- •Часть I. Теория и методология государственного управления
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Понятие, сущность и характеристика государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 1 Учебные вопросы
- •Практические задания
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 1
- •Контрольные вопросы к теме 1
- •Тема 2. Становление и развитие теории и практики государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 2
- •1. Соотнесите утверждения.
- •Контрольные вопросы к теме 2
- •Тема 3. Методологические основы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 3
- •Контрольные вопросы к теме 3
- •Тема 4. Цели, функции и методы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Общественные функции государства
- •Внутренние
- •Универсальные
- •Темы рефератов
- •Тест для проверки знаний по теме 4
- •2. Выберите правильные варианты ответа.
- •Контрольные вопросы к теме 4
- •Тема 5. Система государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Глава государства, институт представительства, правительство, судебные органы
- •Государственные органы
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 5
- •Контрольные вопросы к теме 5
- •Тема 6. Особенности функционирования системы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 6 Учебные вопросы
- •Темы рефератов:
- •Тест для контроля знаний по теме 6
- •Контрольные вопросы к теме 6
- •Тема 7. Бюрократия, коррупция и конфликты в системе государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Данные по коррупционным преступлениям в Республике Беларусь
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 7 Учебные вопросы:
- •Темы рефератов:
- •Тест для контроля знаний по теме 7
- •Контрольные вопросы к теме 7
- •Тема 8. Ресурсное обеспечение государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •I.Виды функций, выполняемых Конституцией
- •Юридическая
- •Политическая
- •Идеологическая (воспитательная)
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 8
- •Контрольные вопросы к теме 8
- •Тема 9. Эффективность государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 9
- •Контрольные вопросы к теме 9
- •Ключи к тестовым заданиям
- •Примерные вопросы к экзамену по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика курсовых работ по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика научных работ студентов по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика контрольных работ по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Рекомендуемая литература по разделу «Теория и методология государственного управления» Нормативные правовые акты
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
Темы рефератов
1. Государственная кадровая политика Республики Беларусь.
2. Информация как основа государственного управления.
3. Кадры управления в современных условиях.
4. Доходы и расходы государственного бюджета Республики Беларусь.
Тест для контроля знаний по теме 8
А. Правовое обеспечение государственного управления представляет собой…
1) единство экономического, нормативного и практического аспектов;
2) единство социологического, нормативного и практического аспектов;
3) единство экологического, нормативного и практического аспектов.
Б. Гипотеза – это…
часть нормы, которая указывает условия, обстоятельства, отношения жизни, в которых она действует;
часть нормы, характеризующая меры, которые могут быть предприняты государственной властью;
часть нормы, раскрывающая содержание, смысл самого правила поведения, т. е. юридические права и обязанности, возникающие у субъекта поступка или действия.
В. Диспозиция – это…
часть нормы, которая указывает условия, обстоятельства, отношения жизни, в которых она действует;
часть нормы, характеризующая меры, которые могут быть предприняты государственной властью;
часть нормы, раскрывающая содержание, смысл самого правила поведения, т.е. юридические права и обязанности, возникающие у субъекта поступка или действия.
Г. Санкция – это…
часть нормы, характеризующая меры, которые могут быть предприняты государственной властью в случае несоблюдения диспозиции и гипотезы соответствующей нормы;
принятый в особом порядке нормативный правовой аспект по основным вопросам жизни государства, непосредственно выражающий общую государственную волю и обладающий высшей юридической силой;
часть нормы, раскрывающая содержание, смысл самого правила поведения, т. е. юридические права и обязанности, возникающие у субъекта поступка или действия.
Д. Несущим моментом правового статуса государственного органа выступает…
компетенция государственного органа;
полномочия государственного органа;
юрисдикция государственного органа.
Е. Закон – это …
часть нормы, характеризующая меры, которые могут быть предприняты государственной властью в случае несоблюдения диспозиции и гипотезы соответствующей нормы;
принятый в особом порядке нормативный правовой аспект по основным вопросам жизни государства непосредственно выражающий общую государственную волю и обладающий высшей юридической силой;
часть нормы, раскрывающая содержание, смысл самого правила поведения, т. е. юридические права и обязанности, возникающие у субъекта поступка или действия.
Ж. Информационное обеспечение государственного управления это…
совокупность информационных ресурсов, средств, методов и технологий сбора, обработки, накопления и выдачи информации;
управленческая информация;
информация, как совокупность каких-либо сведений, данных, факторов о составляющем предмете.
З. К источникам управленческой информации относят:
техническая база;
нормы законодательных и нормативных правовых актов, обращения граждан;
проблемные ситуации, нуждающиеся в оперативном вмешательстве государственных органов и должностных лиц.
И. Трудовые ресурсы – это…
квалифицированные работники предприятия;
люди, работники предприятия всех форм собственности, объединенные для совместной деятельности;
работники предприятия специфической формы собственности, объединенные для совместной деятельности.
К. Кадровая работа направлена на формирование…
1) информационного обеспечения сотрудников;
2) правовое обеспечение сотрудников;
3) наиболее работоспособного состава сотрудников.
Л. В центре правового обеспечения государственного управления находится…
1) юридический статус государственного органа;
2) правовой статус государственного органа;
3) юридический статус государственной власти.
М. Правовой статус государственного органа состоит из следующих основных элементов:
месторасположение и природа;
компетенция;
юридическое закрепление его организационной структуры.
Н. Виды функций, выполняемых конституцией:
правовая, идеологическая, юридическая;
политическая, идеологическая, правовая;
юридическая, политическая, идеологическая.
О. Управленческая информация – это часть…
социальной информации, которая выделена из ее общей массы по критериям пригодности к обслуживанию государственно-правовых процессов формирования и реализации управленческих воздействий;
экономической информации, определяющей ценообразование;
политической информации, направленной на определение порядка проведения референдумов.
П. Эффективность принимаемых решений зависит от…
качества информации;
количества информации;
источников информации.
Р. Кадровое обеспечение – это…
пассивная созидательно-организующая деятельность по реализации мер организованного, образовательного, экономического, управленческого характера, направленная на удовлетворение потребности государственных органов в кадрах определенной специализации и квалификации;
созидательно-организующая деятельность по реализации мер организованного, образовательного, экономического, управленческого характера, направленная на удовлетворение потребности государственных органов кадрами определенной специализации и квалификации;
активная созидательно-организующая деятельность по реализации мер организованного, образовательного, экономического, управленческого характера, направленная на удовлетворение потребности государственных органов в кадрах определенной специализации и квалификации.