- •Кравченко е.Н. Монина е.С.
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Введение
- •Тема 1. Предмет экономики и экономические методы
- •§1. Общее понятие экономики как науки
- •§ 2. Методология экономики
- •Методология основывается на методах:
- •§3. Структура и функции экономической теории
- •Тема 2. Эволюция экономической мысли
- •§1. Формирование экономической науки
- •§2. Основные экономические школы
- •Формула стоимости (цены) товара:
- •Формула кругооборота капитала:
- •Тема 3. Экономические системы
- •§1. Понятие экономических систем
- •§2. Виды экономических систем
- •В частности к формам государственного вмешательства можно отнести:
- •Тема 4. Производство и воспроизводство
- •§1. Потребности населения, экономические блага и их классификация
- •§2. Экономические ресурсы
- •Все экономические ресурсы подразделяются 20:
- •§3. Производство и воспроизводство
- •Процесс воспроизводства:
- •Тема 5. Эффективность использования ресурсов и проблема экономического выбора
- •§1. Основные вопросы экономики
- •§2. Кривая производственных возможностей
- •§3. Закон убывающей доходности и экономическая эффективность
- •Тема 6. Товар, деньги, цена в экономической теории
- •§1. Товар, виды стоимости товаров
- •§2. Происхождение, сущность и функции денег
- •Деньги выполняют пять основных функций 32:
- •§3. Цена, ее виды и функции
- •Цена определяется по формуле:
- •Тема 7. Рыночный механизм и его элементы: спрос, предложение, равновесная цена
- •§1. Рыночный спрос
- •Таким образом,
- •§2. Рыночное предложение
- •3. Равновесие спроса и предложения
- •На основе проведенного анализа можно установить четыре правила спроса и предложения36:
- •Тема 8. Эластичность спроса и предложение
- •§1. Общее понятие эластичности
- •§ !2. Эластичность спроса по цене
- •Формула коэффициента эластичности спроса по цене:
- •§2.Перекрестная эластичность спроса
- •§3.Эластичность спроса в зависимости от дохода
- •§4. Ценовая эластичность предложения
- •Формула коэффициента эластичности предложения по цене:
- •Тема 9. Анализ потребительского поведения
- •§1. Теория поведения потребителя
- •§2. Бюджетная линия. Кривая безразличия
- •Тема 10. Издержки предприятия
- •§1. Издержки предприятия
- •1. Единоличное предприятие
- •2. Партнерство
- •3. Корпорация
- •§2. Краткосрочные издержки производства
- •§3. Динамика издержек производства
- •§4. Долгосрочный период в деятельности фирмы Эффект масштаба производства
- •Тема 11. Анализ рыночных структур
- •§1. Выручка, прибыль, предельный доход, конкуренция
- •Различают следующие виды прибыли:
- •§2. Конкурентная структура рынка. Критерии анализа
- •Виды конкуренции:
- •Измерить степень монопольной власти можно, используя показатели:
- •Тема 12. Формы конкурентной борьбы
- •§1. Совершенная конкуренция
- •§2. Монополистическая конкуренция
- •Признаки монополистической конкуренции:
- •Тема 13. Чистая монополия
- •§1. Понятие и виды чистой монополии
- •Виды монополии:
- •§2. Признаки чистой монополии Признаки чистой монополии:
- •1 Степени: _________________________________________________________________
- •Тема 14. Олигополия
- •§1. Рынок олигополии и его характеристика
- •Признаки олигополии:
- •§2. Основные модели олигополистического рынка
- •Модель Дуополии Курно.
- •Модель стратеги наименьших потерь.
- •Модель Картеля.
- •Модель Ценового лидерства.
- •Тема 15. Спрос и предложение экономических ресурсов. Капитал как фактор производства
- •§1. Капитал и инвестиции
- •Незавершенное производство, запасы готовой продукции.
