12.2. Методики активізації процесу навчання

Методи активізації процесу

навчання

Практичне застосування навчальних

технологій

1

2

Проблемні лекції

Проблемні лекції направлені на розвиток логічного мислення студентів, коло питань теми обмежується двома-трьома ключовими моментами, використовується досвід зарубіжних навчальних закладів. Студентам під час лекцій роздається друкований матеріал, виділяються головні висновки з питань, що розглядаються. При читанні лекцій студентам даються питання для самостійного розмірковування, на які лектор відповідає сам, не чекаючи відповідей студентів

Тема 5. „Облік основних засобів”

Проблемні питання:

1. Особливості нарахування амортизації інших необоротних нематеріальних активів.

Тема 6. „Облік нематеріальних активів”

Проблемні питання:

1.Негативний гудвіл та коли він виникає.

2.Особливості аналітичного обліку та інвентаризації НА.

Робота в малих групах на практичних заняттях

Робота в малих групах дає

змогу структурувати практичні заняття за формою і змістом, створює можливості для участі кожного студента в роботі за темою заняття, забезпечує формування особистісних якостей та досвіду спілкування

Тема №1. „Облік грошових коштів ”

• Робота в малих групах при вирішенні виробничих ситуацій та розв’язку задач по валютних операціях (практичне заняття № 1)

Тема 5. „Облік основних засобів”

• Робота в малих групах при вирішенні виробничих ситуацій та розв’язку задач пов’язаних з придбанням та реалізацією основних засобів.

Тема 7. „Облік виробничих запасів”

Робота в малих групах при вирішенні виробничих ситуацій та розв’язку задач пов’язаних з придбанням та реалізацією виробничих запасів на умовах переоплати, після оплати, оплати векселями.

Мозкові атаки

Мозкові атаки – метод розв’язання невідкладних завдань, сутність якого полягає в тому, щоб висловити якомога більшу кількість ідей за дуже обмежений проміжок часу, обговорити і здійснити їх селекцію

Тема 1. „Облік грошових коштів”

• Мозкова атака щодо основних вимог (правил) ведення касових та банківських документів та облікових реєстрів;

• Основних операцій та документів, якими оформляються касові та банківські операції.

Тема 9. „Облік витрат виробництва ”

• Мозкова атака щодо структури витрат на виробництво, можливостей зниження собівартості.

• Структури загальновиробничих витрат та методів їх розподілу.

Презентації

Презентації – виступ перед аудиторією, що використовується для представлення певних досягнень, результатів роботи групи, звіту про виконання індивідуальних завдань

Тема 1. „Облік грошових коштів ” та

Тема 5. „Облік основних засобів”

• Презентація малими групами домашнього завдання (розв’язку виробничих ситуацій, задач)

Кейс метод

Кейс метод - метод аналізу конкретних ситуацій, який дає змогу наблизити процес навчання до реальної практичної діяльності спеціалістів і передбачає розгляд виробничих ситуацій, складних конфліктних випадків, проблемних ситуацій, інцидентів у процесі вивчення навчального матеріалу

Тема 7 „Облік виробничих запасів”

• Виробнича ситуація. Підприємство придбало сировину договірною вартістю 24000 грн. у т.ч. ПДВ. Витрати на транспортування 240 грн. у т.ч. ПДВ. Чи включається ПДВ до первісної вартості сировини і чому?