятиях студенты приобретают навыки работы с электро и радиоаппаратурой, измерительными приборами, компьютерной техникой и периферийным оборудованием, прорабатывают и закрепляют учебный материал на конкретных практических задачах и примерах.
1.5. Обоснование структуры дисциплины
Во второй части курса «Общая теория связи» предполагается основное внимание уделить рассмотрению вопросов передачи дискретных сообщений, кодированию дискретных сообщений, теории информации, методам цифровой обработки сигналов и цифровой фильтрации сигналов.
Курс «Общая теория связи, часть 2» состоит из трех модулей. Первый модуль посвящен рассмотрению основных понятий, связанных с передачей дискретных сообщений и теории информации. Второй модуль курса посвящен теории кодирования дискретных сообщений. В третьем модуле рассматриваются вопросы, связанные с цифровой обработкой сигналов и с цифровой фильтрацией.
2. Содержание учебной дисциплины
2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
В курсе ОТС предусмотрены лекции, лабораторные работы, практические занятия, индивидуальные занятия и самостоятельная работа студентов. Задачей лекционного курса является ориентирование слушателей в вопросах и материалах изучаемой дисциплины, в выявлении связи разделов курса между собой и с другими смежными учебными дисциплинами, обзор рекомендуемой научной и учебной литературы по курсу.
На лабораторных занятиях студенты приобретают навыки работы с аппаратурой, измерительными приборами, компьютерной техникой и периферийным оборудованием, прорабатывают и закрепляют учебный материал на конкретных практических задачах и примерах.
На практических занятиях студенты знакомятся с решением типовых задач аналитическими и численными методами. По каждому занятию студенты получают задания по выполнению расчетно-графических работ.
На индивидуальных занятиях проводятся консультации и контроль работы студентов с литературой по отдельным разделам курса. Самостоятельная работа студентов подразумевает проработку конспектов лекций, научно-технической литературы, подготовку к лабораторным занятиям, выполнение и защиту курсовой работы, подготовку к экзамену.
Таблица 1
Виды учебной работы |
Общий объем 1-й и 2-й частей курса ОТС в 3-м и 4-м семестрах |
Количество часов на 2-ю часть курса ОТС в 4-м семестре |
Общий объем |
252 |
124 |
Аудиторные занятия |
140 |
80 |
Лекции |
56 |
32 |
Лабораторные занятия |
32 |
32 |
Практические занятия |
52 |
16 |
Самостоятельная работа студентов |
98 |
36 |
Контроль самостоятельной работы |
14 |
8 |
Виды контроля |
Зачет, экзамен |
Экзамен |