Оценка результатов

1. Степень интроверсии-экстраверсии оценивается по суммарному количеству ответов “да” на вопросы №№ 1,3,8,10,13,17,22,25,27,39, 44,46,49,53,56 и ответов “нет” на вопросы №№ 5,15,20,29,32,34,37,41,51. Полученная сумма откладывается на горизонтальной шкале интервалов (разграфленной слева направо от 0 до 24). Чем меньше эта цифра, тем больше данной личности свойственна интровертированность; чем больше эта сумма (ближе к 24), тем более – экстравертированность.

Интерпретация показателей по шкале “экстравертированность”: 0-2 балла (сверхинтроверт); 3-6 баллов (интроверт); 7-10 баллов (потенциальный интроверт); 11-14 баллов (амбиверт); 15-18 баллов (потенциальный экстраверт); 19-22 балла (экстраверт); 23-24 (сверхэкстраверт).

2. Степень нестабильности (эмоциональности), или нейротизма оценивается суммой ответов “да” на вопросы №№ 2,4,7,9,11,14,16,19,21, 23,26,28,31,33,35,38,40,43,45,47,50,52,55,57. Чем больше полученная сумма, тем больше нестабильность личности. Этот показатель откладывается на второй – вертикальной – шкале, которая строится перпендикулярно первой, пересекающей ее посередине, – в точке, соответствующей метке 12. Нумеруется шкала эмоциональности снизу вверх (от 0 до 24).

Интерпретация показателей по шкале “нейротизм”: 0-2 балла (сверхконкордант); 3-6 баллов (конкордант); 7-10 баллов (потенциальный конкордант); 11-14 баллов (нормостеник); 15-18 баллов (потенциальный дискордант); 19-22 балла (дискордант); 23-24 (сверхдискордант).

3. Далее из двух полученных точек восстанавливают до пересечения друг с другом перпендикуляры. Если точка пересечения находится в верхнем правом секторе, то темперамент испытуемого определяется как холерический, в верхнем левом – меланхолический, в нижнем левом – флегматический, в нижнем правом – сангвинический.

24

12 0 24 Х М
0 Ф С

Испытуемый по ряду причин может отвечать на вопросы анкеты не вполне искренне. В этом случае полученные результаты следует считать мало достоверными. Степень искренности испытуемого оценивается суммой ответов “нет” на вопросы №№ 12,18,30,42,48,54 и ответов “да” на вопросы №№ 6,24,36. Если полученная сумма равна или больше 6, то результаты не достоверны.

Интерпретация показателей по шкале “искренность”: 0-3 балла (откровенный); 4-6 баллов (ситуативный); 7-9 баллов (лживый).

В выводе следует охарактеризовать полученный тип ВНД.

Работа № 4 Исследование функциональной асимметрии мозга

С помощью функциональных проб определяют латеральный фенотип человека.

Пробы	Оцениваемые показатели
1. Взять ручку со стола. Выполняется по команде “Возьмите ручку со стола”.	Ведущей считается рука, которой испытуемый берет предмет.
2. Без зрительного контроля одновременно двумя руками нарисовать круги, квадраты, треугольники.	Ведущей считается рука, которой более эффективно осуществляется движение.
3. Переплетение пальцев рук.	Большой палец ведущей руки ложится сверху.
4. Поза Наполеона.	Ведущая рука первой начинает движение и располагает кисть на противоположном предплечье.
5. Динамометрия.	Трижды определяется сила сжатия каждой рукой (рассчитывают средние значения). Наибольшая сила у ведущей руки.
6. Аплодирование.	Ведущей считается более активная в движении рука.
7. Тест вытянутых рук. С закрытыми глазами обе руки вытягиваются вперед на уровне плеч.	Ведущей считается поднятая выше рука.
8. Закидывание ноги на ногу.	Ведущая нога располагается сверху.
9. Подпрыгнуть на одной ноге.	Толчковая нога считается ведущей.
10. Подняться со стула.	Ведущая нога начинает движение.
11. Подойти к двери, вернуться пятясь.	Ведущая нога начинает движение.
12. Пнуть ногой воображаемый мяч.	Ведущая нога ударяет.
13. Отклонение движения от заданного направления. С закрытыми глазами испытуемый проходит по прямой 5-10 м.	Нога, противоположная отклонению от прямой, оценивается как ведущая.
14. Проба с секундомером. Оценивается, каким ухом испытуемый наклоняется к секундомеру после инструкции: “Каким ухом громче слышно тиканье часов?”	Ведущим считается ухо, которое испытуемый первым приближает к секундомеру.
15. Воспроизведение цифр, произносимых экспериментатором при одном закрытом ухе испытуемого.	Большее количество цифр запоминается ведущим ухом.
16. Проба Розенбаха. В вытянутой руке испытуемый держит карандаш и фиксирует его взором на определенной точке (3-4 м). Затем поочередно закрывает правый и левый глаз.	Закрытие ведущего глаза ведет к смещению карандаша относительно точки фиксации.
17. Проба “Дырка в карте”. Испытуемый фиксирует предмет через небольшое отверстие в листе бумаги. Затем поочередно закрывает правый и левый глаз.	Закрытие ведущего глаза ведет к исчезновению предмета из поля зрения.
18. Прищуривание глаза после команды “Поочередно прищурить глаза”.	Первым прищуривается ведущий глаз.
19. Измерение полей зрения.	С помощью периметра Форстетера выявляют большее поле зрения.

На основании функциональных проб определяют коэффициент правосторонней латерализации: K=(П-Л)/(П+Л)*100%, где

П - количество правосторонних признаков;

Л – количество левосторонних признаков.

На основании коэффициента латерализации определяют моторный фенотип (пробы 1-13), сенсорный фенотип (пробы 14-19) и общий сенсо-моторный фенотип (по всем пробам).

На основании полученных результатов определяют ведущее полушарие в моторной и сенсорной деятельности. При определении ведущего полушария следует помнить, что правый фенотип движений и сенсорики определяется левым полушарием, а левый фенотип – правым.