803

-отход архитектора от строительной практики;

-незнание иностранных языков.

Этому способствует, плохое преподавание или отсутствие архитектурных, или художественных дисциплин, малое количество практики по получению опыта профессиональной деятельности и общения (либо полного его отсутствия) с квалифицированными специалистами в строительном деле, в инженерностроительных вузах.

Инженерные вузы США давно признали, что методы подготовки будущих инженеров в условиях изменяющегося мира, это вчерашний день, и необходимо создавать новые. Сегодня, университеты стремятся подталкивать студентов стремиться к инновациям и высокому мастерству. Они предусматривают такие воспитательные функции, которые позволяют выпускнику университета быстро адаптироваться к стремительно меняющемуся миру, чувствовать себя в нем комфортно.

На первом и втором годах обучения предлагается предпрофессиональная программа. Студент, с помощью консультанта-преподавателя, выбирает курсы в зависимости от будущей карьеры, цели и интересов. Студенты знакомятся со всеми специальностями и предприятиями, находящимися в штате в области строительства, что помогает определиться с целью, карьерой, уровнем образования и ориентироваться при составлении учебной программы.

Специальная профессиональная подготовка целиком переносится на второй и третий года обучения и далее в магистратуру и аспирантуру. Не все студенты могут попасть на курсы по профессиональной программе, только те, которые продемонстрировали способность достигать высокие стандарты, требуемые для профессионального обучения.

До начала обучения, на третьем курсе, студенты должны подать заявление в строительный колледж для принятия их на профессиональную программу. Так же, учитывается средний балл оценок по предыдущим курсам, он должен быть не ниже 2.25, а заработанных кредитов не меньше 80.

После получения диплома специалист сдает экзамен по основам инженерии. Сдача экзамена важна для тех, кто хочет идти выше по карьерной лестнице.

В зарубежных странах, подходом к повышению качества образования является инвариантная модель (рис.1.), под которой понимается модель организа-

ции дистанционного обучения.

Важными и необходимыми элементами инвариантной модели выступают: - специальное учебно-методическое обеспечение, необходимое для самостоятельной работы обучающихся, в виде комплектов учебно-методических пособий: рабочих тетрадей, сборников заданий и контрольных работ, аудио- и видеокассет, обучающих программ, справочно-информационных компьютерных гипертекстовых пособий;

-консультации: постоянная двусторонняя связь между педагогами образовательного учреждения и обучающимися с использованием различных доступных обеим сторонам средств коммуникации,

-оперативная текущая аттестация

161

-систематические групповые занятия в виде интенсивных практикумов (тьюториалов);

-накопительный (рейтинговый) принцип аттестации обучающихся;

-система мониторинга качества образования на всех его этапах.

Рис.1. Структура инвариантной модели дистанционного обучения

За основу взята качественная оценка уровня подготовки специалистов в архитектурно-строительном институте в ходе констатирующего эксперимента.

В России применяется система дуального образования. Инженерное образование здесь рассматривается как ключевой фактор социально-экономического развития страны.

Дуальное обучение представляет собой систему из двух этапов:

-теоретическая часть подготовки (колледж, вуз);

-практическая (на рабочем месте).

Сотрудничество предприятий и образовательных учреждений позволяют находить рабочие места для получений профессиональных навыков студентам. Так, студенты могут совмещать практику на предприятии и учебу.

Иногда на территории предприятия выделяют учебное рабочие место для студента, которые могут отличаться от обычного наличием виртуального симуляционного оборудования. Главной частью практики является наличие подготовленных кадров, которые выступят в качестве наставников.

Одним из ярких примеров применения системы дуального образование является Пермский край. Он считается один из 10 победителей конкурса, проведенного в 2014 году АСИ, «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высокотехнологичных отраслей промышленности, на основе дуального образования».

Возьмем, например, Пермский ГАТУ. Мной был проведен опрос в группе из 20 человек, по поводу «качества образования студентов ПГАТУ». На основе опроса, были выявлены факторы влияющие на качество образования. (рис.2).

162

Рис.2. Проблемы качества образования студентов в ПГАТУ

Таким образом, мы выяснили, что может влиять и влияет на качество образования в целом, какие недочеты есть в системе и что было бы лучше исправить. Такова на данный момент система образования в России.

И еще одним современным подходом по повышению качества подготовки инженеров-строителей являются курсы повышения квалификации строителей.

Данные курсы полезны не только начинающим работникам строительного рынка, но и опытным, квалифицированным специалистам, которые закончили обучение более 5 лет назад и им необходимо повысить квалификацию. Это позволит инженеру стать еще более востребованным.

