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книги / Немецкий язык (летательные аппараты)

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Kapitel I. Die Entwicklung der Luftfahrt /Pa3BHTne aBiiamm/

Text 1. Erste Flugversuche im Mittelalter

Übung 1. Merken Sie sich folgende Lexik:

Substantive

der Flugversuch -e - non&mca neian» im Mittelalter - B cpe^HHe Beica

im Altertum - B ApeBHOcra, B ApeBHue BpeMeHa die Beobachtung -en - Ha6jnoACHHe

der Vogelflug (-flüge) - nojieT nran der Hinweis -e - yKa3amie

skythische Überlieferungen - cKmjjcKne npeflaHH« altindische Epen - APÖBHCHHAHHCKHH anoc

antike Mythologie - aHTHHHaa MH<j)OJiorHH der Traum (Träume) - MeHTa

altgriechische Sage - ApeBHerpenecKafl JiereHAa (MH(J)) der Wagemutige -n - xpaöpeu, cMentnax

der Flügel - Kptuio der Hügel - XOJIM

die Beschreibung -en - onncaHHe die Quelle -n - HCTOHHHK

die Möglichkeit -en - BO3MOXCHOCTB

die Luftfahrt -en - aBHau,HH, B03AyxonnaBaHHe die Hohlkugel - noji&in (nycTofi) map

das Kupfer - der Äther - 3<Jmp

das Gerät -e - npnöop, annapaT

der Flugkörper - jieTaTejn>m>in annapaT

der Drache -n - apaicoH

der Helikopter - rejimcoirrep

die Untersuchung -en - HccjiejjoBaHHe

die Abhandlung -en - HayHHbifi Tpya (paöoTa) das Ergebniss -e - pe3yjn»TaT

der Widerstand - stände - conpoTHBJieHne die Bewegung -en - flßHxceHHe

die Forschung -en - HccjieflOBaHne der Entwurf (Entwürfe) - npoeKT der Fallschirm —e - napaimoT

die Kühnheit - cMejiocTb

Verben

fliegen (flog, geflogen) - JieTaTb

anregen (zu + D.) - noöyxc/iaTb K HeMy-Jinöo treffen (traf, getroffen) - B C T penaT b widerspiegeln sich - OTpaxcaTbca B HCM-JIHÖO

hinabsegeln - njiaHHpoBaTb BHH3, CTapTOBaTi» BHH3 umkommen (kam um, umgekommen) - noraÖHyTb finden (fand, gefunden) Haxo^HTt

füllen - HanojiHHTb, 3anojiH«T& bewegen - ^BHraTb

berichten - cooömaTb

stammen - nponcxo^HTb (npuHa/uiexcaTb) entgegensetzen - npenaTCTBOBaTb, npoTHBOfleiicTBOBaTb vorauseilen - onepexcaTb, oöroHHTb

beschäftigen sich (mit + D.) - 3aHHMaTbca HCM-JIHÖO

überliefern - cooömaTb, nepe^aßaTb durchdenken - npo^yMaTb, oö^yMaTb

Adjektive und andere Wörter

skythisch - CKH4>CKHH altindisch - upeBHeHHjmücKHH antik - aHTHHHbiö, flpeBHHH altgriechisch - flpeBHerpenecKHH

bekannt - H3BecTHbiH früh - paHO

altrömisch - apeBHepHMCKHÜ

selbstgebaut - nocTpoeHH&m CBOHMH pyKaMH ähnlch - IIOXOHCHH, nOAOÖHHH

leicht - JiencHH schwer - TJDKejibiH

dünn - TOHKHH

beweglich - noflBHxcHbiH zahlreich - MHoroHHCJiemibrä bemannt - ynpaBjiaeMbiH unbemannt - HeynpaBjweMbm langjährig - MHorojieTHHfi damalig - B TO BpeMfl, Toraa bereits - yxce

verschieden - pa3JiHHHbiH

Feste Wortverbindung

in Erstauen setzen - yAHBjiOTb

Übung 2. Suchen Sie Synonyme / HaöflHTe CHHOHHMM:

der Flugapparat, hinabsegeln, die Abhandlung, ähnlich, die Forschung, hinabfliegen, die wissenschaftliche Arbeit, gleichartig, der Entwurf, analog, die Sage, der Apparat, die Untersuchung, das Projekt, der Flugkörper, das Gerät, die Überlieferung.

