Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
экзамен языкознание.docx
Скачиваний:
62
Добавлен:
30.06.2022
Размер:
591.5 Кб
Скачать

4. Основные направления и этапы в изучении языков. Принципы классификации языков.

История языкознания с древних времен начинается с 5-8 вв. до н.э. на Востоке.

I период - описательный

5-8 вв. до н.э. - начало нашей эры. Древние грамматики описывают состояние языка, преобладает философский подход. Пример:

  • грамматика Панини

грамматика в устной форме, используется при обучении санскриту

Панини выделил:

  • выделил классы глагольных корней;

  • типы окончаний в склонении имен;

  • на основе анализа парадигм выделил состав слова: нулевые и внутренние флексии;

  • раскрыл особенности языка на востоке Индии, а также различия между ведическим языком и санскритом;

  • дал образцы сравнительного метода (сопоставил санскрит с ведическим языком).

  • Платона и Аристотеля

Аристотель выделил:

  • названия падежей;

  • класс имен и класс глаголов;

  • роды;

  • состав слов: простые и сложные;

  • качества: сущность, количество, качество, отношение, время, место, положение, обладание, действие, претерпевание

  • Китайское языковедение. Сюй Шень

Сюй Шень:

  • составил классификацию иероглифов

  • выделил составные части иероглифа

  • составил первый словарь

  • Арабское языковедение

  • опора на индийскую и греческую традиции

  • обучение арабскому завоеванных стран

  • толкование корана

  • учение о словоизменении и словообразовании

  • учение об артикуляции звуков

II период - система научных знаний 17-18 в. Языкознание - наука. Языкознание - философская концепция (Рационализм. Основа любого языка универсальность, рациональность. Все описывается логически).

  • грамматика Пор-Рояля описывала системы разных языков. Основной принцип построения : субъект (то, о чем говорится) и предикат (признак или характер предмета) - Яблоко есть красное.

  • рассмотрение объекта языка

  • исследование природы слов

  • выявление универсальных принципов

  • объяснение и строения и функционирования языка

  • выявление отношений между языком и мышлением

III период сравнительно-историческое языкознание

19 в.-начало 20 в.

Существует по сей день. Узнали о существовании языка-предка -санскрита (индийский), думали, что это самый древний язык, т.к. в санскрите много корней, общих с большинством европейских языков. Выработаны методики установления родства. Метод частичного сходства, регулярных фонетических соответствий. Цель: реконструировать архетип, восстановить проформу. Генеалогическая классификация языков (Шлейхер) + развитие языков в динамике (язык молодой - далее стремится к упрощению).

IV период структурализм

20-e гг. 20 века

Точные науки испытывают расцвет. Язык - система знаков, в которой каждый элемент должен быть описан через отношение этой единицы с другими единицами того же языка, т.е. через ее положение в системе. Стремление к строгому формальному описанию, главное форма, а не значение. Основатель -Фердинанд де Соссюр

Структурализм: цель, предмет, метод; школы.

20-е гг. 20 века

точные науки испытывают расцвет.

Язык - система знаков, в которой каждый элемент должен быть описан через отношение этой единицы с другими единицами того же языка, т.е. через ее положение в системе.

Значение - значимость (положение в системе)

Предок - Фердинанд де Соссюр

Цель: разработать строгий подход синхронного описания языков. Отсюда повышенный интерес к структуре плана выражения, к описанию различных отношений между элементами системы. Метод: использование структурного анализа, моделирования