На мой взгляд, из всех подходов, стремящихся повысить уровень качества профессиональной подготовленности инженеров-строителей, наиболее эффективными являются: из начальных этапов – методы, использующиеся в США, когда детей постепенно нагружают и подталкивают к стремлению к высокому мастерству; а из вторичных – курсы повышения квалификации, я думаю они более благотворно послужат для тех у кого уже, к примеру, свой бизнес, а из-за современных тенденций и новых технологий в плане строительства, хорошему мастеру необходимо повышать свою квалификацию, поэтому проще пройти двух-трех недельные курсы, чем заново пойти учиться (заочно).

Современные подходы к повышению качества подготовки инженеровстроителей довольно перспективны и в ближайшие года расширятся и принесут свои плоды. А квалифицированных специалистов, умеющих справляться со сложными задачами станет больше.

163

Литература

1.Цой М. Н., Джураев Р. Х., Тайлаков Н. И. Создание электронных учебников: теория и практика. Монография. Государственное научное издательство «Узбекистон миллий энциклопедияси». — Т.: 2007.-192 с.3.

2.Кривцова Н.Л. ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ В СТРОИТЕЛЬНЫХ УНИВЕРСИТЕТАХ США И РОССИИ // Современные проблемы науки и образования. –2016.–№6.

3.Баранова, В.В. Мониторинг качества образовательного процесса/ В.В. Баранова // Образование в современной школе. - 2008. - №1. - С.3-8.

УДК 658.51

Макаров К.А. – студент 3 курса; И.И. Давлетов – научный руководитель, канд. экон. наук, доцент,

ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ г. Пермь, Россия

УПРАВЛЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННЫМИ ПРОЦЕССАМИ ПРИ ДОМОСТРОЕНИИ

Аннотация: в данной статье я рассмотрел виды производственных процессов и их организацию.

Ключевые слова: процессы, строительство.

Строительство – это своего рода производство, оно связанно со строительством зданий и сооружений, так же их ремонтом, реконструкцией.

Сама строительство можно разделить на ряд основных циклов, что в ходе позволяет экономить время, а главное ресурсы (человеческие и материальные):

1.Нулевой цикл. В него входят работы, выполняемые ниже нулевой отметки здания. Например: устройство дорог, водостоков, дренажей, рытье котлованов, возведение фундамента и стен подвала, и т.д..

2.Надземный цикл. В него входят работы по устройству коробки (каркаса) здания. Во внутреннем объёме выполняются работы по устройству лестниц, перегородок, перекрытий и т.д.

3.Отделочный цикл. В него входят штукатурные, малярные, облицовочные работы, а так же установка окон и устройство покрытий пола.

4.Специальный цикл. В него водит устройство приборов канализации, водоснабжения, отопления, электроснабжения, устройство внутренних сетей и другое.

В каждом цикле строительства должна быть предусмотрена последовательность выполнения тех или иных работ. Это важный пункт строительства, так как будет достигаться максимальное совмещение работ по времени и пространству. Пример: при устройстве фундамента и обратной засыпке в зимний период, перерыв в работе может привести к промерзанию траншеи или дна котлована.

На основании календарного плана или иначе графика производства происходит организация работ при возведении зданий и сооружений, а также на основании технологических карт, графиков потока рабочих кадров, графиков обеспечения материалами и др. За основу организации и последовательности выполнения работ, принимают поточность, равномерность и непрерывность , как по всему

164

зданию, так и по его отдельным частям или этапам. Благодаря такой организации работ происходит улучшение производительности труда, а главное уменьшаются сроки строительства.

Содержание и структура строительных процессов Строительный процесс - это процесс, выполняемый в определенной техно-

логической последовательности и на строительной площадке. К нему можно отнести монтаж конструкций, отделку и др. При выполнении таких процессов рабочие и механизмы будут перемещаться, а сама часть здания или сооружения будет неподвижна.

Крупноразмерность и массоемкость строительной продукции – возводимое здание и сооружение имеют различия по форме, эксплуатационным и производственным характеристикам, по расположению и многое другое.

Природно-климатические условия – возводимые здания и сооружения находятся в разных климатических, геологических и гидрологических условиях.

Условия реконструкции и возведения – как показывает практика, они происходят в стесненных условиях, то есть на малых территориях.

