- •Пояснювальна записка
- •Предмет навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Місце навчальної дисципліни в структурно-логічній схемі
- •Вимоги до знань і умінь:
- •Опис предмета навчальної дисципліни „фінансовий облік 1”
- •2. Тематичний план навчальної дисципліни
- •3. Зміст навчальної дисципліни „Фінансовий облік I” Тема 1. Облік грошових коштів
- •Тема 3. Облік довгострокових фінансових інвестицій
- •Тема 4. Облік дебіторської заборгованості Визначення та класифікація дебіторської заборгованості відповідно до п(с)бо. Облік поточної товарної та нетоварної дебіторської заборгованості.
- •Тема 5. Облік основних засобів
- •Тема 6. Облік нематеріальних активів
- •Тема 7. Облік виробничих запасів
- •Тема 8. Облік готової продукції
- •Тема 9. Облік витрат виробництва та витрат майбутніх періодів
- •4. Список рекомендованої літератури
- •4.1. Основна література:
- •4.2.Додаткова література:
- •Графік розподілу навчального часу за темами навчальної дисципліни і видами навчальної роботи
- •6. Календарно-тематичний план аудиторних занять
- •6. 1. Календарно-тематичний план лекційних занять
- •6. 2. Календарно-тематичний план практичних занять та залікового модуля
- •6.3. Графік обов’язкових консультацій
- •7. Плани практичних занять
- •8. Самостійна робота студентів (срс)
- •8.1. Графік виконання самостійної роботи
- •8.2. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до їх виконання
- •Основні рекомендації щодо виконання самостійної роботи:
- •Завдання для самостійної роботи студентів Самостійна робота №1 Тема1. Облік грошових коштів
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •2. Дати відповідь на питання
- •Самостійна робота №2
- •Тема 2. Облік короткострокових фінансових інвестицій
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота №3
- •Тема 3. Облік довгострокових фінансових інвестицій
- •Самостійна робота №4
- •Тема 4. Облік дебіторської заборгованості
- •Самостійна робота №5
- •Тема 5. Облік основних засобів
- •Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота №6
- •Тема 6. Облік нематеріальних активів
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота № 7
- •Тема 7. Облік виробничих запасів
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •Самостійна робота № 8
- •Тема 8. Облік готової продукції
- •1. Дати відповідь на питання:
- •Самостійна робота № 9 Тема 9. Облік витрат виробництва та випуску готової продукції
- •1.Опрацювати і скласти короткий конспект за наступними документами:
- •2. Дати відповідь на питання:
- •9. Індивідуальна науково-дослідна робота студентів
- •10. Перелік питань, що виносяться на підсумковий контроль
- •Визначення та класифікація фінансових інвестицій.
- •Оцінка та облік поточних фінансових інвестицій згідно з п(с)бо.
- •Облік придбання та реалізації поточних фінансових інвестицій.
- •11. Методи оцінювання знань студентів
- •11.1. Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів
- •11.2. Система нарахування рейтингових балів та критерії оцінювання знань студентів
- •11.3. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
- •11.4. Шкала оцінювання успішності студентів
- •12. Методичне забезпечення
- •13.1. Методичне забезпечення дисципліни
- •12.2. Методики активізації процесу навчання
- •13. Ресурси мережі інтернет
- •14.Зміни і доповнення до робочої програми
11.3. Шкала оцінювання успішності студентів за результатами проміжного контролю за чотирибальною системою
Оцінки |
Відсотки від набраних балів за результатами проміжного контролю |
5 “відмінно” |
90–100 |
4 “добре” |
89–75 |
3 “задовільно” |
74–51 |
2 “незадовільно” |
Менше 50 % |
11.4. Шкала оцінювання успішності студентів
ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ
Рейтинг студента |
Оцінка за шкалою ESTS |
Визначення |
Оцінка |
|
за національною системою |
за системою ЛДФА |
|||
90 – 100 |
А |
Відмінно (EXCELENT) відмінне виконання з незначною кількістю неточностей |
Відмінно
|
5 |
82 – 89 |
В |
Дуже добре (VERI GOOD) вище середніх стандартів, але з деякими неточностями |
Добре
|
4 |
75 – 81 |
С |
Добре (GOOD) – в цілому змістовна і правильна робота з певною кількістю незначних помилок |
Добре
|
|
69 – 74 |
D |
Задовільно (SATISFACTORI) – непогано, але зі значною кількістю недоліків |
Задовільно |
3 |
60 – 68 |
Е |
Достатньо (SUFFICIENT) – виконання відповідає мінімальним критеріям |
Задовільно
|
|
35 – 59 |
FX |
Незадовільно (FAIL) – необхідна ще певна додаткова робота для успішного складання екзамену |
Незадовільно |
2 |
1 – 34 |
F |
Незадовільно (FAIL) – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс |
Рівневі бали А, В, С, D, Е, є прохідними. При одержанні оцінки А студент звільняється від здачі екзамену.
Студенти з прохідними балами В, С, D, Е за бажанням можуть здавати екзамен з метою покращення оцінки. Оцінка одержана на екзамені є остаточною.
FХ означає “незадовільно” і студент може бути допущений до екзамену за умови певної додаткової роботи.
F означає “незадовільно” і необхідна значна подальша робота, без виконання якої студент не допускається до екзамену.
12. Методичне забезпечення
13.1. Методичне забезпечення дисципліни
Навчально-методичне та наукове забезпечення кредитно-модульної системи організації навчальної дисципліни включає:
державні стандарти освіти;
навчальні та робочі навчальні плани;
робоча програма;
навчальна програма;
плани практичних занять та методичні матеріали їх проведення;
методичні матеріали до виконання самостійної та індивідуальної робіт;
індивідуальні науково - дослідні завдання (ІНДЗ);
завдання для проведення модульного контролю;
завдання для підсумкового контролю (екзаменаційні білети);
законодавчі та нормативно-правові акти;
навчально-методичні матеріали з вивчення тем навчальної дисципліни.