- •Часть I. Теория и методология государственного управления
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Понятие, сущность и характеристика государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 1 Учебные вопросы
- •Практические задания
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 1
- •Контрольные вопросы к теме 1
- •Тема 2. Становление и развитие теории и практики государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 2
- •1. Соотнесите утверждения.
- •Контрольные вопросы к теме 2
- •Тема 3. Методологические основы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 3
- •Контрольные вопросы к теме 3
- •Тема 4. Цели, функции и методы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Общественные функции государства
- •Внутренние
- •Универсальные
- •Темы рефератов
- •Тест для проверки знаний по теме 4
- •2. Выберите правильные варианты ответа.
- •Контрольные вопросы к теме 4
- •Тема 5. Система государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Глава государства, институт представительства, правительство, судебные органы
- •Государственные органы
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 5
- •Контрольные вопросы к теме 5
- •Тема 6. Особенности функционирования системы государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 6 Учебные вопросы
- •Темы рефератов:
- •Тест для контроля знаний по теме 6
- •Контрольные вопросы к теме 6
- •Тема 7. Бюрократия, коррупция и конфликты в системе государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Данные по коррупционным преступлениям в Республике Беларусь
- •Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 7 Учебные вопросы:
- •Темы рефератов:
- •Тест для контроля знаний по теме 7
- •Контрольные вопросы к теме 7
- •Тема 8. Ресурсное обеспечение государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •I.Виды функций, выполняемых Конституцией
- •Юридическая
- •Политическая
- •Идеологическая (воспитательная)
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 8
- •Контрольные вопросы к теме 8
- •Тема 9. Эффективность государственного управления
- •Краткие теоретические сведения
- •Темы рефератов
- •Тест для контроля знаний по теме 9
- •Контрольные вопросы к теме 9
- •Ключи к тестовым заданиям
- •Примерные вопросы к экзамену по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика курсовых работ по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика научных работ студентов по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Примерная тематика контрольных работ по разделу «Теория и методология государственного управления»
- •Рекомендуемая литература по разделу «Теория и методология государственного управления» Нормативные правовые акты
- •Литература (основная)
- •Литература (дополнительная)
Примерный план практического (семинарского) занятия по теме 7 Учебные вопросы:
1. Место и роль бюрократии в системе государственного управления.
2. Основные концепции бюрократии.
3. Бюрократизм: понятие, истоки, пути преодоления.
4. Коррупция в системе исполнительно-распорядительных органов.
5. Конфликт: понятие, природа, причины.
6. Виды конфликтов в системе государственного управления.
7. Основные методики и пути разрешения конфликтов в сфере государственного управления.
Вопросы для обсуждения:
Охарактеризуйте термин «бюрократия». Почему термин «бюрократия» также употребляется как синоним управления, администрирования [19].
Перечислите наиболее известные концепции бюрократии [19].
Приведите основные характеристики бюрократии по М. Веберу [19].
Дайте характеристику взглядов К. Маркса на бюрократию [19].
Охарактеризуйте имперскую модель бюрократии [19].
Дайте современную реалистическую трактовку бюрократии, поясните ее сущность [23].
Изложите сущность современной континентальной традиции развития бюрократии [27].
Изложите сущность современной англо-американской традиции развития бюрократии [27].
Охарактеризуйте основные меры по преодолению бюрократизма [16; 41; 43].
Охарактеризуйте сущность коррупции, назовите ее причины и пути искоренения [8; 25; 40].
Приведите определение понятия конфликта в сфере государственного управления, какова их природа и виды [19; 24].
Разъясните сущность конфликта между политическими и государственно-административными структурами и субъектами управления. Покажите пути их разрешения [19; 24].
Разъясните сущность конфликта между государственно-административными структурами и организациями государственного и частного секторов. Покажите пути их разрешения [19; 24].
Разъясните сущность конфликта между государственными органами и другими организационно оформленными звеньями управления. Покажите пути их разрешения [19;24].
Разъясните сущность конфликта между государственными органами центрального, регионального и местного уровней. Покажите пути их разрешения [19, 24].
Разъясните сущность внутриорганизационных конфликтов в государственных учреждениях. Покажите пути их разрешения [19; 24].
Разъясните сущность конфликта между государством и населением. Покажите пути их разрешения [19; 24].
Разъясните сущность конфликта между чиновниками и гражданами. Покажите пути их разрешения [19; 24].
Темы рефератов:
1. Исторические аспекты традиций развития бюрократии.
2. Бюрократизм: сущность, формы проявления и меры по его уменьшению.
3. Принцип «одно окно» как путь преодоления бюрократизма в деятельности госорганов.
4. Коррупция в государственном управлении стран Запада, СНГ, Беларуси (в примерах).
5. Борьба с коррупцией – необходимое условие повышения эффективности государственного управления.
6. Понятие, типы, причины конфликтов в государственном управлении.
7. Конфликты внутриорганизационные: причины, способы разрешения.