Kolmakov_-Logika

231

3. Ограничьте каждое понятие в отдельности:

правовое регулирование деятельности психотерапевта;

психологическая консультация

4. Установите правильность простого категорического силло-

гизма, определив его фигуру и модус, если силлогизмы не правиль-

ный, найдите его правильную форму:

Любая финансовая деятельность должна подвергаться финан-

совому контролю со стороны государства. Моя финансовая деятель-

ность очень удачна. Я не хочу, чтобы моя финансовая деятельность подвергалась контролю со стороны государства.

Финансовое законодательство РФ обязательно для каждого банка РФ. Некоторые банки РФ нарушают финансовое законода-

тельство РФ. Финансовое законодательство РФ не обязательно для каждого банка РФ.

5. Преобразуйте суждение по правилам «превращения»:

Хорошее начало – половина дела (Платон)

6. Преобразуйте суждение по правилам «обращения»:

Мелкие дела порождают мелких людей (Б. Дизраэли)

7. Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»:

Никчемный человек всегда очаровывает чернь (Еврипид)

8. Осуществите умозаключение по логическому квадрату сле-

дующего суждения:

Демагогия изобилует убедительными доводами (Э. Севрус) 9. Установите термины, входящие в состав данного сложного

сужения и напишите его в символической форме, используя логиче-

ские знаки конъюнкции, дизъюнкции, импликации и эквиваленции:

232

Возрастание роли геополитики в современном мире требует уточнения самого понятия "геополитика", которое за нынешнее сто-

летие трансформировалось из политических концепций, военно-

политических доктрин и методов экономического и социального

анализа в комплексную научную дисциплину .

Установите соотношение понятий:

Роль, половая роль, смешная роль, театральная роль

2. Обобщите каждое понятие в отдельности:

Союзы психологических организаций;

самомнение

3. Ограничьте каждое понятие в отдельности:

координация деятельности человека;

психотренинг

4. Установите правильность простого категорического силло-

гизма, определив его фигуру и модус, если силлогизмы не правиль-

ный, найдите его правильную форму:

Финансовые правоотношения есть общественные отношения.

Отношения, субъектом которых являются финансы, являются фи-

нансовыми правоотношениями. Общественные отношения могут быть финансовыми правоотношениями.

Финансовое право есть отрасль правоведения. Финансовое право есть учебная дисциплина. Некоторые учебные дисциплины являются отраслью правоведения.

5. Преобразуйте суждение по правилам «превращения»:

Деньги не имеют никакой морали (М. Ларни)

6. Преобразуйте суждение по правилам «обращения»:

233

Цивилизованная дикость – самая худшая из всех дикостей (К,

Вебер)

7. Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»:

Бедность – пробный камень доблести (Сенека)

8. Осуществите умозаключение по логическому квадрату сле-

дующего суждения: Доблесть – достояние стремящихся к высокой цели (Фирдоуси)

9. Установите термины, входящие в состав данного сложного сужения и напишите его в символической форме, используя логиче-

ские знаки конъюнкции, дизъюнкции, импликации и эквиваленции:

Возрастающее внимание органов государственной власти к задаче территориального управления позволило ускорить процесс разработки и внедрения различных механизмов повышения эффек-

тивности вертикали государственной власти, но отсутствие систем-

ного подхода обусловило слабую проработку механизма их реализа-

ции.

1. Установите соотношение понятий:

осуществление операций, осуществление деятельности, осу-

ществление психологических манипуляций, осуществление опера-

ций с людьми.

2. Обобщите каждое понятие в отдельности:

заключения договора психологического обслуживания;

решение совместных задач

3. Ограничьте каждое понятие в отдельности:

совместное осуществление;

234

участие в делах

4. Установите правильность простого категорического силло-

гизма, определив его фигуру и модус, если силлогизмы не правиль-

ный, найдите его правильную форму:

Разные точки зрения – результат различного понимания про-

блемы. Разные точки зрения – результат недопонимания. Результат недопонимания есть результат различного понимания проблемы.

Финансовое право имеет свой предмет правового регулирова-

ния. На голову Иванова упал какой-то предмет. На голову Иванова упал предмет правового регулирования.

5. Преобразуйте суждение по правилам «превращения»:

Осторожность – лучшая сторона доблести (Х. Флетчер) 6. Преобразуйте суждение по правилам «обращения»:

Догматический тон всегда является следствием глубокого не-

вежества (Ж. Лабрюйер)

7. Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»:

Доблесть – нравственное мужество (Д. Блэкки)

8. Осуществите умозаключение по логическому квадрату сле-

дующего суждения: Должности часто меняют нрав (М. Сервантес) 9. Установите термины, входящие в состав данного сложного

сужения и напишите его в символической форме, используя логиче-

ские знаки конъюнкции, дизъюнкции, импликации и эквиваленции:

Многие факторы требуют глубокого изучения и осмысления национального и мирового опыта выживания и развития в меняю-

щихся условиях. На этой основе необходимо создать новую модель территориального управления России, создающую оптимальные ус-

ловия для долгосрочного развития страны.