- •§2. Ссудный процент и дисконтирование
- •Факторы, влияющие на размер ставки ссудного процента:
- •Формула дисконтирования:
- •§3. Спрос и предложение капитала
- •Тема 16. Рынок земли и земельная рента
- •§1. Земельные ресурсы, их характеристика
- •Земельные ресурсы как средства производства имеют следующие черты:
- •§2. Земельная рента
- •По характеру образования рента имеет три основные формы:
- •Рассмотрим более подробно каждую форму ренты.
- •§3. Цена земли
- •Тема 17. Рынок труда
- •§1. Труд – фактор производства
- •Труд как фактор производства имеет несколько специфических особенностей:
- •§2. Экономическая природа заработной платы
- •Существуют две основные формы заработной платы:
- •§3. Спрос и предложение труда. Инвестиции в человеческий капитал
- •Тема 18. Общественное благосостояние
- •§1. Теория общественного благосостояния
- •§2. Дифференциация доходов населения. Кривая Лоренца
- •§3. Внешние эффекты и общественные блага
- •Тема 19. Роль государства в экономике
- •§ 1. Роль и функции государства в рыночной экономике
- •§2. Формы и методы, основные направления государственного регулирования
- •Тема 20. Понятие макроэкономики. Основные макроэкономические показатели.
- •§1. Понятие макроэкономики
- •Домохозяйства
- •§2. Основные макроэкономические показатели: количественная составляющая
- •Составной частью снс являются макроэкономические показатели:
- •§3. Основные макроэкономические показатели: ценовая составляющая
- •Тема 21. Макроэкономическое равновесие
- •§1. Понятие макроэкономического равновесия
- •§2. Совокупный спрос. Совокупное предложение
- •§3. Модель “ad – as”
- •Тема 22. Макроэкономическая нестабильность
- •§1. Экономический цикл, его природа
- •§2. Антициклическая политика
- •Тема 23. Потребление, сбережения, инвестиции
- •§1. Потребления и сбережения: экономическое содержание и анализ
- •§2. Взаимосвязь сбережений и инвестиций
- •Факторы определяющие размер инвестиций:
- •§3. Равновесие в модели «is - lm»
- •Тема 24. Денежная система
- •§1. Деньги, виды денег, денежное обращение
- •Виды денег:
- •Исходя из своей концепции, Фишер вывел формулу68:
- •§2. Денежная система и ее структура
- •Различают следующие денежные агрегаты:
- •Тема 25. Денежный рынок как регулятор экономики
- •§1. Спрос и предложение денег
- •§2. Анализ денежного рынка
- •Тема 26. Инфляция
- •§1. Сущность, темпы и причины инфляции
- •Симптомы инфляции:
- •Темпы инфляции определяются по формуле:
- •Уровень цен базисного года
- •§2. Виды инфляции, ее последствия.
- •§3. Антиинфляционная политика
- •Тема 27. Бюджетно-налоговая политика
- •§1. Фискальная политика государства
- •§2. Государственный бюджет, внебюджетные фонды
- •§3. Понятие налогов. Налоговая система
- •Принципы налогообложения:
- •Тема 28. Денежно – кредитное регулирование экономики
- •§1. Денежно - кредитная политика государства
- •Денежно-кредитная политика осуществляется при помощи следующих инструментов:
- •1. Операции на открытом рынке.
- •2. Изменение ставки обязательного резерва.
- •3. Изменение учетных ставок.
- •§2. Роль, функции цб, банковский мультипликатор
- •Тема 29: Занятость и безработица
- •§1. Сущность категории занятость
- •§2. Безработица, ее виды и последствия
- •Социально-экономические последствия безработицы:
- •Тема 30: Экономический рост
- •§1. Определение экономического роста
- •Темпы экономического роста можно рассчитать следующим образом:
- •§2. Факторы и типы экономического роста
- •Различают два типа экономического роста:
- •Тема 31. Международная торговля
- •§1. Всемирное хозяйство и международная торговля
- •§2. Внешнеэкономическая политика
- •Инструменты государственного регулирования внешнеэкономической деятельности:
- •§3. Платежный баланс страны
- •Тема 32. Международная миграция
- •§1. Миграция капиталов
- •§2. Миграция трудовых ресурсов
- •Причины трудовой миграции:
- •Последствия трудовой миграции:
- •Тема 33. Мировая валютная система
- •§1. Мировая валютная система и ее формирование
- •§2. Национальная валютная система, ее элементы
- •Тема 34. Особенности переходной экономики
- •§1. Сущность и понятие переходной экономики
- •§2. Функции государства в современной смешанной экономике
- •§3. Приватизация собственности в России и за рубежом
- •§4. Структурные сдвиги в экономике и формирование открытой экономики
- •Заключение
- •Глоссарий (словарь терминов):
- •Библиографический список:
- •101По материалам сайта:http://www.Nuru.Ru/ek/general/032_2.Htm
§3. Спрос и предложение труда. Инвестиции в человеческий капитал
Рынок труда предполагает наличие большого количества фирм-покупателей конкретного вида труда, также многочисленных квалифицированных рабочих.
