Методическое пособие 485

The Golden Gate Bridge spans the mile-wide mouth of San Francisco Bay. The total length of the bridge is 2,739 metres. The bridge expands on hot days and contracts when it is cold. On hot days the heat lengthens the cable. As a result the bridge becomes 4.9 metres lower and 1.8 metres longer. The bridge was opened on 21 May 1937, during which 200,000 people walked across the bridge. On the morning of the following day it was opened to traffic.

Big Ben is the universal symbol of London. It is the bell which strikes the hours dictated by the Palace Clock (23 ft in diametre) in its 320-feet Tower. The great bell got its name in the 19th century after Sir Benjamin Hall, First Commissioner of Works, and a very tall, stout man, whose nickname was “Big Ben”. The bell and the clock are on the clock tower of the Houses of Parliament.

WRITING TASK

Write about any magnificent building. What is the universal symbol of your

city?

TRANSLATION 10.

Frank Lloyd Wright

Frank Lloyd Wright learned his skills as an architect and engineer in Chicago, at the offices of Adler and Sullivan. They created some of the finest skyscrapers in the United States. They designed innovative structures such as open plan office instead of traditional rectangular rooms with doors. Wright learned much from the firm's engineering experience and its attention to details. He also developed his own ideas.

Wright collected Japanese prints. Besides constructing large buildings, Wright designed lovely houses not only to look at, but also lovely ones to live in. He often designed not just the house, but all its furniture and even the dinner service to create what he called an “organic unity” of materials and space.

Wright was the most important US architect. He was one of the first architects to use reinforced concrete in buildings; one of the first to use flat roofs; one of the first to design a large building to withstand an earthquake – the Imperial Hotel in Tokyo. He was a remarkable architect, designing over 700 buildings during his 60-year career.

WRITING TASK

Write about an outstanding arts representative and his or her ideas. What do you think who the most important architect of our country is?

110

Заключение

Учебное пособие «Сферы общения» по развитию навыков устной речи и межкультурной коммуникации для студентов 1-2 курсов экономических и строительных специальностей, созданное в соответствии с программой «Иностранный язык» для неязыковых вузов и факультетов и соответствует государственному образовательному стандарту. Рассчитано на 216 часов (108 часов аудиторных занятий и 108 часов самостоятельной работы).

Основными целями обучения иностранным языкам в неязыковом вузе являются формирование и совершенствование иноязычных коммуникативных умений студентов. Данное пособие представляет собой многоуровневый курс языкового, речевого и страноведческого материла. Пособие содержит темы, которые изучают студенты, начиная с первого года обучения.

Учебное пособие состоит из 4 тематических разделов и 6 блоков (Units), посвященных определенной сфере общения (бытовая, учебно-познавательная, социально-культурная и профессиональная сферы).

Первая часть включает текст и систему упражнений на закрепление лексики определенной сферы общения, пополнение активного словаря и развития навыков устной речи и межкультурной коммуникации.

Вторая часть каждого раздела включает в себя тексты для самостоятельной работы, тематически развивающие основной текст и приведенные в последнем разделе пособия. Задания после текстов для самостоятельной работы могут быть выполнены в письменном виде, что также представляется значимым, поскольку письмо является необходимым условием формирования навыков грамотной, правильной речи на иностранном языке. Организация аудиторной и самостоятельной работы должны обеспечить высокий уровень личной ответственности студента за результаты учебного труда.

Работа по предлагаемому учебному пособию поможет Вам повысить общие знания английского языка, подготовиться к самостоятельной работе с текстом, в том числе и со специальным текстом, научиться устным формам общения, развить коммуникативные способности, расширить кругозор, активный и пассивный лексический запас.

Автор надеется, что материал данного учебного пособия послужит Вам основой для использования знаний по английскому языку в рамках основных содержательных разделов коммуникации: «Английский язык для общих

111

целей», «Английский язык для академических целей», «Английский язык для специальных/профессиональных целей» и «Английский язык для делового общения».

Библиографический список

1.Дюканова Н.М. Поездка в Англию. - Москва: Иностранный язык — Оникс, 2000.

2.О Британии вкратце: Книга для чтения на английском языке. - Москва:

Лист, 1998. - 224 с.

3.Письменна О. Information on English-Speaking Countries. - Киев: НАУ, 2003. - 72 с.

4.Письменна О. Information on Great Britain. - Киев: НАУ, 2003. - 86 с.

5.Письменна О. Information on the United States. - Киев: НАУ, 2003. - 90 с.

6.Радовель В.А. Страноведение: Великобритания. - Ростов на Дону:

Феникс, 2005. - 320 с.

7.Хант К. Эти странные австралийцы. - Москва: Эгмонт Россия Лтд., 2000. -

72 с.

8.Шевелева С.А. English on Economics. - Москва: Юнити, 2000.

9.Arthur P. Special Relationships: Britain, Ireland and the Northern Ireland problem. Belfast, 2000. - 334 pp.

10.Hollett V. Business Objectives. - Oxford University Press, 1997.

11.Jukka Jokilehto, A history of architectural conservation. – ButterworthHeinemann, 2002, 354 p.

12.Raitskaya L., Cochrane S. Guide to Economics. - Macmillan, 2007. - 135 pp.

112

4.2.Review – Our City……………………………………………. 58

4.3.City Facts……………………………………………………... 60

6.2.Preservation Activities………………………………………. 74

6.3.Building Material………………………………..................... 78

113