Технологический процесс - это совокупность приемов и способ для получения продукции в виде зданий и сооружений. Процессы бывают:

Заготовительные – предназначены для изготовления и обеспечения стройки необходимыми изделиями, деталями и другим (конструкциями, бетоном, арматурой). Могут выполняться как на строительной площадке, так и на различных предприятиях (заводах, цехах).

Транспортные – служат для доставки необходимых материалов и т.п. на строительную площадку (от предприятий, заводов), а так же внутри стройки технологическим транспортом непосредственно до места проведения работ.

Подготовительные (вспомогательные) – служат для подготовки рабочего места перед основными работами.

Монтажно-укладочные – чаще выполняются во время возведения зданий и сооружений. Такие процессы перерабатывают, изменяют форму или положение предметов труда, для получения конечной продукции (кладка стен, монтаж).

По значению можно выделить такие процессы как: ведущие и совмещенные. Ведущие процессы включены в технологическую цепочку и от них зависит выполнение и развитие строительства. Совмещенные процессы в ходе строительства идут параллельно с ведущими и технологически несвязными с ними.

По сложности могут быть: простыми и комплексными. Простые выполняются работниками одной специальности, но разной квалификации и они являются технологически связными. Комплексные процессы выполняются одновременно и работниками разной специальности, с разной квалификацией.

Литература

[www://ohranatruda.ru/ot_biblio/norma/397897/] [www://docplayer.ru/31870964-Tehnologicheskie-processy-v-stroitelstve.html]

165

УДК 633.1:631.542.4

Н.В. Матвеева – магистрант 1 года обучения; С.А. Черникова – кандидат экономических наук, доцент, ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ, г. Пермь, Россия

ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА – КЛЮЧЕВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОГО РАЗВИТИЯ ПРЕДПРИЯТИЙ АПК

Аннотация. Рассматриваются вопросы, связанные с формированием и развитием инвестиционной политики на современном предприятии. Проанализированы проблемы, возникающие в рамках формирования комплекса мероприятий по привлечению инвестиционных ресурсов. Выделены основные принципы инвестиционной политики как основные параметры развития предприятия.

Ключевые слова: инвестиции, инвестиционный процесс, инвестиционная политика, эффективность.

Предприятия АПК – основные участники инвестиционного процесса и инвестиционной политики. В общей структуре инвестиций, направляемых на развитие АПК, доля инвестиций предприятий занимает сегодня доминирующее место. Инвестиционная политика предприятий представляет собой одну из составляющих их финансовой стратегии, предусматривающей не только модернизацию и повышение технологического уровня производства, но и получение прибыли или иного полезного эффекта. При этом суть проводимой предприятием АПК политики заключается в формировании комплекса мероприятий по привлечению инвестиционных ресурсов, с одной стороны, оптимизации инвестиционных целей и всего инвестиционного процесса для обеспечения своей финансовой и экономической устойчивости, с другой, повышении эффективности и сокращении срока окупаемости самих инвестиций, с третьей. Успешно решить эту триединую задачу, как свидетельствует опыт передовых агропредприятий, можно только на основе управления инвестициями.

Вчастности, рекомендуется придерживаться следующих его принципов [1]:

достижение эффекта от разрабатываемых инвестиционных мероприятий (проектов);

получение прибыли (желательно наибольшей) на вложенный капитал; рациональное распоряжение инвестициями в течение реализации проектов;

использование предприятием мер государственной поддержки при реализации инвестиционных мероприятий или проектов (льготы, преференции и др.);

привлечение субсидий и льготных кредитов международных финансовых институтов и частных иностранных инвесторов;

обеспечение минимизации инвестиционных рисков;

обеспечение ликвидности инвестиций.

166

Если разрабатываемая на предприятиях АПК инвестиционная политика рассчитана на среднесрочный период, то она должна быть ориентирована на 1-2 года, если на долгосрочный – на 5 и более лет. Инвестиционные проекты в рамках долгосрочной политики целесообразно согласовывать между собой по объемам выделяемых ресурсов и срокам реализации, исходя из достижения максимального экономического эффекта от их реализации. При этом эффективность должна определяться по двум важнейшим показателям, применяемым в современной науке и практике, – доходности инвестиций и сроку их окупаемости. Доходность инвестиционных мероприятий (проектов) обеспечивает предприятиям безубыточность, а сокращение срока окупаемости инвестиций увеличивает их инвестиционные возможности и способствует расширению производства.

