10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся

Виды самостоятельной работы:

• изучение основной и дополнительной литературы в целях самоподготовки;

• конспектирование материалов научной литературы по заданию преподавателя;

• подготовка к занятиям, проводимым в интерактивной форме;

• выполнение заданий.

Формы текущего контроля:

• опрос;

• проверка конспектов;

• контрольная работа;

• диспут

• проверка подготовленности к интерактивным занятиям.

Форма рубежного контроля – контрольная работа, реферат.

Форма промежуточной аттестации – зачет.

Оценочные средства составляются преподавателем самостоятельно с ежегодным обновлением банка средств. Количество вариантов зависит от числа обучающихся.

Модуль 1. Основные этапы и направления развития философской мысли

Тема 2. Философия древнего мира.

Вопросы для самоподготовки:

1. Особенности древневосточных цивилизаций.

2. Философия Древнего Китая, основные философские школы:

а) конфуцианство;

б) легизм.

3. Философия Древней Индии, основные философские школы:

а) буддизм;

б) веданта.

4. Космоцентризм и культ красоты в античной культуре. Особенности древнегреческой мифологии.

5. Софисты и этический рационализм Сократа.

6. Философское учение Платона.

7. Философия Аристотеля.

8. Стоицизм.

Задания:

1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;

2) Выполнение творческих заданий;

3) Написание докладов;

4) Подготовка к контрольной работе.

Основная и дополнительная литература: 1-3; 1, 3, 4, 7, 10, 13, 14, 27, 33-35, 37, 40, 42, 43, 48, 52-54, 59, 75, 76.

Тема 3. Философия Средневековья и Возрождения.

Вопросы для самоподготовки:

1. Влияние Библии на культуру и философию Средневековья. Нагорная проповедь.

2. Философия Августина Блаженного.

3. Еретические течения Средневековья. Роль церкви в духовном развитии.

4. Схоластическая философия. Спор номиналистов и реалистов. Философские идеи Ф.Аквинского.

5. Общество в философии Возрождения: «Утопия» Т.Мора.

Задания:

1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;

2) Выполнение творческих заданий;

3) Написание докладов;

4) Подготовка к контрольной работе.

Основная и дополнительная литература: 1-3; 4, 8, 9, 21, 24, 25, 60, 61, 63, 76.

Тема 4. Философия Нового времени.

Вопросы для самоподготовки:

1. Эмпиризм (Ф.Бэкон) и рационализм (Р.Декарт): различия и сходство.

2. Социально-философские воззрения Т.Гоббса.

3. Д.Локк: понятие «гражданского общества».

4. Субъективный идеализм Д.Беркли и Д.Юма.

5. Учение об обществе Ж.-Ж.Руссо.

6. «Критическая» философия И.Канта. Категорический императив.

7. Г.В.Ф.Гегель: философия истории.

8. Антропологический принцип в философии Л.Фейербаха.

9. Марксизм. Теория общественно-экономических формаций.

10. Русская философия XIX века. Спор «западников» и «славянофилов».

11. Философия русского космизма (К.Э.Циолковский, В.И.Вернадский и др.).

12. Философия евразийства.

Задания:

1) Конспектирование научной литературы по заданию преподавателя;

2) Выполнение творческих заданий;

3) Написание докладов;

4) Подготовка к контрольной работе.

Основная и дополнительная литература: 1-3; 11, 12, 22, 23, 26, 28, 29, 32, 36, 41, 45, 47, 51, 56, 60, 62, 63, 78, 79.