Übung 3. Suchen Sie Antonyme / HaifaHTe aHTOHHMbi:

leicht, früh, verschieden, bemannt, damals, beweglich, bekannt, unbekannt, heute, spät, unbeweglich, imbemannt, ähnlich, schwer.

Übung 4. Übersetzen Sie folgende Wortfamilie ins Russische / üepeBeAHTe cjießyiomyio ceMbio CJIOB Ha pyCCKHH H3B.IK:

bewegen - sich bewegendie Bewegung - die Fortbewegung - bewegt - die Beweglichkeit - beweglich - unbeweglich

Übung 5. Übersetzen Sie folgende Wortgruppen, dann sagen Sie sie wieder ohne Text auf deutsch /

IlepeBeflHTe cjieayiomHe rpynm>i CJIOB, 3aTeM CKaxcHTe HX CHOBa no-HeMepKH, He nojib3y«cb TeKCTOMI

-die Beobachtung des Vogelflugs;

-erste Hinweise über Flugversuche;

-in skythischen Überlieferungen;

-der Traum zu fliegen;

-ein früher Flugversuch;

-mit selbst gebauten Flügeln;

-in Quellen des frühen Mittelalters;

-die Möglichkeit der Luftfahrt mit Apparaten;

-schwerer als Luft;

-eine Maschine mit beweglichen Flügeln;

-von Projekten der unbemannten Flugkörper.

Übung 6. Suchen Sie im Text folgende Wortgruppen /

HafiAHTe B TeKCTe cneflyiomHe rpynnw CJIOB:

-MHoroHHCJieHHbie cpeAHeßeKOBwe AoicyMeHTbi;

-oöniHpHbie HCCJieAOBaHHH Toro BpeMeHH;

-pe3yjitTaTbi MHorojieTHHX HccjieAOBaHnfi;

-nepBwe HccjieAOBaHHH B HCTOPHH aBHapHH;

-HayHHtie H TexHHHecKHe BO3MOXCHOCTH;

-noABHxcHbie Kpbuiba;

-c noMonjbio MexamreMa;

- e ro npoeKTti KaK napaunoTa, Tax H rejiHKonTepa;

-npoÖJieMa nojieTa.

Übung 7. Suchen Sie im Text die Wortgruppen mit folgenden Verben. Sagen Sie sie auf Russisch:

fliegen, treffen, spiegeln sich, segeln, finden, durchdenken, bewegen, berichten, stammen, formulieren, vorauseilen

Übung 8. Ergänzen Sie folgende Sätze . Übersetzen Sie sie, dann sagen Sie wieder ohne Text auf deutsch /^onojiHHTe cjieayiomHe npeflJioxceHHH. nepeBeflHTe HX, 3aTeM cxaxcHTe no-HeMeijKH, He nojib3yxct TCKCTOM:

1.wurde im Altertum geboren.

2. ... regte die Menschen zur Beobachtung des Vogelfluges.

3. ... ist aus der Zeit des altrömischen Imperiums bekannt. 4. ... segelte mit selbstgebauten Flügeln von einem Hügel

hinab.

5. ...kann man in Quellen des frühen Mittelalters finden. 6. ...durchdachte das Problem des Fluges theoretisch.

7. ... ist mit Äther gefüllt.

8. ... ist eine Maschine mit beweglichen Flügeln.

9. ... sollen diese Maschine mit Hilfe eines Mechanismus bewegen.

10. ... berichten uns von Projekten der unbemannten Flugkörper.

Übung 9. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche:

1.MeHTa jieTaTb poßHJiacb eine B apeBHocra.

2.HejioBexa noöyamio K 3T0My HaöjnoneHHe 3a noneTOM nrau.

3. nepBbiH nojieT H3BecTeH HaM enje H3 nepßoro Bexa RO

HOBOH 3pBI.

4.O nepBBix nonbiTKax JieTaTb cooömaioT HaM Taxace HCTOHHHXH paHHerO CpeflHeBeKOBbfl.

5.Bnepßbie oö^yMan 3Ty npoöneMy TeoperanecxH

aHrjiHHCKHH ecTecTBOHcnbiTaTejib BSKOH.

6. OH nHuieT B CBoefi HayHHOH paöoTe 06 annapare,

KOTopbiii jierne B03flyxa.

7. 3 TO nojibifi map H3 TOHXOH Me^H. OH HanojiHeH

3<j)HpOM.