235

1. Установите соотношение понятий:

управление, управление эмоциями, управление поведением,

управление имуществом.

2. Обобщите каждое понятие в отдельности:

флегматик;

возможность определять решения

3. Ограничьте каждое понятие в отдельности:

сделка с совестью; привлечение внимания

4. Установите правильность простого категорического силло-

гизма, определив его фигуру и модус, если силлогизмы не правиль-

ный, найдите его правильную форму:

Финансовое право – отрасль российского права. Финансовое право – самостоятельная область права. Некоторые отрасли права является самостоятельными отраслями.

Финансовое право есть отрасль российского права. Финансо-

вое право РФ является обязательным для всех субъектов правоот-

ношений РФ. Все субъекты правоотношений РФ имеют отношение к определённой отрасли российского права.

5. Преобразуйте суждение по правилам «превращения»:

Мудрость учёного человека приумножает возможности досуга

(Библия)

6. Преобразуйте суждение по правилам «обращения»:

Досуг – отец философии (Т.Гоббс)

7. Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»:

236

Живопись – нечто среднее между мыслью и вещью

(С.Колриджэ)

8. Осуществите умозаключение по логическому квадрату сле-

дующего суждения: Алмазы в грязи не тают (В.Гюго)

9. Установите термины, входящие в состав данного сложного сужения и напишите его в символической форме, используя логиче-

ские знаки конъюнкции, дизъюнкции, импликации и эквиваленции:

Во всём мире задачи повышения эффективности управления и обеспечения безопасности приобретают всё большее значение. Од-

нако универсальных моделей оптимального использования не суще-

ствует, каждое государство должно вырабатывать собственную мо-

дель, наиболее подходящую на данном этапе исторического разви-

тия для применения с учётом национальных особенностей.

1.Установите соотношение понятий:

приобретение права требования, приобретение права требова-

ния от третьих лиц исполнения обязательств в денежной форме,

приобретение машины, приобретение знаний.

2. Обобщите каждое понятие в отдельности:

поведение;

коррекция

3. Ограничьте каждое понятие в отдельности:

диагностика; тестирование.

4. Установите правильность простого категорического силло-

гизма, определив его фигуру и модус, если силлогизмы не правиль-

ный, найдите его правильную форму:

237

Финансовая деятельность есть вид человеческой деятельности.

Менеджер должен разбираться в фондах денежных средств. Менед-

жер банка занимается финансовой деятельностью.

Работа в банке требует знания финансового права. Знание фи-

нансового права необходимо современному юристу. Современному юристу необходимо работать в банке.

5. Преобразуйте суждение по правилам «превращения»:

Жизнь это долгий урок смирения (Д. Барри)

6. Преобразуйте суждение по правилам «обращения»:

Жизнь есть сохранение возможности (П. Валери)

7. Преобразуйте суждение по правилам «противопоставления предикату»:

У завистливых людей – длинные руки (Д. Келли)

8. Осуществите умозаключение по логическому квадрату сле-

дующего суждения: Плохие законы – худший вид тирании (Э. Берк) 9. Установите термины, входящие в состав данного сложного сужения и напишите его в символической форме, используя логиче-

ские знаки конъюнкции, дизъюнкции, импликации и эквиваленции:

Геополитическое положение нашей страны в 20-ом столетии претерпевало быстрые и весьма глубокие изменения, неоднократно ставившие её перед необходимостью решать принципиальные про-

блемы внутренней перестройки экономики и обеспечения свой на-

циональной безопасности.

18. Вопросы к зачету (экзамену)

1.Возникновение логики как науки

2.Предмет формальной логики

3.Значение логики для познания и практики

238

4.Логическая форма

5.Значность логического мышления. Двузначные и много-

значные логики

6. Основные логические законы и принципы их формулиров-

ки

7.Понятие как логическая форма

8.Признаки как способ установления содержания понятия

9.Понятие, имя, термин, категория

10.Денотат, коннотат

11.Логические связи между понятиями

12.Категориальная логика и структура знания

13.Родовидовая логика отношения понятий

14.Обобщение и ограничение объёма понятия как логическая операция

15.Закон соотношения объёма и содержания понятия

16.Деление как логическая операция

17.Определение (дефиниция) как логическая операция

18.Суждение как логическая форма

19.Структура суждения (квантор, субъект, связка, преди-

кат)

20.Сложные суждения

21.Логические связки в сложных суждениях: импликация,

конъюнкция, дизъюнкция, эквиваленция

22.Модальные суждения

23.Вопрос как форма дизъюнктивного суждения

24.Умозаключение как логическая форма

25.Структура умозаключения

26.Виды умозаключений

27.Дедуктивные умозаключения