- •Учебно-методический комплекс
- •_________________________Базовая__________________________________
- •Содержание умк
- •1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.
- •2.Цели освоения дисциплины
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Основы социального государства».
- •Рабочая программа
- •5.Образовательные технологии.
- •6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
- •7.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
- •8.Методические рекомендации (материалы) для преподавателя.
- •Содержание курса «Основы социального государства»
- •Тема 1. Теоретико-методологические основы социального государства.
- •Тема 2. Развитие социального государства в западных странах.
- •Тема 3. Развитие социального государства в России и снг.
- •Тема 4. Особенности управления социальной сферой в социальном государстве.
- •Тема 5. Экономические и социально-трудовые основы реализации принципов социального государства.
- •9.Методические указания для студентов. План семинарских занятий курса «Основы социального государства»
- •10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
- •11.Контрольно-оценочные материалы. Вопросы для подготовки к экзамену по курсу «Основы социального государства»
- •Рейтинг-план дисциплины
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра прикладной и отраслевой социологии
(название кафедры)
Согласовано Председатель УМК _____________ Факультета |
Утверждено на заседании кафедры протокол № _____ от ____________ Зав. кафедрой ___________________ |
Учебно-методический комплекс
Дисциплины Основы социального государства
(наименование дисциплины)
_________________________Базовая__________________________________
(Цикл дисциплины и его часть (базовая, вариативная, дисциплина по выбору))
Направление подготовки
___040700 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ
(наименование ООП ВПО направления подготовки или специальности с указанием кода)
Профиль(и) подготовки
_________________________бакалавр______________________________
Разработчик (составитель) УМК _к.с.н., доц. Ковров В.Ф. уч. степень, уч. звание Ф ИО |
____________ подпись |
«___»_________20__ г.
|
Уфа 2011
Содержание умк
1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы…………3
2.Цели освоения дисциплины………………………………………………………….3
3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) согласно ФГОС ВПО по тем ООП, для которых предназначен УМК……3
4.Рабочая программа учебной дисциплины…………………………………………..4
5.Образовательные технологии………………………………………………………17
6.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)..17
7.Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)…………………18
8.Методические рекомендации (материалы) для преподавателя………………......18
9.Методические указания для студентов……………………………………………21
10.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов………23
11.Контрольно-оценочные материалы………………………………………………23
12.Рейтинг-план дисциплины по семестрам………………………………………..25
1.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.
Б.1. «Гуманитарный, социальный и экономический цикл». Данный предмет связан со многими дисциплинами гуманитарного характера: исторические и социальные взаимосвязи – через постижение истории и социологии; экономические взаимосвязи – через изучение экономики и экономической социологии.
Для полноценного изучения данной дисциплины студент должен иметь представление о предмете, особенностях и принципах социального государства; знать отечественный и зарубежный опыт формирования и развития социального государства.
В качестве основ, закладывающихся для изучения «Основ социального государства», выступают следующие дисциплины: «Социология», «Философия», «Политология», «Основы права», «Основы экономики».
2.Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины (модуля) «Основы социального государства» являются: развитие у студентов личностных качеств, формирование общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, изучение студентами сущности, особенностей, принципов формирования и развития социального государства.