Спрос на труд – формируют работодатели (предприниматели).
Спрос на труд является производным от готовых товаров и услуг, которые производятся с его помощью. Поэтому спрос на труд зависит от: производительности труда, цены товара и т.д.
Предложение труда –определяется тем количеством людей, которые готовы взяться за выполнение той или иной работы, требующей определенной подготовки, уровня квалификации, наличия специального образования и т.д.
Изобразим спрос и предложение труда на графике.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 32. График кривой спроса на труд Рис.33. График кривой предложения на труд
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ |
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ |
Для детального анализа рынка труда объединим кривые спроса и предложения труда (рис. 34).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 34. График рыночного равновесия на рынке труда
Из графика видно:что все предприниматели, согласные платить зарплату в размере W1, находят необходимое количество труда L1, их спрос полностью удовлетворен и на рынке труда отсутствует безработица, т.к. все работники готовые предложить свои услуги при зарплатеW1 – полностью трудоустроены.
Точка Е определяет положение равновесия на рынке труда (полной занятости).
При увеличении заработной платы до уровня W2 предложение труда превышает спрос на труд на величину L2 – L3 . В этой ситуации рабочих мест не хватает на всех желающих.
При снижении заработной платы до уровня W3 спрос превышает предложение на величину L4 – L5. В результате образуются незаполненные рабочие места из-за нехватки работников, которые согласились бы на более низкую зарплату.
Исходя из анализа рынка труда, можно определить, что спрос на труд находится в обратной зависимости от величины зарплаты. При росте зарплаты предприниматель должен сократить спрос на труд, а при снижении зарплаты наоборот.
!
Положение на рынке труда не остается постоянным, оно постоянно изменяется. При этом отдельные работники могут менять свою специальность, повышать квалификацию, что позволяет им предлагать свой труд уже за более высокую цену.
Согласно теории человеческого капитала, различия в заработной плате являются следствием различия в инвестициях в человеческий капитал, а доходы низкооплачиваемых работников повышаются в результате увеличения объема таких инвестиций.
Инвестиции в человеческий капитал 51– _______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Как правило, инвестиции в образование, в конечном счете, дают возможность иметь более высокую заработную плату в течение всей трудовой деятельности, чем имеют люди с более низким уровнем образования.
Поддержание хорошего здоровьятакже способствует повышению работоспособности, производительности труда, как следствие, позволяет получать более высокую заработную плату.
Во многих случаях издержки, связанные с переездом в другую местностьв связи с переходом на другую работу, полностью покрываются прибылью (дополнительным доходом), полученным от этого в будущем.
Вопросы для закрепления:
Труд как фактор производства, его характеристика.
Что является ценой труда? Поясните ответ.
Понятие, виды и формы заработной платы.
Причины дифференциации заработной платы.
Дать характеристику рынка труда.
Объяснить специфику рынка труда в отличие от рынка капитала, в формировании спроса и предложения.
Равновесие на рынке труда.
Дать определение инвестициям в человеческий капитал.
Вопросы для повторения:
Земельные ресурсы и их характеристика.
Рентные отношения, виды ренты.
Цена земли.
Дать определение капитала.
Что такое инвестиции, какую роль они играют в производстве?
С какой целью проводится дисконтирование?
Задание:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________