- •Тамбовский государственный университет имени г.Р. Державина
- •Учебно-методический комплекс
- •Тамбов 2009
- •Учебный план дисциплины
- •Тематический план курса по дисциплине
- •Содержание тем курса
- •Тема 1. Предмет, проблемы и задачи экологии как науки.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 2. Экологические знания в древнем мире.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 3. Экологические знания от средневековья до 18 века.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 4. Экологические знания в начале 19 века.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 5. Эволюционное учение ч. Дарвина его влияние на развитие экологии.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 6. Экология во второй половине 19 века.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 7. Экология в первой половине 20 века.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 8. В.И. Вернадский и его роль в развитии учения о биосфере.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 9. Экология во второй половине 20 века.
- •Краткий конспект лекций
- •Тема 10. Методы экологических исследований.
- •Краткий конспект лекций
- •План проведения практических занятий.
- •Вопросы к экзамену (зачету)
- •9. Основная литература
- •10. Дополнительная литература
Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тамбовский государственный университет имени г.Р. Державина
Институт естествознания
Кафедра экологии и безопасности жизнедеятельности
УТВЕРЖДАЮ:
_______________
Заведующий кафедрой
Экологии и БЖД
Завершинский А.Н.
«___»________200__г.
Учебно-методический комплекс
по дисциплине «История и методология экологии»
Специальность: 020801 – Экология
Направление подготовки: 01 – специалист
Составитель(и): доцент Рязанов А. В.
Программа курса по дисциплине История и методология экологии соответствует государственному и внутриуниверситетскому стандартам по специальности 20801-экология и содержит необходимые сведения для изучения курса.
Программа утверждена на заседании кафедры экологии и безопасности жизнедеятельности (протокол N от 2009 г.).
Тамбов 2009
Учебный план дисциплины
|
Содержание |
Семестр 5 |
|
1. |
число недель в семестре |
18 |
|
2. |
число часов в неделю |
10.7 |
|
3. |
форма аттестации (зачет-"з", экзамен-"э"). |
э |
|
4. |
лекций |
72 |
|
5. |
практических занятий |
36 |
|
6. |
лабораторных занятий |
- |
|
7. |
аудиторных занятий |
98 |
|
8. |
индивидуальных занятий |
- |
|
9. |
самостоятельной работы |
84 |
|
Общий объем часов по дисциплине |
192 |
||
Тематический план курса по дисциплине
№ |
Наименование темы |
Вид занятий |
|||||
лек. |
прак |
лаб. |
инд. |
сам. |
Всего |
||
1 |
Предмет проблемы и задачи экологии как науки |
4 |
2 |
|
|
8 |
14 |
2 |
Экологические знания в древнем мире |
4 |
2 |
|
|
8 |
14 |
3 |
Экологические знания от средневековья до 18 века |
4 |
2 |
|
|
8 |
14 |
4 |
Экологические знания в начале 19 века |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
5 |
Эволюционное учение Ч. Дарвина его влияние на развитие экологии |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
6 |
Экология во второй половине 19 века |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
7 |
Экология в первой половине 20 века |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
8 |
В.И. Вернадский и его роль в развитии учения о биосфере |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
9 |
Экология во второй половине 20 века |
12 |
6 |
|
|
12 |
30 |
10 |
Методы экологических исследований |
8 |
4 |
|
|
8 |
20 |
Всего по дисциплине за семестр |
72 |
36 |
|
|
84 |
192 |
|