8. .flpyroö annapaT Tjnxejiee B03flyxa. 3 TO MauiHHa c nOABHXCHbIMH KpblJIbflMH.

9. 3Ty MamHHy .AOJDKHBI ^BHraTb JIIOÄH C noMombio

MexaHH3Ma.

10. OöiimpHbie HCCJieflOBaHH« npHHa^JiexcaT JleoHapßo ^a

BHHHH.

11.Pe3yjibTaTbi CBOHX HCCJieflOBaHHH OH ctjjopMyjiHpoBan B CBoeö cTaTbe «O nojieTe mm*» B 1505 ro^y.

Übung 10. Lesen Sie den Text durch, suchen Sie die wichtigsten Informationen in jedem Absatz. Beachten Sie Texterläuterungen. / IIpoHHTaHTe TeKCT. HafiflHTe OCHOBHyiO HH^OpMaiJHIO B Kaxc^oM a63ape. OöparaTe BHHMaHHe Ha noacHeHHfl K TexcTy.

1.R.Bacon /be :kon/ - /1214-1294/ - Po^xcep BSKOH, aHrjiHHCKHH 4>HJIOCO4>, ecTecTBOHcnbiTaTejib

2.L. da Vinci /1452-1519/ - JleoHap^o /ja BHHHH, BeJIHKHH HTaJIbÄHCKHH Xy^OXCHHK, (j)H3HK, MaTeMaTHK, HHXceHep

Text 1. Erste Flugversuche im Mittelalter

Der Wunsch zu fliegen wurde schon im Altertum geboren. Dazu regte die Menschen die Beobachtung des Vogelfluges

an. Erste Hinweise über Flugversuche von Menschen treffen wir in skythischen Überlieferungen, in altindischen Epen und in der antiken Mythologie. Der Traum zu fliegen spiegelte sich noch in der bekannten altgriechischen Sage von Dädalus und Ikarus wider.

Ein früher Flugversuch ist aus der Zeit des altrömischen Imperiums bekannt. Das war im 1.Jahrhundert u.Z. Ein Wagemutiger segelte mit selbstgebauten Flügeln von einem Hügel hinab und kam um. Ähnliche Beschreibungen von Flugversuchen kann man auch in Quellen des frühen Mittelalters (9. und 10.Jahrhundert) finden.

Der englische Naturforscher R.Bacon war der Erste, der das Problem des Fluges theoretisch durchdachte. In seiner Arbeit (1256) sprich er über die Möglichkeit der Luftfahrt mit Apparaten, die leichter als Luft sind. Das ist eine Hohlkugel aus dünnem Kupfer. Der Apparat ist mit Äther gefüllt. Er spricht auch über den Flug mit Geräten, die schwerer als Luft sind. Das ist eine Maschine mit beweglichen Flügeln. Die Menschen sollen diese Maschine mit Hilfe eines Mechanismus bewegen. Die zahlreichen Dokumente aus dem Mittelalter berichten uns von Projekten der unbemannten Flugkörper, Raketen, Drachen, und Helikopter (in Europa Anfang 14.Jahrhundert).

Die umfangreichsten Untersuchungen jener Zeit stammen von L.da Vinci. In seiner Abhandlung "Über den Vogelflug "(1505) formulierte er die Ergebnisse langjähriger Untersuchungen, z.B. über den Widerstand, den die Luft der Bewegung entgegensetzt.

Das waren die ersten Forschungen in der Geschichte der Luftfahrt. Sie eilten den wissenschaftlichen und technischen Möglichkeiten der damaligen Zeit weit voraus. Zuvor hatte sich da Vinci bereits mit der Konstruktion verschiedener bemannter Flugapparate beschäftigt. Bekannt ist sein Projekt eines "Omitopters". Das waren bewegliche Flügel. Die Menschen sollten mit Hilfe eines Mechanismus diese

Flügel bewegen. Seine Entwürfe eines Fallschirms sowie eines Helikopters sind uns auch überliefert. Die Kühnheit des Gelehrten setzt uns noch heute in Erstaunen.

Übung 11. Bereiten Sie einen Textauszug zum Vorlesen

VOr. / IlOflrOTOBbTe OTpBIBOK H3 TeKCTa flJlfl HTeHHH BCJiyX.

