Заключение

Теоретически и практически доказано, что в современных условиях развития смешанной экономики роль государства в качестве субъекта управления неуклонно возрастает. Высокий динамизм политических и социально-экономических процессов, сопровождающийся нарастанием информационной неопределенности в условиях глобализации и деформирования рыночных механизмов, актуализирует задачу подготовки высококвалифицированных кадров в сфере системного комплекса вопросов внутреннего и внешнего государственного управления. В связи с этим учебная дисциплина «Государственное и муниципальное управление» содержит фундаментальный материал по вопросам:

- возникновения, сущности и структурно-функционального устройства государства как системного социального образования;

- теоретических и практических основ институционально-структурной организации и механизмов осуществления современного государственного управления в мире и в Российской Федерации;

- места, роли и механизмов государственного управления в условиях базисного действия рыночных механизмов.

Приобретение необходимых общеобразовательных и профессиональных компетенций возможно только в результате активного изучения дисциплины. Научиться осуществлять научный анализ текущих практических проблем государственного социального и экономического управления, делать экспертные заключения и оценки возможного развития событий, вырабатывать и вносить предложения по их разрешению, творчески способствовать формированию системы стратегического планирования в России как единственной управленческой модели, способной обеспечить устойчивое и сбалансированное развитие экономики и государства.

Чтобы быть востребованным на рынке труда необходимо осваивать методики проведения анализа и диагностики сложных социально-экономических процессов, явлений, сбора и обработки информации, построения и оценки индексных рядов динамики, прогнозирования и планирования социально-экономических процессов, включая вопросы экономического роста; подготовки, разработки, принятия и исполнения различных целевых программ на всех уровнях государственной и муниципальной власти, методикой выбора проблемы, порядка проведения и оформления научно-исследовательской, научно-практической работы.

Успех административной реформы по укреплению вертикали исполнительной власти и упорядочению системы местного самоуправления в Российской Федерации во многом определяется степенью профессиональной компетентности специалистов. Органы, учреждения и организации государственного и муниципального управления рассматриваются как возможные места будущего трудоустройства специалистов в области управления.

Библиографический список основная литература

1. Александров, И. М. Бюджетная система Российской Федерации: учебник / И. М. Александров. – М.: «Дашков и К°», 2007. – 486 с.

2. Атаманчук, Г. В. Теория государственного управления: курс лекций. / Г. В. Атаманчук. – М.: ОМЕГА-Л, 2005. – 584 с.

3. Василенко, И. А. Административно-государственное управление в странах Запада: США, Великобритания, Франция, Германия: учеб. пос. /И.А. Василенко. – М.: «Логос», 2004. – 200 с.

4. Глазунова, Н. И. Государственное и муниципальное (административное) управление: учеб. / Н. И. Глазунова – М.: ТК Велби, Проспект, 2008. – 560 с.

5. Государственное управление в России: учебник для вузов / под ред. А. Н. Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. – 333 с.

6. Гражданский Кодекс Российской Федерации: части первая, вторая и третья / Гражданский Кодекс РСФСР. Действующая часть: по состоянию на 20 октября 2006 года [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/gkrf1/ .

7. Институциональная экономика: новая институциональная экономическая теория: учебник / под ред. А. А. Аузана. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 416 с.

8. Муниципальный менеджмент: справочное пособием/ В. В. Иванов, А. Н. Коробова. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 718 с.

9. Мысляева, И. Н. Государственные и муниципальные финансы: учебник / И. Н. Мысляева. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 268 с.

10. Охотский, Е. В. Теория и механизмы современного государственного управления: учебно-методический комплекс / Е. В. Охотский. – М.: Издательство Юрайт, 2013. – 701 с.

11. Райзберг, Б. А. Современный экономический словарь / Б. А. Райзберг, Л.Ш. Лозовский, Е.Б. Стародубцева. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 495 с.

12. Рой, О. М. Система государственного и муниципального управления: учебное пособие / О. М. Рой. – Спб.: Питер, 2009. – 368 с.

13. Система муниципального управления: учебник для вузов / под ред. В. Б. Зотова. – СПб.: Питер, 2007. – 560 с.

14. Соломин, И. Л. Современные методы психологической экспресс-диагностики и профессионального консультирования / И. Л. Соломин. – СПб.: Речь, 2006.

15. Татаринова, Г. Н. Управление общественными отношениями: учебник для вузов. / Г. Н. Татаринова. – СПб.: Питер, 2004. – Гл. 11. – 315 с.

16. Теория управления: учебник / под общ. ред. А. Л. Гапоненко, А. П. Панкрухина. – М.: Изд-во РАГС, 2008. – 560 с.

17. Управление государственной собственностью: учебник / под ред. В. И. Кошкина. – М.: ЭКМОС, 2002. – 664 с.

18. Шишкина, М. А. Паблик рилейшнз в системе социального управления / М. А. Шишкина. – СПб.: Паллада-медиа, Русич, 2002.