Инвестиционная политика и управление инвестициями должны фокусироваться не только на реализации инвестиционных мероприятий или проектов, но и на текущей инвестиционной деятельности предприятий АПК. В частности, необходимо постоянное совершенствование организации производства, формирование банка инновационных идей и вариантов их оптимального решения, развитие новаторства и изобретательства. Иначе говоря, инвестиционная политика и эффективное управление инвестициями должны носить не эпизодический, а постоянный характер, способствовать повышению конкурентоспособности предприятий АПК и занятию ими выигрышного положения на соответствующих рынках [3].

Инвестиционная политика и управление инвестициями обуславливают друг друга. Осуществляя инвестиционную политику, предприятия управляют инвестициями, равно как, управляя инвестициями, они реализуют выработанную инвестиционную политику. Между ними, образно говоря, нет «китайской стены». То и другое, как в отдельности, так и в общей сложности, служит стратегии развития предприятий [4].

В своем общем понимании и определении инвестиционная политика агропредприятия относится к методам менеджмента и состоит из таких функциональных блоков, как: целеполагание, прогнозирование, организация, мотивация, исполнение, контроль.

К основным принципам инвестиционной политики можно отнести: системность; целенаправленность; лидерство и ответственность; комплексность; эффективность.

Однако столь общий подход к определению инвестиционной политики компании нуждается в конкретизации при практическом использовании в реальном построении эффективного бизнес-процесса.

При определении основных параметров развития агропредприятия рекомендуется использовать основные принципы инвестиционной политики организации, которые могут быть представлены следующим образом [2]:

Принцип учета интересов всех доминирующих групп влияния и интересов. Это касается, в первую очередь, собственников и акционеров компании, кли-

167

ентов и потребителей услуг, общественных институтов. Например, инвестиционная политика, реализуемая частной компанией, и органы местного самоуправления могут совместно участвовать в проектах развития местной инфраструктуры (для чего в местных бюджетах обычно нет финансирования), когда бизнес пользуется преференциями со стороны местной власти в виде налоговых льгот, гарантий по кредитам и т.п.

Прогнозирования процессов, связанных с областью деятельности организации – рынок, потребительский спрос, действия конкурентов, общее состояние делового климата в регионе и т.п.

Обеспеченности ресурсами, которые могут быть как собственные, так и привлеченные (заемные).

Управляемости, т.е. состав инвестиционного портфеля организации должен быть адекватен ее возможностям контролировать критически важные процессы и параметры.

Защищенность и безопасность организации при реализации инвестиционной программы на всем ее периоде. Под этим понимается как финансовоэкономическая безопасность (например, риски банкротства, поглощение конкурентами), так и учет различных факторов, связанных с макроэкономическими и политическими событиями.

К этому также следует добавить такой фактор как эффективность инвестиционной политики предприятия АПК, поскольку конечной целью всех предпринятых усилий должно быть достижение поставленных собственниками компании задач.

Литература

1.Черникова С.А. Актуальные вопросы привлечения инвестиций в агропромышленном комплекс. – Экономика АПК Предуралья. 2017. № 1. С. 81-87.

2.Дубовцева А.Р., Петухова В.А. Основные направления повышения инвестиционной привлекательности Пермского края. – В сборнике: Молодежная наука 2016: технологии, инновации. Материалы конференции. Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д. Н. Прянишникова. 2016. С. 93-96.

3.Черникова С.А. Проблемы инвестиционной привлекательности предприятий агропромышленных комплекса (на примере Пермского края). – Российское предпринимательство. 2014. № 21 (267). С. 126-134.

4.Яркова, Т.М. Эффективность инвестиций в АПК региона// Экономика АПК Предуралья. - 2018. - № 1. - С. 113-117.

УДК 633.1:631.542.4

К.А. Зайцев – аспирант 1 года обучения; В.П. Черданцев – научный руководитель, д-р экон. наук, профессор,

ФГБОУ ВО Пермский ГАТУ, г. Пермь, Россия

КОНТРАКТНАЯ СИСТЕМА ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАКУПОК В 2018 ГОДУ

Аннотация. Рассматриваются вопросы, связанные с особенностью контрактной системы в современных условиях. Проанализированы этапы, которые необходимо пройти для проведения закупок для государственных нужд.

168

Ключевые слова: контрактная система, поставщик, заказчик, государственные закупки, Единая информационная система, электронная торговая площадка.

Контрактная система – совокупность организаций и органов, которые, так или иначе, участвуют в закупках для обеспечения государственных и муниципальных нужд. Система состоит из нескольких элементов, основные из которых – заказчики и поставщики. Первые публично размещают информацию о своих потребностях и объявляют закупки, а вторые принимают в них участие и соревнуются между собой. В обстановке здоровой конкуренции создается возможность для получения наилучших условий контракта [3].