Übung 12. Suchen Sie im Text die Sätze, wo: / HaüflHTe B TexcTe npefljioxceHHA, rfle:

-von den ersten Hinweisen über Flugversuche die Rede ist/peut HfleTo .../;

-es um einen Wagemutigen geht /pen& HfleT o .../;

-die Möglichkeit der Luftfahrt mit Apparaten besprochen wird /oöcyxcflaeTCfl/;

-die Abhandlung von L. da Vinci erwähnt ist /ynoMHHaeTca/;

-das Projekt eines Omitopters beschrieben wird

/onHCbißaeTCfl/.

Übung 13. Suchen Sie im Text die Nebensätze mit Relativpronomen der ,die ,den. Sagen Sie diese Sätze auf russisch. (Lesen Sie Information auf Seite 312-314.) / HafiflHTe B TexcTe npHflaTOHHtie npefljioxceHHfl c OTHOcHTenbHMMH MecTOHMeHHHMH der, die, den. CicaxcHTe STH npeflJioflceHHH no-pyccKH. (HnTafiTe HH^OpMaflHK) 06 3TOM Ha CTp 312-314.)

Übung 14. Beantworten Sie folgende Fragen zum Text:

-Wann wurde der Wunsch zu fliegen geboren?

-Was regte dazu die Menschen an ?

-Wo treffen wir die erste Hinweise über Flugversuche ?

-Wer und wann machte einen der ersten Flugversuche?

-Wer war der Erste, der das Problem des Fluges mit Apparaten durchdachte?

-Wo entwickelte man Projekte der unbemannten Flugkörper?

-Wem gehören die ersten Forschungen in der Geschichte der Luftfahrt?

-Wie heißt die Abhandlung von L.da Vinci?

-Welche Entwürfe von L.da Vinci sind uns bekannt?

Übung 15. Sagen Sie auf deutsch.

1.P.EOKOH cnpoeKTHpoßaji JieTaTejiLHbiö annapaT, KOTopwii 6bui Jierne B03flyxa.

2.3 TO ÖLIJI nojiHH map H3 TOHKOH MeflH.

3.Illap ÖLIJI 3anojmeH a^npoM.

4.OH cnpoeKTHpoßaji TaKHce neTaTejiLHbrä annapaT, KOTopbifi ÖLIJI Taacenee B03flyxa.

5.AnnapaT HMCJI noflBHJKHLie KPLIJILH, KOTopLie

ABnraJincL nejiOBeKOM c noMomLio MexaHH3Ma.

Übung 16. Übersetzen Sie den 4. Absatz des Textes schriftlich (nncLMeHHo).

Diskutieren Sie.

-Erklären Sie, warum begann der Mensch fliegen zu träumen;

-Beschreiben Sie Flugapparate von R. Bacon;

-Nennen Sie Projekte, die von L. da Vinci stammen;

-Sagen Sie Ihre Meinungen zur Bedeutung der Untersuchungen von L. da Vinci für die Zukunft der

Merken Sie sich folgende Klischees und benutzen Sie sie fü r Diskussion. / 3anoMHHTe cjie^yiomHe KJiHrne H Hcnojit3yfiTe HX AJIH flHcicyccHH.

1. Ich bin der Meinung, dass . Ä cHHTaio (zjyMaio), HTO

2. Meiner Meinung nach .... IIo MoeMy MHCHHIO (noMoeMy .)

3.Ich bin sicher.... ü yßepeH

4.Ich glaube ... fl CHHTaio (zjyMaio) ...

5.Du hast recht... Tbi npaß ...

6.Ich finde ... fl CHHTaio

Text 2. Ohne Antrieb geht es nicht.

Übung 1. Merken Sie sich folgende Lexik:

Substantive

die Nachahmung -en - KonnpoßaHHe, no^paxcaHHe der Unterschied -e - pa3JiHHHe, OTJIHHHC

das Gewicht -e - ßec, Macca

das Relativgewicht -e -OTHocHTejißHHH ßec

die Erkenntnis (Erkenntnisse) - BUBOA, no3HaHHe,

C03HaHHe

der Antrieb -e - npHBOfl, flßHraTejib der Ballon -s - öamioH, aapocTaT

die Steigkraft (-kräfte) - no^beMHa» cHJia der Durchmesser - ^HaMeTp

der Druck (Drücke) - ^aßJieHHe der Luftdruck - ßaßjieHHe B03flyxa der Zeitgenosse -n - coßpeMeHHHK

die Metallkugel -n - MeTajuiHHecKHH map