8.2. Тестові завдання для самоконтролю

Модуль № 1 «Основи наукових досліджень»

Змістовий модуль №2. «Етапи і процедура проведення наукових досліджень»

Тема № 9: «Прогнозування та пошук рішень» - 4 год.

1. Актуальність теми. Одним із важливих етапів науково-дослідницької діяльності є вміння правильно спрогнозувати результат діяльності та підібрати засоби для її найкращої реалізації.

2. Конкретні цілі :

• аналізувати методи складання інформаційної бази прогнозування;

• розумітися у суті прогнозування;

• трактувати засоби оптимізації процесу як одного із закономірностей у визначенні тенденцій;

• прогнозувати результати наукової діяльності та знаходити шляхи їх реалізації.

3. Міждисциплінарна інтеграція

Назви попередніх дисциплін:	Отримані навички:
Iсторiя	застосовувати хронологічну послiдовнiсть у використанні нових знань.
Суспiльствознавство	ідентифікувати знання про мiжособистiснi зв’язки.
Етика	демонструвати високу морально-етичну вихованість.

4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття

4.1. Перелік основних термінів: класифікація досліджень,теоретичні, експериментальні, актуальність, наукова новизна, техніко-економічне обґрунтування, робоча гіпотеза, комплексна програма.

4.2. Теоретичні питання до заняття:

1. Визначення тенденції як основної стадії прогнозування.

2. Суть прогнозування.

3. Інформаційна база прогнозування.

4. Тенденція розвитку.

5. Точність і надійність прогнозів.

6. Графічний метод аналізу закономірностей у визначенні тенденції.

7. Пошук рішень і формування пропозицій.

8. Оптимізація процесу як одне із завдань наукового дослідження.

9. Оптимізація за допомогою математичних методів.

10. Загальна задача оптимізації.

11. Інструменти пошуку рішень.

12. Формування пропозицій.

4.3. Практична робота (завдання), яка виконуватиметься на занятті

Сформулюйте ключові поняття теми та занотуйте їх визначення.

Складання плану наукового дослідження.

5. Зміст теми: Визначення тенденції як основної стадії прогнозування. Суть прогнозування. Інформаційна база прогнозування. Тенденція розвитку. Точність і надійність прогнозів. Важливість урахування сезонних "хвиль". Графічний метод аналізу закономірностей у визначенні тенденції.

Пошук рішень і формування пропозицій. Оптимізація процесу як одне із завдань наукового дослідження. Оптимізація за допомогою математичних методів. Загальна задача оптимізації. Інструменти пошуку рішень. Формування пропозицій.

6. Рекомендована література

Основна:

1. Лудченко А.А. Основы научных исследований / А. А. Лудченко,

2. Я. А. Лудченко,Т.А. Примак;— К.: О-во «Знания», КОО, 2001. — 113 с.

3. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень/ Цехмісторова Г.С. – К.: Слово, 2003. – 240с.

Додаткова:

4. Єріна А.М. Методологія наукових досліджень / Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л.; - К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 212 с.

5. Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень / В. В.Ковальчук, Л.М Моїсєєв. - К.: Видавничий дім «Професіонал», 2004. – 208 с.

6. Крутковецький В.Я. Дослідження операцій / Крутковецький В.Я. – К.: ВД «Професіонал», 2005. – 264 с.

7. Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень/ Крушельницька О.В.– К.: Кондор, 2003. – 192 с.

8. Петрук В.Г. Основи науково-дослідної роботи/ Петрук В.Г., Володарський Є.Т., Мокін В.Б.;.- Вінниця, 2006.- 144с.

9. П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі/ П’ятницька-Позднякова І. С. – К.: Центр навч. літератури, 2003. – 116 с.

10. Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності/ В. М. Шейко, .Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання, 2004. – 307 с.