Основным нормативным актом, регулирующим сферу государственных закупок, является Федеральный закон № 44-ФЗ. Специалисты кратко именуют его законом о контрактной системе или о госзакупках. В документе детально прописаны положения относительно правил и порядка осуществления закупочной деятельности, но работа над документом ведется и на данный момент.

Закон № 44-ФЗ требует, чтобы все закупки проводились через так называемую Единую информационную систему. Она представляет собой интернетсервис, в котором заказчики размещают информацию о своих нуждах. В системе можно найти предстоящие, текущие и прошлые закупки из любого региона России [2].

Для поставщиков Единая информационная система выполняет в большей степени информативную функцию. По сути, это большая база данных для простого поиска закупок и другой информации. Однако значение системы гораздо шире

– она обеспечивает прозрачность закупочной деятельности и дает возможность ее контролировать.

Любая закупка в контрактной системе – многоступенчатый процесс. Первый его этап – это планирование. Оно начинается задолго до того, как у заказчика возникнут потребности в товаре или услуге. На этапе планирования составляется план закупок и план-график.

План закупок формируется на текущий финансовый год и плановый бюджетный период – в настоящее время это 3 года. В него включается основная информация о будущих закупках: наименование закупаемого товара или услуги, цель, срок или периодичность закупки, требуемый размер финансирования и некоторые другие данные. План-график включает более детальную информацию, но лишь о закупках, которые должны состояться в текущем году. Эти документы публикуются в Единой информационной системе – по ним поставщики могут заранее ознакомиться с потребностями заказчиков, определить степень соответствия их требованиям и планировать участие в закупках.

Контрактная система в сфере закупок предполагает обязательное общественное обсуждение, которое также проводится на предварительном этапе. Это актуально в случаях, установленных законодательством, например, если стоимость будущего контракта оценивается в 1 млрд. рублей и более. Обсуждение –

169

это механизм общественного контроля над бюджетными расходами. Принять в нем участие может каждый желающий.

Всрок, установленный в плане-графике, заказчик объявляет проведение закупки. Для этого он размещает в Единой информационной системе извещение о закупке, а также закупочную документацию. В ней содержатся требования к необходимому товару или услуге, условия участия поставщиков, данные о способе определения победителя, начальная цена контракта, срок исполнения и прочая важная информация.

Казалось бы, в современном мире торги должны проходить в электронной форме, но не все так просто. По мнению властей, в России пока к этому полностью не готовы ни люди, ни инфраструктура. Так что электронные закупки – это вопрос будущего, и хочется надеяться, что не столь отдаленного [1].

Пока же в электронной форме проводятся аукционы, и потому они завоевали огромную популярность. Весь процесс осуществляется на одной из электронных торговых площадок. Для участия в торгах нужно предварительно пройти на ней аккредитацию. Для этого понадобится оформить электронную подпись и собрать небольшой комплект документов.

Пройдя аккредитацию на электронной торговой площадке, поставщик может подавать заявки на участие в аукционах. Заказчик либо допустит его до торгов, либо отклонит заявку. Последнее происходит в случае несоответствия поставщика или предлагаемой продукции, установленным в аукционной документации требованиям. Безосновательно отклонить заявку заказчик не может. Это будет прямым нарушением конкуренции, а ее обеспечение является одним из принципов контрактной системы в сфере закупок.

Вназначенный день и час начинается сама процедура электронного аукциона на электронных торговых площадках. Из допущенных участников побеждает тот, кто предложит наименьшую цену.

Каким бы способом ни проводилось определение поставщика, победитель не может отказаться от заключения госконтракта. Скорректировать его положения по собственному желанию он также не имеет права – существенные условия контракта изменению не подлежат. Поэтому крайне важно перед подачей заявки тщательно ознакомиться с текстом проекта контракта – он всегда публикуется в Единой информационной системе вместе с документами по закупке.

Расторгнуть заключенный госконтракт можно, но для этого нужны веские причины. Например, решение суда или нарушение второй стороной его существенных условий. На практике контракты чаще всего расторгаются по вине самих поставщиков – они не исполняют взятые на себя обязательства. Такой исполнитель попадает в Реестр недобросовестных поставщиков, и работа в контрактной системе для него на ближайшее время станет весьма затруднительной.

Когда контракт исполнен, заказчик должен организовать приемку его результатов. Собственными силами или с привлечением экспертов он проводит экспертизу объекта закупки. Ее цель – определить, соответствует ли поставленный товар или оказанная услуга заявленным требованиям.

170